教育商数　成就商数　可不可以看作是发展量表

polly8206 · 发表于 09-11-6 09:28:48

常模分为：发展常模，百分等级常模，标准分常模

发展常模分为：
　(1) 心理年龄
(2) 智力年龄
(3) 年级当量

但是另一种分数方法（戴书）分为：常模分为：发展常模，商数，

商数有：成就商数与教育商数。

可是之前在一些论坛上的题目上看到：教育商数属于发展常模，

这些分类是不是自我矛盾呢？

如果一个选择题让你选发展常模有哪些，教育商数该不该选呢？

anson1261 · 发表于 09-11-6 11:51:27

应该说教育商数可以通过年级当量来推断，那明县发展量表

小小梅 · 发表于 09-11-6 14:31:37

楼上的意思是说是？

崔秀蕾 · 发表于 10-10-22 13:06:32

常模分为组内常模和发展常模。组内的分为标准分数常模，T分数，百分等级，标准九分数等，发展量表有智力，年级当量，商数

吉林四平 · 发表于 10-10-27 18:18:48

赞同LS

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[心理测量] 教育商数 成就商数 可不可以看作是发展量表

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