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考试中心命题人具体点评十年英语真题

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xiaoribengaisi 发表于 08-2-17 17:59:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
注1:本资料由本人摘抄《考研真相》旧版内容,仅供各位学习之用,切勿做商业用途,转载请保留本说明部分。特此说明。
注2:《考研真相》系王林教授专为英语基础一般及薄弱者编写的一本真题解析书,解析非常详尽,尤其在真题词汇注释和长难句图解方面,实属一流,让本人获益匪浅。希望本资料对你有用。


1996年真题命题专家点评(摘选考研1号真题《考研真相》)

       1996年全国硕士研究生入学统一考试英语试题按照《1996年全国硕士研究入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》要求命制,包括了《英语考试大纲》要求考查的主要内容,能正确地反映考生的英语实际能力和水平,包括了考试大纲要求考查的主要内容。

试卷的总体特征
      1996年的试卷没有偏题、怪题,试题的覆盖面广,较全面地考查了英语语言知识及读写能力。特别是进一步加强了阅读理解能力的考查,将会对教学起到了良好的导向作用,相应地提高了考生的英语阅读水平。
      1996年英语考试平均分为47.33,比1995年增加了2.02。得分主要集中在40~60分之间,0~20分和80~100分之间的考生很少。这一方面说明考生的水平差距不大,另一方面也说明试题中难题偏多,拉不开考生档次。换句话说,今后的命题将会降低难题的比例,增加中等难度题目的比例。
      1996年与1995年相比,各题型均有不同程度的难度变化,“完形填空”、“英译汉”两部分难度值分别上升了0.09和0.11;“语法结构与词汇”及“短文写作”两部分准度值也各上升了0.04及0.05,“阅读理解”部分的难度值下降了0.05。
       
各大题简要评析

第一部分语法结构与词汇(略)
第二部分英语知识运用
      1996年的英语知识运用部分是维生素左右的医学科普文章。长度为151词。全文共9个句子,文章句子比较短,结构简单,但逻辑结构比较复杂,有一定的难度。
该部分的试题考查了考生对词汇和表达方式的等语言要素掌握程度,以及对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力。考查语言要素的题目占题目总数的60%,考查语段特征的题目占40%。
英语知识运用共10题,10分。平均分是5.2分,比1995年容易。难度在0.5以下的试题有10题:分别是43题,44题,45题,49题和50题。

第三部分 阅读理解
      阅读理解部分是由五篇文章。文章内容涉及了心理学、新闻、经济、科学发明,和生命起源等方面,五篇文章长度分别为320词、334词、459词、404词和296词,总长度达到了1850词。
      试题主要考查以下阅读微技能:
1.理解主旨要义 66题、70题
2.理解文中的具体信息 53题、55题、56题、58题、59题、60题、61题、63题、65题、68题
3.进行有关的判断、推理和引申 52题、64题、67题、69题
4.根据上下文推测生词的词义 51题、54题、57题
5.理解作者的意图、观点或态度 62题
      由此可见,1996阅读理解考题在对文章细节和文字表层含义的考查的基础上,加强了其他阅读技能的综合考查,特别是对文字背后的深层含义的推理和引申能力的考查。
阅读理解A节共20题,40分。平均分是18.8分,第一篇和第四篇比较难,难度分别是0.41和0.438,第二篇和三篇比较容易,最后一篇稍难,难度为0.48。五篇文章难度在0.5以下的试题有9题:分别是51题,52题,54题,57题,60题,64题,66题,68题和69题。

