这个论坛上讨论了至少三年！但还没解决的问题！！！

1，如果某测验的效度为0.70，则在测验中无法作出的正确预测的比例是（）
A  0.30  B  0.51   C  0.49    D  0.70

2，如果某测验的信度系数为0.8，那么该测验中测量误差（笔版曾经说这里要改成“随机误差”，我赞同！这里姑且不细究！就当它是随机误差）造成的变异占总变异的（）
A  80%  B 20%    C   64%    D   36%

3，如果某测验的信度系数为0.8，那么该测验中真分数造成的变异占（）
A  80%   B  20%   C  64%    D  36%

参考答案给的是1，B  2，D  3，A

先不要急着答题！看我的分析，如果你们不同意我的分析，可以肆意反驳！！

第一题，由于效度是指的一种吻合程度，没有具体的数值，所以书上才有了效度的估计这一章，所以估计出来的就用效度系数rxy表示，从另一种意义上来说（吻合程度也就是相互之间相关到底有多大），我们可以把这个rxy看成相关系数（其平方也就是决定系数），题目要求的是预测的比例，也就是我们回归里面的1—r的平方，所以此题选B ，0.51

第二题，信度系数是0.8，由Rxx=1—Se2/Sx2（e，x表示下标，2表示平方），测量误差造成的变异（也就是随机造成的误差）占的比例就是1-0.8=0.2，选B

第三题，信度系数是0.8，由Rxx=St2/Sx2，可知信度就是真分数造成的变异与实得分数的变异数之比，选A

综上所述，你们是不是体会到了：信度系数其实就是信度，效度系数其实就是效度，其本质都是相关系数！对不对？？？

我的理解是，效度的本质是决定系数~

第二题不是很明白~

紫此一家 发表于 2011-10-10 23:48
我的理解是，效度的本质是决定系数~

照你这样说，效度大小等于r平方？

我表示同意最后一句话~

cs_bill 发表于 2011-10-11 18:48
我表示同意最后一句话~

我做的三个题的答案你赞同不？第二题和给的答案不一样啊！

第一题 怎么又B了
不是效度就是  真实分数比重···

选0.3么？

方良简 发表于 2011-10-11 20:13
第一题 怎么又B了
不是效度就是  真实分数比重···

好好看题目！！！

张厚粲版《现代心理与教育统计学》P372

在回归方程的方差分析中曾指出，回归平方和对总平方和的贡献越大，说明回归方程越显著，因而回归平方和在总平方和中所占比例是评价回归效果的一个指标。这个比例越大效果越好。

所以 决定系数=rxy2=相关系数的平方

戴海琦版《心理与教育测量》P60

效度=Sv2/Sx2=rxy2

rxy为效度系数；

而且Sx2=Sv2+SI2+SE2，也就是说St2=Sv2+SI2

漆树青《现代测量理论在考试中的应用》 P72

rxt为信度指数 rxt2=rxx  rxx2为信度系数

这里的t指真分数，书上还说道信度系数是信度指数的平方；

所以综上三本书，效度系数为rxy，信度系数为rxx2，决定系数rxy2，

假如信度指信度系数，效度指效度系数，则推论：

如果以上结论成立，则

对于第一题，必然要平方，故选B

对于第二题，直接减，选B

对于第三题，直接选A                                             

以学习成绩为效标，得到某一智力测验的效标关联效度为 0.8 ，将此测验用于预测时，其测验结果可解释学习成绩变异的

A 、 6% B 、 20% C 、 64% D 、 80%

此题答案为C

也可以用以上推论进行解决；所以本人认为楼主的结论有误

紫此一家 发表于 2011-10-11 00:00
第二题不是很明白~

我们总以为Sv2/Sx2代表真分数的定义公式，实质不然，真分数那个定义公式包括了系统误差那部分，也就是说ST2=SV2+SI2