罗紫初《出版学基础》笔记和课后习题（含考研真题）详解

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内容简介
目录
第一章　出版与出版学
　1.1　复习笔记
　1.2　课后习题详解
　1.3　考研真题与典型题详解
第二章　我国的出版业和出版系统
　2.1　复习笔记
　2.2　课后习题详解
　2.3　考研真题与典型题详解
第三章　出版工作的性质、方针与作用
　3.1　复习笔记
　3.2　课后习题详解
　3.3　考研真题与典型题详解
第四章　出版资源及其配置
　4.1　复习笔记
　4.2　课后习题详解
　4.3　考研真题与典型题详解
第五章　出版物生产活动的组织
　5.1　复习笔记
　5.2　课后习题详解
　5.3　考研真题与典型题详解
第六章　出版物市场及其需求
　6.1　复习笔记
　6.2　课后习题详解
　6.3　考研真题与典型题详解
第七章　出版物流通活动的组织
　7.1　复习笔记
　7.2　课后习题详解
　7.3　考研真题与典型题详解
第八章　出版教育与人才培养
　8.1　复习笔记
　8.2　课后习题详解
　8.3　考研真题与典型题详解
第九章　我国出版业的未来发展
　9.1　复习笔记
　9.2　课后习题详解
　9.3　考研真题与典型题详解
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            


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内容预览
第一章　出版与出版学
1.1　复习笔记
【知识框架】

【重点难点归纳】
一、出版与出版物
1．出版概念和出版活动产生的条件
（1）出版的概念
出版，是指将作品编辑加工后，经过复制向公众发行。
（2）出版的概念由以下三个基本要素组成：
①对作品进行编辑加工，使其具有适合读者消费的出版物内容。
②对编辑加工好的作品进行大量复制，使其具有能供读者消费的某种载体形式。
③将复制的出版物进行广泛传播。
2．开展出版活动的条件
开展出版活动的条件由构成出版概念的三个基本要素决定。
（1）出版活动的产生，必须具备以下基本条件：
①一定的文化成果的积累。有了一定文化成果的积累，才有促使各类作品的大量出现；而只有大量作品的出现，才使出版活动的产生具有了前提条件。
②一定的复制材料与复制方式。有了一定的复制材料与复制方式，才能对原作品进行大量复制。
③一定的社会文化传播的需要。只有出现了社会需要，作品才具有复制的必要性。
（2）现代的出版活动的形成，至少要具备以下四个条件：
①必须具备一定的能形成出版产品的资源条件。出版资源是指与出版产品形成直接相关的各种要素的集合，由出版文化资源与物质生产要素资源两大类资源组成。这里所指的资源条件，主要是出版物选题资源，即直接构成出版物使用价值的知识内容的来源。
②必须具备一定的能对出版产品进行加工制作的生产条件。出版产品的形成包括两个过程：
a．精神产品形成过程，这一阶段必须由合格的编辑人员对“已有作品”进行深层次的编辑加工，才能形成符合大量复制要求的精神产品。
b．物质产品制作过程，这一阶段必须有供产品大量复制用的厂房、机器设备、生产原材料（如纸张、油墨以及其他复制材料等），此外还要有足够数量的劳动力，包括技术设计人员、生产工人、管理人员等。
③必须具备广泛组织出版物公之于众的流通传播条件。具有广泛组织出版物实现公之于众的传播条件，使劳动产品能够货畅其流，出版工作的整体运行才能进入良性循环。
④必须具备由一定规模的消费需求构成的市场条件。消费需求是生产发展的动力，出版领域也不例外。
a．出版领域如果没有消费，出版产品的生产也就没有目的。
b．由消费需求形成的市场，既是出版工作者劳动价值实现的场所，又是促进出版工作持续发展的重要推动力。
3．出版物的类型与结构
（1）构成出版物的基本要素
①以读者所需要的知识信息构成内容；
②以一定的表达方式陈述知识信息；
③以一定的物质载体作为知识信息存在的依据；
④以一定的生产制作方式使知识信息附着于物质载体上；
⑤以一定的外观形态呈现出来。
根据上述特征，给出版物作如下定义：出版物是指以传播为目的、存贮知识信息并具有一定物质形态的出版产品。