英译汉部分
      1996年英译汉短文讲的是科学研究各个领域的发展存在有差距的几个原因。要求考生翻译的五个句子语言规范,共139词,平均每句也只有28个词。句子结构比较简单,但是由于文章题材新颖,考生感到陌生,因此理解有一定难度。阅读时要根据上下文猜想词义。
英译汉满分15分,平均分为6.97.。考生得分的分数多数为6、7、8、9分。与95年相比,答题情况有改善。考生在翻译中应先读懂全文再动手翻译,不能只看划线部分,不注意上下文的衔接和指代关系。
     1996年试题的命题形式为提纲式控制性写作,给定的开篇句子The desire for good health is universal中,需要扩展开加以说明的词是universal。按照提纲要求,第一段重在议论,应围绕“人人”、“重要”来做文章,突出健康的重要性;第二段说明“使身体保持健康的途径”,是第一段内容的自然发展,写作时要求考生从第一段顺利过渡到第二段。第三段要通过自己的切身经历,进一步阐释全文的观点。整体为议论和说明相结合。
特别应该注意的是:提示语中出现的practice一词,意思是“做法”,有些考生审题不细,把该词理解成“实际”,从“实践是很重要的”的角度展开,结果因跑题被扣分;还有一些考生在谋篇布局方面考虑不周,第一段写得过于庞大,而最后一段又过于简短,造成文章整体比例失调,头重脚轻,因此被扣分。
      今年的作文平均得分为6.75。平均分略显低。分析其原因,除了部分跑题或者比例不当以外,作文中暴露出的问题主要是用词不当,词语搭配、短语用词不妥,语法掌握不好等问题。

1997年真题命题专家点评(摘选考研1号真题《考研真相》)
                                    
      1997年全国硕士研究生入学统一考试英语试题按照《1997年全国硕士研究入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》要求命制,能正确地反映考生的英语实际能力和水平,包括了考试大纲要求考查的主要内容,试题的整体难易程序符合《考试大纲》的难度要求,各部分的难易比例适当,利于拉开考生的分数档次。

试卷的总体特征

      1997年的试题选材内容新颖、题材广泛、没有偏题、怪题,试题较全面地测试了考生对英语语言知识的掌握及应用能力。尤其是短文写作部分试题采用图表表述方式适应现代要求,能测试考生从图形到文字的转换、综合、归纳等各种能力,反映考生的语言综合素质。选择“烟草”作为今年写作题材,让各种层次的考生都能有话说,能写点符合自己英语水平的作文来。
     考试成绩比较理想,平均分为48.07,与1996年试卷相比均相差无几。考生得分主要集中在40~60分之间,低于40分和高于60分的考生基本相当。1997年与1996年各题型难度变化均不大,“语法结构与词汇”、“完形填空”及“短文写作”三部分难度略有上升;“阅读理解”及“英译汉”两部分难度略有下降。

各大题简要评析
       
第一部分语法结构与词汇(略)
       
第二部分英语知识运用
      1997年的英语知识运用部分是关于介绍美国一家人力资源公司的说明文。长度为156词。全文共8个句子,第7句比较长,有28个词,其他句子都比较短,结构简单,但是句子的逻辑结构比较复杂,难度比较大。
     该部分的试题考查了考生对词汇和表达方式的等语言要素掌握程度,以及对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力。考查语言要素的题目占题目总数的60%,考查语段特征的题目占40%。
英语知识运用共10题,10分。平均分是4.4分,比1996年难。难度在0.5以下的试题有5题:分别是45题,46题,47题,49题和50题。其中45题和50题最难,只有不到20的考生答对。

第三部分 阅读理解
      阅读理解部分是由五篇文章。文章内容涉及了医学伦理、文化习俗、传播和经济等方面。五篇文章长度分别为390词、436词、311词、458词和367词,总长度达到了1990词。文章中存在个别生词,但生词总量未超出大纲允许的范围。试题主要考查以下阅读微技能:
1.理解主旨要义 66题
2.理解文中的具体信息 51题、52题、53题、55题、57题、58题、61题、63题、65题
3.进行有关的判断、推理和引申 56题、59题、62题、64题、67题、68题
4.根据上下文推测生词的词义 60题、69题
5.理解作者的意图、观点或态度 54题、70题
      由此可见,1997阅读理解考题在对文章细节和文字表层含义的考查的基础上,加强了其他内容的考查,特别是对文字背后的深层含义判断、推理、作者观点态度以及词义推测能力的考查。
阅读理解A节共20题,40分。平均分是20分,五篇文章基本上按照难以程度排列,第一篇、第二篇比较容易,难度分别是0.58和0.66,第五篇和最难,难度为0.4。五篇文章难度在0.5以下的试题有8题:分别是52题,59题,60题,62题,64题,66题,68题和70题。

