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标题: 2015湖北大学教育综合333考研真题回忆版 [打印本页]

作者: ooo 时间: 15-1-12 20:17
标题: 2015湖北大学教育综合333考研真题回忆版
一、名词解释
科举制度   课程  壬子癸丑制  自然实验法  新进步教育运动客观性测验最近发展区忘了一题二、简答
孔子对教育做出的贡献
中国近代教会的发展及其性质启蒙运动
人文主义的特征
教育包含哪几个因素及其之间的相互作用三、论述
1.个人本位论和社会本位论之间的论证对于人的发展和成长有什么影响？ 2.学生考得好，家长给予奖励；考得不好时，家长责骂学生。评价这种做法的利弊，应如何改进。
四、案例题
某教师责骂，体罚学生。对全班学生说：成绩450分以上的同学留下上课，其余学生想上课的上课，不想上课可以去操场。 1.该教师违背了哪些德育原则？ 2.教师应当有怎样的学生观？

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