（2）出版物的基本类型与结构
《出版管理条例》及《互联网管理暂行规定》等出版法规中，将现阶段的出版物分为报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物及互联网出版物等六大类。
①报纸
报纸是指以刊载新闻和评论为主的定期公开连续性出版的散页出版物。报纸由报头、正文及辅文三大部分组成。报纸具有如下特点：
a．须按较短周期连续性出版；
b．不需装订，也不成册，数版内容都按版面顺序编排；
c．内容主要是对新近发生的有关社会、政治、经济、文化教育、科学技术以及体育、卫生等方面人们希望了解的事件进行报道、评论和解释等。
②期刊
期刊，又称杂志，是指有固定名称，用卷、期或年、月顺序编号，成册的连续性出版物。期刊一般包括封面、目次页、正文、封底。期刊的特点是：
a．内容时效性较强，虽不如书籍系统，但比报纸全面深入；
b．出版具有连续性、周期性，每年至少出版一期；
c．有一个稳定的刊名；由众多作者的作品汇编成册。
③图书
图书是指用文字、图像或其他符号，按一定主题和结构组成一个独立的整体．以印刷或非印刷的方式复制在供携带的载体上以向公众传播的作品。图书由封面、正文和辅文构成。
④音像制品
音像制品是指录有科学文化内容的录音带、录像带、唱片、激光唱盘和激光视盘等出版物。音像制品分为录音制品和录像制品两大类型。前者包括录音带、唱片和激光唱盘，后者包括录像和激光视盘。
⑤电子出版物
电子出版物是指以数字代码方式将图文声像等信息编辑加工后存储在磁、光、电介质上，通过计算机或者具有类似功能的设备读取使用，以表达思想、普及知识和积累文化并可复制发行的大众传播媒体。
媒体形态包括软磁盘（FD）、只读光盘（CD—ROM）、交互式光盘（CD—I）、照片光盘（Photo—CD）、高密度只读光盘（DVD—ROM）、集成电路卡（IC—Card）和国家新闻出版广电总局认定的其他媒体形态。电子出版物的类型主要有电子图书、电子连续出版物、电子版书目数据和计算机软件等。
⑥互联网出版物
《互联网出版管理暂行规定》中明确指出，互联网出版是指互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工，登载在互联网上或通过互联网发送到用户端供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为。
网络出版物即指将经过选择和编辑加工的作品的内容以数字化形式存储在与互联网相连的数据库或其他的相应载体上，并借助计算机进行互联网上的在线传播或其他利用的出版物。
（3）几种特殊类型的出版物
①正式出版物。这是以出版物流通的性质为标准划分出的一种类型，指经国家批准设置、具有法人资格的出版单位正式出版，并以商品交换方式广泛发行的出版物。与此相对应的概念是非正式出版物，它是指经一定审批手续而印刷出版，并以非贸易形式发送与交换的出版物。
②内部出版物。这是以出版物流通的范围为标准划分出的一种类型，指正式出版物中其流通范围有所限定的出版物，包括在出版物上标明了“内部发行”、“限国内发行”等字样的出版物。
③非法出版物。这是以出版行为的性质为标准划分出来的一种类型，指以不合法的行为制作的出版物。在中国指由国家批准的出版单位以外的团体和个人未经批准，擅自制作，并向社会征订、销售的出版物，或内容为国家明令禁止的出版物。
④淫秽出版物。这是以出版物内容性质为依据划分出来的一种类型，指内容上宣扬淫秽行为，挑动人们的性欲，足以导致普通人腐化堕落，而又没有艺术价值或科学价值的出版物。
二、出版学的研究对象与内容
1．出版学的研究对象与学科定义
（1）出版学的研究对象
出版学的研究对象是出版物的商品供求矛盾，原因如下：
①出版物的商品供求矛盾是出版领域所特有的矛盾
这是由出版领域的产品——出版物的特性所决定的。一方面，出版物是一种含有文化知识的商品；另一方面，出版领域的出版物又具有一般商品的共性。
②出版物的商品供求矛盾是出版领域的主要矛盾
在出版领域所存在的众多特殊矛盾中，最基本的是出版物的商品供求矛盾。这一矛盾的存在，影响与制约着出版领域其他矛盾的存在与发展。
③出版物的商品供求矛盾是出版领域的基本矛盾