英译汉部分
      虽然1997年所选的文章关于动物保护方面,文章题材是考生熟悉的,所以,大多数考生都能读到原文。而且要求考生翻译的五个句子语言规范,共132词,平均每句也只有26个词。句子结构比较简单,但是阅读时要注意句子之间的逻辑关系,还需要根据上下文猜想词义。
英译中部分满分为15分,平均分为7.8分。难度比1996年英译汉有所下降。

第四部分 写作
      今年的作文题有别于往年,一改提纲式三段式作文形式,采用了图表式作文。考生首先要看懂图,然后将图表所给的信息用文字表述出来,最后还要根据图表所给的信息对趋势作出预测。虽然“抽烟”是一个大家都熟悉的话题。但也并不是说他们就能考到出成绩。实际上,有些考生用一篇曾经背过的有关吸烟的短文取而代之,就得了零分。这就是说如果考生只是一味地背句子、背文章,而无扎实的基本功,照样是拿不到高分的(甚至于得零分),所以,考生在复习时要注重打好语言基本功。
      今年的作文平均得分为6.28,其中有一些考生得了14分、13分,也有相当一部分考生只得了1分或2分,甚至于零分。



1998年真题命题专家点评(摘选考研1号真题《考研真相》)

      1998年全国硕士研究生入学统一考试英语试题按照《1998年全国硕士研究入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》要求命制,包括了考试大纲要求考查的主要内容,试题的整体难易程序符合《考试大纲》的难度要求,各部分的难易比例适当,利于拉开考生的分数档次。能正确地考查到考生的英语实际能力和水平。
       
试卷的总体特征

      1998年研究生入学考试英语 “短文写作”部分命题形式的突破,一方面有利于考生真实水平的发挥,另一方面进一步引导考生提高英语语言基本功和写作能力,从而使考生的实际运用语言的综合表达能力不断提高。
      1998年与1997年各题型难度变化不大。其中“语法结构与词汇”、“英译汉”两部分难度值略有下降,“完形填空”、“阅读理解”两部分难度值略有上升,“短文写作”部分难度没有变化。
      全国平均分为48.10,得分主要集中在40—60分之间,低于40分和高于60分的考生基本相当,20分以下的考生比往年要多。1998年英语试题的各项指标与1996年、1997年的指标基本一致。
       
各大题简要评析
       
第一部分语法结构与词汇(略)
第二部分英语知识运用
      1998年的英语知识运用部分是关于英国工业化发展历史的说明文。长度为133词。全文共6个句子,其中有第3、第4和第6句比较难,句子长度分别是26词、28词和41词。文章虽然比较短,但句子结构和逻辑结构都比较复杂,有一定难度。
      该部分的试题考查了考生对词汇和表达方式的等语言要素掌握程度,以及对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力。考查语言要素的题目占题目总数的70%,考查语段特征的题目占30%。
      英语知识运用共10题,10分。平均分是4.8分,比1887年稍易。难度在0.5以下的试题有5题:分别是44题,45题,46题,49题和50题。
       
第三部分 阅读理解
       阅读理解部分是由五篇文章。文章内容涉及了水利科学、经济、科学史,社会学和地理科学等方面,总体篇幅较长,五篇文章长度分别为357词、390词、400词、460词和381词,总长度达到了2010词。文章中存在个别生词,但生词总量未超出大纲允许的范围。试题主要考查以下阅读微技能:
1.理解主旨要义 54题、70题
2.理解文中的具体信息 53题、56题、57题、58题、61题、63题、64题、65题、67题、题
3.进行有关的判断、推理和引申 51题、55题、60题、68题、题、69题、68题
4.根据上下文推测生词的词义 52题、59题、66题
5.理解作者的意图、观点或态度 62题
        由此可见,1998年阅读理解考题在对文章题型全面,既有细节和文字表层含义的考查,也有对文字背后的深层含义判断、推理和引申能力的考查,同时还考查了文章的主旨大意和作者的情感态度。
     阅读理解A节共20题,40分。平均分是21.2分,第三篇和第四篇比较难,难度分别是0.46和0.49,其他三篇比较容易。五篇文章难度在0.5以下的试题有8题:分别是52题,56题,61题,62题,63题,64题,67题和69题。

