2017年9月PETS一级高分应试教程【命题分析＋技巧指南＋专项练习＋综合模拟

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内容简介
目录
第1章　全国英语等级考试（PETS）一级命题分析
　1.1　考试简介
　1.2　考试大纲
　1.3　命题分析
第2章　听力技巧指南及专项训练
　2.1　题型概述
　2.2　应试技巧
　2.3　专项训练
第3章　单项选择技巧指南及专项训练
　3.1　题型概述
　3.2　应试技巧
　3.3　专项训练
第4章　完形填空技巧指南及专项训练
　4.1　题型概述
　4.2　应试技巧
　4.3　专项训练
第5章　阅读理解技巧指南及专项训练
　5.1　题型概述
　5.2　应试技巧
　5.3　专项训练
第6章　写作技巧指南及专项训练
　6.1　题型概述
　6.2　应试技巧
　6.3　专项训练
第7章　口语技巧指南及专项训练
　7.1　题型概述
　7.2　应试技巧
　7.3　专项训练
第8章　综合模拟试题及详解
　全国英语等级考试（PETS）一级笔试综合模拟试题及详解（一）
　全国英语等级考试（PETS）一级笔试综合模拟试题及详解（二）
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
《PETS一级高分应试教程》是一本旨在帮助考生熟悉掌握PETS一级考试题型，并全面突破PETS一级考试的辅导用书。本书共分三大部分：
第一部分为命题分析。这部分对PETS一级考试和最新全国公共英语等级PETS一级考试大纲进行了简要介绍，并对考试的命题规律进行归纳总结，帮助考生从宏观上了解该考试。
第二部分为技巧指南及专项训练。这部分对PETS一级考试的各种题型分别进行了深入剖析，总结考查要点和解题技巧，并精选专项练习题，使考生学与练相结合，在考试时真正做到得心应手。
第三部分是综合模拟试题。由PETS一级考试的辅导名师根据历年命题规律及热门考点进行考前预测，其试题数量、试题难度完全仿真。帮助考生在前面各个专项练习的基础上全面突破PETS一级考试。

内容预览
第1章　全国英语等级考试（PETS）一级命题分析
1.1　考试简介
◆考试背景
全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是教育部考试中心设计和开发的全国性英语水平考试体系，得到了英国国际发展部的资助和英国剑桥大学考试委员会的技术支持，并成为了中英文化交流的合作项目。
◆考试特点
PETS考试共有5个级别，其中PETS-1是PETS的初始级，其标准略高于我国九年义务制教育——初中毕业时的英语水平。准备参加该级考试的考生，一般在18岁以下（含18岁）。在普通初中学习了3年的英语课程，并为准备就业参加了有关的英语培训或自学了相同的内容。通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警察等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
在语言知识层面，考生应能适当运用基础的语法知识，并掌握1,000左右的词汇以及相关词组。该级考生在背景清晰的情况下，可以用英语与外国人谈，表达问候、感谢以及交换特定信息，诸如：价格、日期、指路等。能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语。读懂简单的通知、便条、留言、时间表以及简短故事。能够写出简短的便条转达具体信息。
◆考试形式
PETS-1考试分为笔试和口试，其答题时间分配如下：

1.2　考试大纲
PETS 第一级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
笔试试卷（90分钟）包括四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷（8分钟）分两节，考查考生的口语交际能力。笔试试卷和口试试卷均使用中文指导语。
（一）听力
该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。
A节（10题）：考查考生识别和理解单词、词组的能力。要求考生根据所听到的10个单句，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每个单句播放两遍。
B节（15题）：考查考生理解简单的事实性信息的能力。要求考生根据所听到的15段短对话，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段对话播放两遍。每段对话后的问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。
听力考试进行时，考生将答案标在试卷上。每段录音材料播放前、后都有适当停顿，用作读题和答题时间。听力部分结束前，考生有3分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。该部分所需时间约为20分钟（含转涂时间）。
（二）英语知识运用
该部分由A、B两节组成，考查考生对英语语法、词汇知识和简单表达方式的掌握。
A节（15题）：每题在一个单句或简短对话中留出一处空白，要求考生根据单句或简短对话，从每题给出的3个选择项中选出最佳选项。其中有10-12道题考查语法结构，3-5道题考查单词和表达方式。
B节（10题）：在一篇90-120词的短文中留出10个空白，要求考生从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中约6道考查语法结构，约4道题考查单词和表达方式。
该部分所需时间约为20 分钟。考生在客观题答题卡上作答。
（三）阅读理解
该部分由三节组成，考查考生理解书面英语的能力。
A节（5题）：考查考生对两个话题领域内简单单词的理解能力。考生须将五个定义与七个选项中正确的单词搭配成对。给出的定义类似供英语初学者使用的词典中的定义。
B节（5题）：考查考生理解具体信息的能力。要求考生根据所提供的1篇长度为175－200词的短文（例如通知、消息、简单故事等）的内容，从每题所给的“正、误、未提及”三个选项中选择其一。选取的短文已根据该级别的要求在原文上作了改动或是特意为该级而作。
C节（10题）：考查考生理解总体和具体信息的能力。要求考生根据所提供的2篇短文（例如通知、消息、简单故事）的内容，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每篇长度为175-200词。选取的短文已根据该级别的要求在原文上作了改动或是特意为该级而作。
该部分所需作时间约为30分钟。考生在客观题答题卡上作答。
（四）写作
该部分由两节组成，考查考生的书面表达能力。
A节（3题）：考查考生在意思相同的情况下，对不同句型和表达方式的掌握。考生根据所提供的三个句子，在给出的每个新句子的空白处填上一至五个关键的单词而不改变原有句子的意思。
B节：（1题）考查考生写出含有3-5条信息的简短信函和便条（标点符号不计算在内，约50词）的能力。
该部分所需时间约为20分钟。考生在主观题答题卡上作答。
（五）口试
口试分A、B两节，测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。
B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡分为提问卡和回答卡，内容涉及到日常生活、爱好等。考生A根据提问卡提出问题，考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。其后考生B根据另一张信息卡提出问题，考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。信息卡上的指示语使用中文。该节约需5分钟时间。

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