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标题:
2013年同等学力申硕心理学综合模拟试题二
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作者:
学苑
时间:
13-9-29 15:11
标题:
2013年同等学力申硕心理学综合模拟试题二
11.
一个人在肯定评价上的特征越多,强度越大,则给人的总体印象越好,越易为人所接纳,这属于总体印象形成中的。
A.
加法模式
B.
乘法模式
C.
平均模式
D.
加权平均模式
12.
寻找某一特定结果与特定原因之间的稳定联系,这体现了归因的
。
A.
不变性原则
B.
特异性原则
C.
一致性原则
D.
折扣原则
13.
对两列线性相关的等级数据计算关联程度应采用
__________
。
A.
皮尔逊相关
B.
斯皮尔曼相关
C.
点二列相关
D.
二列相关
14.
弗洛伊德心理发展阶段理论中的第四个阶段是
。
A.
口唇期
B.
肛门期
C.
潜伏期
D.
前生殖器期
15.
各种自我表现策略主要用于
______________
。
A.
印象形成
B.
印象管理
C.
社会促进
D.
社会惰化
16.
在具有高度凝聚力的小组中,容易出现为保持意见一致而使不同意见和评论受到压制的现象称为。
A.
从众
B.
服从
C.
群体思维
D.
群体决策
17.
计算分半信度需要的复本个数和施测次数为: 。
A.1
,
1 B.2
,
1 C.2
,
2 D.1
,
2
18.
将学习分为机械学习与意义学习的心理学家是
。
A.
加涅
B.
布鲁纳
C.
奥苏贝尔
D.
布卢姆
19.
海德提出的态度改变理论是
。
A.
平衡理论
B.
调和理论
C.
分阶段变化理论
D.
认知不协调理论
20.
主题统觉测验是一种
。
A.
自陈测验
B.
投射测验
C.
墨迹测验
D.
情境测验
试题来源
学苑教育同等学力辅导
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