英译汉部分
      虽然1998年所选的文章看似偏向理科,但是对现代社会的攻读硕士学位的考生来说,这种科普文章还是应该有所了解的。要求考生翻译的五个句子共155词,平均每句31个词。语言规范,句子结构比较复杂,阅读时,除了要推敲分析句子结构以外,还需要根据上下文猜想词义。有时可能对某一个句子中的单词全都知道是什么意思,可离开上下文就是不能将原句意思完整、准确地表达出来。
      英译中部分满分为15分,平均分为7.33分。考生得分集中在6~10分之间。有些考生可得13—14分,但也有相当一部分考生只得了3—4分,个别考生甚至只得1分或者干脆放弃不做。究其原因,主要分为以下几类:
    (1) 放弃不做或是得分特别低的考生主要是因为英文总体水平低,词汇量小,语法知识零乱,故而无从下笔。
    (2)英语外的知识缺乏,即常识性的科普、文化等方面的知识欠缺,阅读能力不强,故而在译文中笑话百出,例如,本年英译汉试题中有一个宇宙大爆炸的词“Big Bang”,有的考生竟然将它译作了“大笨钟”,这个译文从上下文中是绝对不会联想到的。
    (3)平时翻译实践少,不知基本翻译常识,连最简单的增、减原则都不知道,缺乏翻译长句的方法和技巧。见到句子就一词一词地来对应翻译,使得译文不通。例如,在较长的句子面前,很多考生立刻方寸大乱,更不用说冷静地分析句子结构,找出句子中的层层意思,然后再下笔译,如:
And I take heart from the fact that the enemy,which boasts that it can occupy the strategic point in a couple of hours has not yet been able to take even the outlying regions, because of the stiff resistance that gets in the way.
      此句是由一个主句、一个同位语从句(在fact后)、两个定语从句(which…;thatgets…)和一个宾语从句(在boasts后)组成。全句共有四层意思:
a. 下面事实使我增强了信心;
b. 敌人吹嘘几个小时后就能占领战略要地;
c. 敌人甚至没有能占领外围地带;
d. 其原因是由于受到顽强抵抗。
全句为:“吹嘘能在几个小时内就占领战略”要地的敌人,,由于受到顽强抵抗,甚至还没有能占领外围地带,这一事实使我增强了信心。”
从译文可以看出这句采用了逆序法,即从最后往前译,这是由于汉语的习惯是按动作发生的先后安排语序,先发生的动作先翻译,后发生的动作后翻译。
又如:许多考生在翻译时不会将某些词或短语拿出来单译,而是逐字往下推列。结果是文字不通,令人费解。如果想使译文通顺,有时必须将单个词或短语译成句子,这样意思才可表达清楚,如:
a.The Chinese seemed justifiably proud of their economic achievements.
译文:中国人似乎为他们在经济上取得的成就而自豪,这是合乎情理的。
b.A movie of me leaving that foxhole would look like a shell leaving a rifle.
译文:我离开那个单人掩体速度之快,要是拍成电影的话,会像出膛的子弹一样。   
c.Energy can neither be created nor destroyed,a universally accepted law.
译文:能量既不能被创造也不能被消灭,这是一条普遍公认的规律。

第四部分 写作
      1997年的作文命题形式是写作题为图表,今年则改为漫画。试题形式变换的目的就是要避免猜题、压题,避免搬用或套用事前死记硬背的几篇样文。这对广大考生来说,是一个明确的提示:备考时切不可在猜题、压题上浪费精力,而要在语言基本功上下功夫。
今年试题要求有二:写出漫画所表达的信息,然后作出你的评论。画中给出了汉语“承诺”,并附有一首汉语打油诗,这些都明确指出了漫画的意义:讽刺、鞭笞社会上出现的虚假承诺。
有的考生担心,图中有些汉语表述方法无法用英语准确表达,如“见棱见角”(be angular),“蛋壳”(egg-shell),“蛋清”(egg white),“蛋黄”(yolk),英文不会写。 其实这种担心是多余的。写作不同于翻译,并不要求考生拘泥于某些词语。写作中考生可以用自己会写的说法避开了这些词语,这是完全可行的。例如:“见棱见角”写为have edges and corners;be round without angles;“蛋壳”写作egg crust;egg skin;“蛋白、蛋黄”写成egg white and yellow;white and yellow liquid,或者contain everything a normal egg should have都是可以接受的。
      写作部分满分为15分,平均分为6.34分。考生得分主要集中在5—9分。尽管难度中等,但平均分略显低。