在出版物市场上，出版物商品供求矛盾所反映出的商品与货币之间的物物关系，实质上是不同商品所有者之间的经济关系，将这一矛盾作为出版学的研究对象，容易把握出版活动的规律，实现出版学研究的目的。
（2）出版学的学科定义
明确了出版学的研究对象，我们可以给出版学作如下定义，出版学是研究出版物商品供求矛盾的产生与发展规律的科学。
2．出版学的研究内容
出版学的研究内容是由出版学的研究对象决定的，是研究对象的分解与具体化。
（1）从总体上讲，出版学的研究内容由两大部分组成：
①基础研究是以揭示出版学研究对象的运动规律为基本任务的研究，包括学科基本理论研究、书刊生产流通基本规律研究、出版活动的基本特征及其事业组织规律的研究等。
②应用研究即探讨出版实践中各环节、各因素之间合理配合、科学运行的理想机制，并寻求理想机制得以实现的具体方式方法的研究。应用研究的基本任务是运用从实践中归纳出来的理论去指导出版实践朝着科学化方向发展。
（2）在不同的时期，由于出版学研究对象性质的变化及其影响因素的不同，其研究内容的侧重点也会不同。现阶段，出版学应侧重以下内容的研究：
①书刊生产流通基本规律研究；
②出版事业的组织与建设规律研究；
③出版物市场营销规律研究；
④出版事业史的研究；
⑤现代化的技术手段在出版活动中的应用研究。
三、出版学的学科性质与学科体系
1．出版学的学科性质
出版学是一门应用性的社会科学学科。
（1）出版学是一门社会学科，因为出版学的研究对象是出版物商品的供求矛盾，是一种社会现象。
（2）出版学是一门应用性学科，是因为出版学具有应用性学科的基本特征：
①在出版学的两类研究内容中，侧重点是应用研究；
②出版学以一个具体的社会工作部门和系统作为自己特定的研究领域；
③从实践中抽象出的理论对实践的指导具有专业性特点，出版学理论对出版实践有着非常直接而明显的指导作用。
2．出版学的相关学科
出版学与其相关学科的联系按性质可分为两种情况：
一是出版学的基础学科，即为出版学的建立提供理论基础的学科，在众多的此类学科中，与出版学在研究内容上联系紧密的学科主要有传播学、文化学、经济学等；
二是出版学的交叉学科，即与出版学在研究内容上有某些交叉或具有某些相通性的学科，与出版学具有此类性质联系的相关学科主要有新闻学、图书馆学、文献信息管理学等。
（1）传播学，是研究人类一切传播行为和传播过程的发生、发展规律的科学。
（2）文化学，是研究人类社会普遍存在的文化现象的产生与发展规律的科学。
（3）经济学，是研究经济活动过程与经济活动规律的科学。
（4）新闻学，是研究利用报刊、广播、电视等公共传播媒介进行新闻传播的规律性的科学。
（5）图书馆学，是研究图书馆活动规律的科学。
（6）文献信息管理学，是研究收集、整理、揭示、利用文献信息规律的科学。
3．出版学的分支学科
出版学的学科体系，应由五类分支学科组成：
（1）探讨出版活动基本原理与一般规律的学科，如出版概论、出版美学、出版经济学、出版文化学、出版社会学、比较出版学、中外出版史等。
（2）研究出版活动构成要素的学科，如图书学、出版企业管理学、出版信息学、读者学等。
（3）研究出版物生产流通过程的学科，如编辑学、发行学、出版物制作学、市场营销学、书刊储运学、书评学等。
（4）研究出版活动环境的学科，如出版物市场学、出版法学、出版业宏观管理学等。
（5）研究出版活动的组织技术与方法的学科，如出版财务学、出版统计学、出版业计算机应用、出版物的分类与编目、出版网络技术等。
四、出版学的研究方法
1．出版学方法论的构成及其意义
（1）出版学方法论的重要性，在于其研究方法为学科研究起着选择研究途径、确定研究程序、提供研究手段的作用。
①选择科学的研究方法，就是选择认识研究对象的正确途径。选择了科学的研究方法．才能使出版学研究不迷路和少走弯路。
②选择科学的研究方法，就是确定认识研究对象的最优程序。从事出版学研究的人选择了正确的研究方法，就意味着选择了探索出版学研究对象发展规律的最优程序，而选定了最优程序，就为顺利完成研究任务提供了良好的条件。
③选择科学的研究方法，就是掌握认识研究对象的主观手段。出版学的认识客体是出版物商品供求矛盾，出版学理论探索者要与这个客体发生联系，也必须选择科学的研究方法。
（2）出版学方法论是一个完整的体系，这个体系应由四类研究方法组成：
