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标题: 我在做危机干预时遇到的问题 [打印本页]

作者: 小女煮酒 时间: 08-5-21 15:40
标题: 我在做危机干预时遇到的问题
第一次心理辅导
我是在成都市一个偏僻收容所作的.
这里有一些来自灾区的民众.他们一般都是轻伤,但看的出来心情很沉重.我和同学都用了放松训练和共情,但效果不是很明显.可能是因为我们都看上去很小,没有权威感.
对于小孩子,我们最多的也是用一些口头言语和动作的安慰,由于条件限制,没有象沙盘等辅助工具.
第二次心理辅导
是中国电信新开的心理咨询热线.但是由于是在学校以外很远的地方,而且开放时间上很有限.
第三次心理辅导
这就是我明天要做的,是针对高三学生,一方面要减轻他们对地震的恐慌,另一方面是让他们尽快恢复学习规律.
我还发现现在有些灾情很小的地方如成都某地,小学生并不觉得地震可怕,反而觉得好玩--可以睡帐篷.这次地震也是一个对学校的考验.如何让学生安心读书?
以上就是我遇到的问题,大家支招哦

作者: jiaotongkaoyan 时间: 08-5-21 15:53
爱玩是小孩子的天性，等心理学斑斑给你支招吧

作者: lgkn 时间: 08-5-21 18:20
加油！你就有关问题找你老师聊一下。

作者: yimi0229 时间: 08-5-21 19:12
可以到心理学考研板块找高手支招啊

作者: 四废书房主人 时间: 08-5-21 19:34
联系老笔——笔为剑！

作者: 笔为剑 时间: 08-5-21 19:34
恩，我已经给楼主发了消息。

作者: 默然回首 时间: 08-5-21 19:44
前线有你们在我们觉得很放心加油！多辅导几个学生多提高自己的心理调解水平我们支持你们

作者: 小女煮酒 时间: 08-5-23 19:49
从学校回来了,学生的反映可以
但老师总是怕耽误他的教学
有点被动

作者: 笔为剑 时间: 08-5-23 21:37

原帖由 小女煮酒 于 2008-5-23 19:49 发表
从学校回来了,学生的反映可以
但老师总是怕耽误他的教学
有点被动

我给你发的信息你看没？

作者: 小女煮酒 时间: 08-5-26 18:42
看了
我觉得这是学校的现实,很难改变

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