1999年真题命题专家点评(摘选考研1号真题《考研真相》)

        1999年全国硕士研究生入学统一考试英语试题按照《1999年全国硕士研究入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》要求命制,符合《考试大纲》的难度要求,能正确地考查到考生的英语实际能力和水平。
       
试卷的总体特征
        全国平均分为47.02,得分主要集中在40~60之间,及格率不到15%。试题难度比98年有所增加。但考生得到了较好地区分。
1999年英语试题各题型难度与1998年相比,完形填空、英译汉难度增加较大以外,其余变化都不是太大。1999年英语试题完形填空部分是近年来的最难的。英译汉部分难度也增加不少,五个划线部分的句子,从结构和含义来讲都不难,但要将它们用中文比较流利地表达出来,是比较不容易的。因此得高分不容易,难度值有所下降,相应地难度增大了。
       
各大题简要评析
        第一部分语法结构与词汇(略)
        第二部分英语知识运用
1999年的英语知识运用部分是一篇有关如何实现工业安全生产问题的社科类议论文。作者采用总——分对照结构组织文章。长度为160词。全文共12个句子,句子比较短,结构比较简单,但逻辑结构比较复杂,内容比较陌生,文章的背景(人寿保险)不太熟悉,而且题目要求高,考生在选择个别选项时有困难,所以难度较大。
该部分的试题考查了考生对词汇和表达方式的等语言要素掌握程度,以及对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力。考查语言要素的题目占题目总数的70%,考查语段特征的题目占30%。
英语知识运用共10题,10分。平均分是4.8分,比1998年难。10道题的难度都在0.5以下的试题,最难得一道题是43题,只有不到十分之一的考生答对。
        第三部分 阅读理解
        阅读理解部分是由五篇文章。文章内容涉及了文化、科技、经济、医学伦理等方面,总体篇幅较长,五篇文章长度分别为424词、395词、387词、417词和428词,总长度达到了2200词。文章中存在个别生词,但生词总量未超出大纲允许的范围。1999阅读理解考题在对文章细节和文字表层含义的考查的基础上,加强了对文字背后的深层含义判断、推理和引申能力的考查。具体情况如下:
1.        理解文中的具体信息 5l题、52题、55题、58题、60题、62题、64题、65题、69题
2.        进行有关的判断、推理和引申 53题、56题、57题、61题、63题、66题、67题、68题、70题
3.        理解作者的意图、观点或态度 54题、59题
        阅读理解A节共20题,40分。平均分是22.8分,第二篇和第三比较难,其他篇比较容易。五篇文章难度在0.5以下的试题有7题:分别是51题,56题,58题,59题,61题,62题和70题。
英译汉部分
翻译成绩体现了一个考生的总体英语水平,这是语法、词汇、阅读技能多方面的汇合,1999年所选英译汉的文章主要涉及历史研究的方法沦的内容,出自于一本专业书的前言。要求考生翻译的五个句子共145词,平均每句29个词。语言规范,句子结构不复杂,但需小心阅读,仔细推敲,还需要根据上下文猜想。
英译中部分满分为15分,平均分为6.07分,平均分略低,考生得分只有5—6分的人数占比率在10%。
第四部分 写作
1990年的作文命题形式是图表加提纲式写作。首先要求考生需要就两幅图各自描写,并得出结论:美国人口增加是野生动物灭绝的的主要原因。文章结尾应该落在如何保护野生动物这一论题之上。
虽然今年写作题目要求要表述的东西是属于考生熟悉的,考生有东西可写,但仍然有很多考生成绩不理想,除了一些基本语法错误以外,考生很容易犯的错误主要是跑题和论证不深刻两个方面。有些考生只看到第一副图是有关人口增长,就误认为这是一篇关于人口增长和控制的作文,最后甚至联想到计划生育政策,这都是审题不细致的结果。另一方面,有些考生没有按照题目要求分析为什么人口的不断增长会导致野生动物的持续减少,没有从动物的生存空间变化和环境变化等方面探讨这一现象,只是一味反复地说“人口增长使得野生动物的数量减少”。结果导致文章论证不深刻,从而失去了很多分数。
写作部分满分为15分,平均分为5.96分。考生得分主要集中在5—9分,占比率为48%。尽管难度中等,但平均分略显低。