①哲学方法，这是出版学方法论的基础，它规定以何种指导思想去进行出版学研究方法的选择及学科本身的研究，在出版学研究方法论体系中占有突出的地位。
②出版学研究课题的选择方法，这是决定科研工作是否有意义的方法，它关系到科研工作进展的快慢和成果的大小，是衡量科研工作水平高低的重要标志。
③论证材料的获取方法，这是保证科研的基础工作，通过正确的方法，全面、系统地收集到科研所需的材料，无疑为科研任务的完成提供了保证。
④课题的综合论证方法，这是保证科研成果质量的重要方法，它决定着课题研究能否如期获取有价值的科研成果以及科研成果质量的高低。
2．出版学研究的哲学方法
坚持运用马克思主义的哲学方法来观察、分析问题，应该成为出版学研究中的哲学方法的唯一选择。
（1）坚持马克思主义的哲学方法，要坚持在出版学科学研究中全面地探讨问题。探讨出版活动的规律，必须从出版活动与周围其他现象的密切联系、相互制约的关系中去进行研究，对出版活动中的任何一种现象都必须全面地进行分析，努力防止片面性。
（2）坚持马克思主义的哲学方法，还要求出版学研究中应坚持用发展的观点看问题。坚持用发展的观点来探讨出版领域的各种规律，才能不断地发现新情况、研究新问题、提出新见解，才能使出版科研活动始终处于朝气蓬勃的状态。
3．出版学研究课题的选择方法
（1）空白填补法
在出版学领域，存在着不少研究空白。选择此类属于出版学研究空白的问题展开系统研究，较容易取得有价值的成果，也正需要这类不断填补空白的课题研究，才能使出版学学科理论体系日臻完善。
（2）旧题新做法
如果准备选择前人已经研究过的问题作为课题，就要仔细分析前人研究的角度和深度。并考虑能否从以下三个方面对前人的研究成果进行突破：
①角度的转换，看能否从一个新的角度对旧课题进行研究；
②对浅说的深化，看能否阐述得比已有的成果更深刻些；
③对通说的纠偏，看能否得出与前人完全不同的结论。
（3）零说系统法
这是指对别人曾零零碎碎地进行过探讨的问题展开综合而系统的研究的一种选题方法。
（4）小题大做法
此种选题方法由两个要点组成：
①课题大小要适当，要使课题能确切地限定某一专门问题，且宜小不宜大。
②研究内容要深刻，要对所研究的问题真正钻深钻透，这样才能小中见大，通过小题目做出大文章来。
4．出版科研论证材料的获取方法
在科研课题选定之后，就必须通过各种方法收集论证材料，获取与研究课题有关的信息。这类方法主要有以下三种：
（1）调查方法
调查方法是通过对调查对象进行接触、询问和现场观察，以了解调查对象的有关情况，从而获取事实材料的研究方法。调查方法的运用要注意两个问题：①要坚持调查的客观性；②要注意调查项目的科学性。
（2）观察方法
观察方法是人们通过感官或借助科学仪器对有关事物的情况进行感知、记载和描述，以获取与研究对象有关的资料与信息的研究方法。
（3）统计方法
统计方法是人们对事物所表现出来的量的特征进行记录与分析以获取与研究对象有关的量化材料的研究方法。
5．出版科研课题的综合论证方法
出版科研课题的综合论证通常采用以下几种方法：
（1）分析归纳法（又称定性分析法）
这是一种使感性认识上升为抽象的理性认识的常用逻辑方法。出版学研究中诸如对出版工作性质、出版功能、出版特征等问题的探讨，大都采用分析归纳法。
（2）系统分析法
这是将认知对象置于系统的形式中加以考察，从认知对象与系统一内外的联系中分析、把握其发展变化规律的研究方法。
系统分析的完整过程一般要经过五个步骤：①确定问题；②收集资料；③构建模型；④分析判断；⑤确定方案。
（3）比较研究法
这是通过用认知事物与其参照事物进行对比，以发现它们的异同点及其形成原因，从而形成对认知对象的科学认识的研究方法。
（4）定量分析法
这是用数学的概念和方式对认知对象的各种质的特点进行量化分析与描述，以形成对认知对象的科学认识的研究方法。
运用定量分析法研究出版学领域的有关问题，一般要经历这样几个步骤：①用数学语言表达要研究的问题，确定几个基本的量以及它们的关系，建立数学模型；②将收集到的现象参数代入模型，进行计算，求出问题的解；③对数学解做出解释和评价，以形成对问题的判断。
在出版学的研究实践中，应当灵活地运用上述各种研究方法，并积极地探索最适合自己采用的其他新的研究方法。

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