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张骏德《当代广播电视新闻学》笔记和课后习题详解

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ooo 发表于 17-8-14 20:16:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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目录                                                                                        封面
内容简介
目录
绪 论
 0.1 复习笔记
 0.2 课后习题与典型题详解
第一章 广播电视新闻的传播规律与工作原则
 1.1 复习笔记
 1.2 课后习题与典型题详解
第二章 广播电视新闻的传播符号
 2.1 复习笔记
 2.2 课后习题与典型题详解
第三章 中国广播电视发展简史
 3.1 复习笔记
 3.2 课后习题与典型题详解
第四章 广播电视基础知识与科技原理(上)
 4.1 复习笔记
 4.2 课后习题与典型题详解
第五章 广播电视基础知识与科技原理(下)
 5.1 复习笔记
 5.2 课后习题与典型题详解
第六章 广播电视新闻业务(上)
 6.1 复习笔记
 6.2 课后习题与典型题详解
第七章 广播电视新闻业务(下)
 7.1 复习笔记
 7.2 课后习题与典型题详解
第八章 电视纪录片的理论与实践
 8.1 复习笔记
 8.2 课后习题与典型题详解
第九章 节目主持人(上)
 9.1 复习笔记
 9.2 课后习题与典型题详解
第十章 节目主持人(下)
 10.1 复习笔记
 10.2 课后习题与典型题详解
第十一章 有线电视
 11.1 复习笔记
 11.2 课后习题与典型题详解
第十二章 卫星电视
 12.1 复习笔记
 12.2 课后习题与典型题详解
第十三章 因特网技术与广播电视
 13.1 复习笔记
 13.2 课后习题与典型题详解
第十四章 广播电视事业的法制化管理(上)
 14.1 复习笔记
 14.2 课后习题与典型题详解
第十五章 广播电视事业的法制化管理(下)
 15.1 复习笔记
 15.2 课后习题与典型题详解
第十六章 广播电视新闻改革
 16.1 复习笔记
 16.2 课后习题与典型题详解
第十七章 广播电视发展趋势
 17.1 复习笔记
 17.2 课后习题与典型题详解
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            


新闻与传播学系列教材《当代广播电视新闻学》(张骏德主编,复旦大学出版社)是我国高校广泛采用的广播电视新闻学权威教材之一,也被众多高校(包括科研机构)指定为“广播电视新闻学”考研考博专业课参考书目。
为了帮助考生复习该教材,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了张骏德《当代广播电视新闻学》的辅导用书(提供免费下载,免费升级)。本书主要包括以下内容:
(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。本书每章的复习笔记均对该章的重难点进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记。因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。
(2)解析课后习题,补充典型题。本书参考大量广播电视新闻学相关辅导资料,对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并针对每章的重难点补充整理了典型题,对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
(3)最新更新内容,可免费升级获得。本书每年都会进行修订完善,最新补充的内容,均可免费升级获得。
圣才学习网│新闻传播类(xwcb.100xuexi.com)提供张骏德《当代广播电视新闻学》等各种新闻传播类经典教材辅导方案【网授精讲班、3D电子书、3D题库等】。本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为张骏德主编的《当代广播电视新闻学》的考生,也可供各大院校学习广播电视新闻学的师生参考。

内容预览
绪 论
0.1 复习笔记
【知识框架】

【重点难点归纳】
一、人类信息传播发展史上的五次革命
在人类信息传播发展史上,经历过五次革命:
(1)第一次是语言的产生,使人类彻底脱离了野蛮状态而走向文明。
(2)第二次是文字的发明,使信息的保存、文化的积累、社会教育与管理都卓有成效。
(3)第三次是印刷媒介的诞生,宣告了大众传播时代的即将到来。
(4)第四次是电子媒介的诞生,实现了信息的远距离快速传输,开创了人类传播媒介大融合的时代。
(5)第五次是当今以计算机信息网络传播为核心的新媒介的大量涌现,新老媒体呈现出一体化的趋势。计算机信息网络的飞速发展也给广播电视业带来了新的挑战和机遇。
二、广播电视的特点与优势
1.广播电视的显著特点与优势
广播电视与报纸传播新闻相比,其显著特点与优势就是快捷与形象。
2.广播的特点
(1)广播的优点
①先声夺人,时效性强;
②覆盖面广,渗透力强;
③声情并茂,生动感人;
④群众性强,随身收听效果好等。
(2)广播的弱点
①广播按顺序播出,选择性差;
②广播声音不留痕迹,稍纵即逝等。
广播新闻要扬长避短:更快捷,更简练,更新鲜。
3.电视的特点
(1)电视的优点
①直接传播,现场感强;
②视听兼备,声画并茂;
③面对面传播,近距离观赏;
④便于受众参与并介入等。
(2)电视的弱点
①图像有表面性、浅显性弱点;
②有些声像事过境迁,无法再现等。
4.总结
报纸有平面展开各类新闻信息,便于受众选择与保存的优势,而且文字表述易于作信息概括与深度报道。但报纸报道速度不及广播、电视,其形象化不及电视。
在实际社会生活中,广播新闻、电视新闻、报纸新闻都发挥着播送国内外重要信息、宣传政策、舆论导向、传授知识、丰富文化生活与娱乐活动等功能。
三、广播电新闻学领域一系列需要探讨的理论与实践问题
(1)广播电视新闻学是以广播电视新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是广播电视新闻事业的产生、发展的特殊规律,广播电视新闻传播的特殊规律与工作原则,以及广播电视新闻工作中的重大理论与实践问题。
(2)广播电视新闻学,既是新闻学的一个分支,又是广播电视学的一个分支,是广播电视学与新闻学相互交叉的边缘学科。
(3)广播电视新闻学与大众传播学密切相关,因此在研究方法上应注意运用唯物辩证法与传播学的基本原理,探讨广播电视新闻的特点与发展规律,总结广播电视新闻工作的成功经验与方法技巧。

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