2000年真题命题专家点评(摘选考研1号真题《考研真相》)

        2000年全国硕士研究生入学统一考试英语试题按照《2000年全国硕士研究入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》要求命制,体现了《大纲》的评价目标,形式和内容。

试卷的总体特征
2000年与1999年各题型难度相比,除了“阅读理解”部分难度略有上升,其他各部分难度皆有幅度不一的下降。其中“完形填空”、“英译汉”两部分难度下降幅度较大。
2000年硕士研究生英语入学考试试卷与前几年试卷相比难度有比较明显的降低,考试内容全面,结构合理,试卷题量适中,难易适中,没有涉及特别专业化的材料,尤其是翻译部分,选材比较贴近考生的知识面,整篇文章易于理解,需要翻译的5个句子语法结构清楚,易懂且易于表达,大部分考生都能将句子的大意译出,有一部分译得甚至准确传神,得分很高。虽然句子难度不大,但是一些短语要准确翻译出来,也还是有一定难度。因此建议翻译题型的考查目的不仅是要测试考生对复杂的观念和英语句子结构的确切理解,而且还要测试其最基本的翻译技巧和与其(准硕士研究生)水平相当的中文功底。
      试卷基本覆盖了考试大纲所要求掌握的范围,没有生僻的词汇和语法点,没有偏题、怪题,基本反映出考生在大学本科阶段外语学习的实际情况,这不仅有利于考生正常发挥其真实的能力和水平,同时也有利于引导学生将英语学习的重点放在提高英语应用能力上。
       
各大题简要评析
       
第一部分语法结构与词汇(略)
       
第二部分英语知识运用
       2000年的英语知识运用部分是关于农业经济的说明文。长度为160个词。全文共8个句子,其中一句最长的句子长达45词。文章句子结构和逻辑结构都非常复杂,有一定的难度。
该部分的试题考查了考生对词汇和表达方式的等语言要素掌握程度,以及对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力。考查语言要素的题目占题目总数的70%,考查语段特征的题目占30%。
英语知识运用共10题,10分。平均分是6.2分,比1999年容易。只有第5题难度在0.5以下,其他试题都比较容易。
       
第三部分 阅读理解
      阅读理解部分是由五篇文章组成。文章内容涉及了经济、医学、文学、文化和道德伦理等方面,总体篇幅较长,五篇文章长度分别为399词、403词、315词、436词和430词,总长度达到了2030词。文章中存在个别生词,但生词总量未超出大纲允许的范围。试题主要考查以下阅读微技能:
1.理解主旨要义 58题、59题
2.理解文中的具体信息 5l题、52题、55题、57题、60题、61题、63题、65题、66题、67题、69题
3.进行有关的判断、推理和引申 53题、54题、56题、64题、68题、70题
4.理解作者的意图、观点或态度 62题
      由此可见,2000阅读理解考题在对文章细节和文字表层含义的考查的基础上,加强了对文字背后的深层含义判断、推理和引申能力的考查。
阅读理解A节共20题,40分。平均分是22.4分,第一篇最难,第二篇和第三篇比较容易,而其他两篇难道一般。五篇文章难度在0.5以下的试题有8题:分别是52题,53题,54题,63题,64题,66题,68题和70题。

第三部分 英译汉部分
      翻译成绩体现了一个考生的总体英语水平,这是语法、词汇、阅读技能多方面的汇合,今年的英译汉短文选自一篇经济类的文章。要求考生翻译的五个句子共168词,平均每句34个词。语言规范,句子结构不复杂,但需小心阅读,仔细推敲,还需要根据上下文猜想。
英译中部分满分为15分,平均分为9.14分,有高达62.2%的考生得分在8分至11分之间;还有14.1%的考生得分在12分以上。这是因为:1.句子结构不太复杂,语法修饰关系比较清楚;2.难理解的词汇少;3.文章的背景知识不难理解,不会造成障碍。

