Free考研资料

标题: 10-24【英语每日一练】状语从句单选你HOLD住没 [打印本页]

作者: 跨考考研    时间: 13-10-24 09:57
标题: 10-24【英语每日一练】状语从句单选你HOLD住没
本帖最后由 跨考考研 于 2013-10-24 09:59 编辑

[attach]289394[/attach]
[attach]289395[/attach]


【会员活动】作文大练兵,作文高分到我碗里来
距2014考研已剩最后70天,想知道自己的作文水平?想快速提分作文?俱乐部推出英语作文押题大练兵活动,名师免费一对一指导作文,叫上你的小伙伴一起参加吧!!!现在已经可以提交作文咯!
更多活动详情点击阅读原文!!!
活动流程:
1、写好作文用WORD保存
2、到跨考网在线提交:10月21日-25日
http://www.kuakao.com/zhuanti/zuowenpigai.html

【大作文题目】
Studythe following set of drawings carefully and write an essay of about 200 wordsin which you should
(1)describe the set of drawings,interpret its meaning, and
(2) point outits implications in our life

【小作文题目】
Theair pollution is becoming more and more serious all over the world. it isundeniable that the exhaust from automobiles is categorized as one of the majorelements.Write a letter to the editor(s) of your local newspaper to
1)give youropinions briefly,and
2)make two orthree suggestions.
You shouldwrite about 100 words on ANSWER SHEET 2.
Donot sign your own name at the end of the letter. Use”Li Ming”instead.
Donot write the address.
[attach]289397[/attach]
跨考俱乐部,更多免费信息等你分享!


作者: 郎白小白    时间: 13-10-24 12:27
C   a    [t:26]
作者: 郎白小白    时间: 13-10-24 12:28
[t:26]   C   A
作者: albertloup2012    时间: 13-10-24 14:53
9C  10C     
作者: 莫雨落    时间: 13-10-24 15:05
谢谢哦,辛苦了噢
作者: liuce0307    时间: 13-10-24 16:31
C  B
作者: liuce0307    时间: 13-10-24 16:34
做了有一周的题目了,发现好多小伙伴的语法知识或者说高中的语法知识并不是很好啊。我的还不错,(*^__^*) 嘻嘻……
作者: tigerben    时间: 13-10-24 19:28
感谢楼主,给了这么好的资料,跪拜!!!!!!!
作者: 默涵WANG    时间: 13-10-24 19:59
     66666
作者: kaoyanren@    时间: 13-10-24 20:19
nulibiandegengyouxiu
作者: liccy    时间: 13-10-24 20:22
好  很实用的呢
作者: 投河自尽的虾    时间: 13-10-24 20:51
c a .........................
作者: Julvi    时间: 13-10-24 21:35
c     b              
作者: 不完美的完美    时间: 13-10-24 21:35
我的答案是CA
作者: 前行的小太阳    时间: 13-10-24 22:01
CC[r:1][r:1]
作者: ericbin    时间: 13-10-24 23:57
谢谢楼主。。。。。
作者: 鹭可殷91    时间: 13-10-29 17:48
daaaaaaaaaaaaaaaaaa?
作者: WANGKE007    时间: 13-10-29 19:19
谢谢分享。




欢迎光临 Free考研资料 (http://bbs.freekaoyan.com/) Powered by Discuz! X3.2