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标题: 2016年武汉大学646教育基础综合真题分析 [打印本页]

作者: qinsi107 时间: 16-6-13 18:23
标题: 2016年武汉大学646教育基础综合真题分析
考研数学上微博热搜啦！教育学不考数学，小伙伴们都来考教育学吧！勤思教育学第一时间分析武汉大学646教育基础综合真题。
一、题型分析
从武大16年真题来看，题型分为三类：一、名词解释，二、简答题，三、论述题。简单的汇总起来就是名词解释（8*5）、简答题（7*20）、论述题（3*40）。
二、考试内容
名词解释重点还是考察了教原、中外教育史的内容教学模式以及课程理论的基础知识的考察。简答题部分代考察表人物思想，中教史、外教史、教心以及教研都有考察。教心部分重点皮亚杰的认知发展阶段理论，以及自我效能感的功能和因素。考研也是武大考试的重点内容，所以，同学们勤思老师建议大家，要扎实基础，全面复习。论述题部分，生活教育的理念以及课程改革的时下热点问题。最后的材料分析，建议大家要多关注教育事件，用发展的眼光来看待现在教育存在的问题。教师的到的素养依旧是考察的重点知识。
总结一下就是：考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法，不存在偏题怪题，试题的题量也不是很大，这就要求考生基础知识扎实，而且对这些知识要有精确的记忆，内容要尽可能全面，因为每个题目的分值都很高，要想获得高分，就必须准确、全面。
三、勤思教育学老师寄语
武大最全国美丽的校园之一，勤思教育学秉承着专业性服务学员。勤思老师最后期望大家金榜题名，也希望对17年考教育学的同学有所帮助！你所经历的，时间会证明！加油吧！无论风雨，勤思伴你一路兼程！

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