第四部分 写作
      2000年的作文题今年的作文题目是“A Brief History of World Commercial Fishing"。题目中的commercial fishing是关键词,应当从商业性滥捕鱼这一角度着眼,从1900年的渔船和鱼量之比到1995年渔船和鱼量之比的变化分析其原因,探讨如何保护渔业资源。但是,有相当数量的考生忽略了commercial fishing,而是大谈pollution,可题目中并没有pollution这一点,因此,可以说是文不对题或是有些偏离主题。这是考生们在做作文时一定要注意的。
虽然今年写作题目要求要表述的东西是属于考生熟悉的,考生有东西可写,但仍然有很多考生成绩不理想,这主要是因为这些考生的文章犯了许多基本语法错误。一般说来,中国学生在学习英语中常犯的语法错误主要有下面几个方面:
1)主谓不一致:如:
There were few fishing ship then. (ship应为ships);
2)修饰语不对:如:
The fisher had no much money to build boats. (no much应为not enough)
3)中文式英语:如:
In 1995 the ships were many.(应为:In 1995 there were already many ships.);Ships were much more than 1995.(此句的比较级用法不对,不能用ships和1995相比。应当:There were many more ships in 1995 than in 1900.)
4)词性分不清:如:
With the develop of the world,…(在冠词后应当用名词development)
5)词的用法不清楚:
People began to fish plenty of the fishes in the oceans.(此句中的fish一词用法不对。如当vt用时,只能表示钓某种鱼或在某河中钓鱼,如:
a) I think it's better sport to fish trout than salmon.
b) They have fished the river too much.
因此,要想在考试中获得理想的分数,考生就得在乎时的学习和准备应考时,注意加强语言基本功的训练,通过大量阅读和写作练习,掌握足够的词汇量和正确的英语表达方式,而不是简单的背抄自己平时背的文章。
写作部分满分为15分,平均分为7.63。跟过去的写作题相比,平均分提高了不少。有72.1%的考生得分在5至10分之间,还有10.7%的考生得分超过了10分。

2001年真题命题专家点评(摘选考研1号真题《考研真相》)

      2001年全国硕士研究生入学统一考试英语试题按照《2001年全国硕士研究入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》要求命制,体现了《大纲》的评价目标,形式和内容。
       
试卷的总体特征
      2001年试卷题型与2000年相比,“语法结构与词汇”减少了10道语法辨错题,计分减少了5分;“完形填空”增加了文章的长度,增加了10道题目,计分没有变化;“短文写作”题量上没做任何改动,但计分增加了5分。这对考生来说既是机遇也是挑战。如果准备充分,备考得法,就会轻松提高5分,反之,可能会丢掉这几分。
2001年试卷各部分难度与2000年相比,都有不同程度的变化。“语法结构与词汇”、“完形填空”、“英译汉”三个部分的难度都加大了,“完形填空”部分难度加大。“阅读理解”和“短文写作”两部分的难度略有降低。总体难度略有增加。

各大题简要评析       

第一部分语法结构与词汇(略)
       
第二部分英语知识运用
      2001年的英语知识运用部分是关于限制新闻媒体向证人购买相关案件信息的说明文。长度为252词。全文共10个句子,其中有5个句子长度在26词以上,有4个句子长度在36词以上,最长的句子长达44词。文章句子结构和逻辑结构都非常复杂,难度特别大。
该部分的试题考查了考生对词汇和表达方式的等语言要素掌握程度,以及对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力。考查语言要素的题目占题目总数的75%,考查语段特征的题目占25%。
英语知识运用共20题,10分。平均分是4.8分,比2000年难。难度在0.5以下的试题有10题:分别是22题,23题,25题,29题,30题,33题,34题,36题,38题和70题。

第三部分 阅读理解
       阅读理解分为A、B两节。
       阅读理解部分A节由五篇文章组成。文章内容涉及了文化、科技、经济、医学伦理等方面,总体篇幅较长,五篇文章长度分别为424词、395词、387词、417词和428词,总长度达到了2050词。文章中存在个别生词,但生词总量未超出大纲允许的范围。试题主要考查以下阅读微技能:
1.理解主旨要义 59题
2.理解文中的具体信息 5l题、54题、55题、56题、58题、60题、61题、63题、64题、70题
3.进行有关的判断、推理和引申 52题、53题、57题、62题、65题、67题、68题
4.根据上下文推测生词的词义 69题
5.理解作者的意图、观点或态度 66题
      由此可见,2001阅读理解考题在对文章细节和文字表层含义的考查的基础上,加强了对文字背后的深层含义判断、推理和引申能力的考查。
      阅读理解A节共20题,40分。平均分是22.8分,除第二篇和第三篇文章比较容易,而其他两篇比较难,其中最后一篇最难。五篇文章难度在0.5以下的试题有6题:分别是53题,55题,60题,61题,65题和67题。

阅读理解B节(英译汉部分)
       翻译成绩体现了一个考生的总体英语水平,这是语法、词汇、阅读技能多方面的汇合,今年的英译汉短文选自一篇有关科学未来的科普类的文章。要求考生翻译的五个句子共160词,平均每句42个词。语言规范,句子结构不复杂,但需小心阅读,仔细推敲,还需要根据上下文猜想。
英译中部分满分为15分,平均分为8.10分,考生得分集中在8~12分数段。这些数据显示出考生的准确理解英语文章,并用汉语准确表达出来的能力已经得到了一定的提高。
根据评分标准,翻译时,考生应当注意以下几点:
1) 先应当看懂全文,根据上下文来理解句子;
2) 特别注意一些复杂句子中的从句,短语的修饰关系;
3) 英语中的一词多义和一词多词性的现象给予更多的注意;
4) 动手翻译之前要想好译文是否符合上下文的联系和逻辑关系;
5) 翻译后要读一遍,避免不应犯的错误。

第四部分 写作
      2001年的作文题是有关爱心话题。以图画的形式表现出来。由于给定题目比较抽象,考生要有一定的知识背景才能写出有一定质量的文章。这就要求考生首先要看懂题目,千万别跑题;然后描述图画,特别是要是要挖掘题目的深层涵义,将作文尽可能写得生动、深刻。要保持自己的风格,前后一致,不要一会儿用大词,一会儿用过于简单的词,给人一种忽重忽轻的感觉。如果短语和小词能运用得当,一定会给文章增色。
      虽然今年写作题目要求要表述的东西是属于考生周围所经历或发生的,考生有东西可写,但要写好也不容易,要想在考试中获得理想的分数,考生就得在乎时的学习和准备应考时,注意加强语言基本功的训练,通过大量阅读和写作练习,掌握足够的词汇量和正确的英语表达方式,特别是要注意学会用英语抒发自己的真实感情,而不是简单的背抄自己平时背的文章。
      此部分满分为20分,平均分为11.10,分数集中在8~16分数段。考生得分在12~14分的比例就有40%之多。
沙发
yangsu2008 发表于 08-2-19 15:27:35 | 只看该作者
太牛了,谢谢你,真不错!!
板凳
cjh408 发表于 08-2-19 18:20:01 | 只看该作者
谢谢啊,好人
地板
cjh408 发表于 08-2-19 18:20:27 | 只看该作者
谢谢啊,好人
5#
stefaye 发表于 08-2-25 22:07:28 | 只看该作者
没有近3年的啊
6#
doudou_ 发表于 08-2-25 23:00:56 | 只看该作者
有用过这本书的吗?感觉有用吗?
7#
VENOPER 发表于 08-3-3 16:30:24 | 只看该作者
此书确实不错,我好几个朋友都推荐了此书
8#
颇噢批 发表于 08-4-9 14:57:58 | 只看该作者
这贴不顶,能行吗?
9#
yunhai76 发表于 08-4-10 16:51:55 | 只看该作者
要是早点看到就好了,很难找的宝贝啊[s:4] [s:4] [s:4] [s:4] [s:4] [s:4]
10#
shanghai336 发表于 08-4-10 17:00:51 | 只看该作者
确实不错[s:9]
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