英语阅读的个人见解与疑惑

兵无常势，水无常形。阅读文章千变万化，出题的方式更是花样百出。没有所谓包治“百病”的灵丹妙药，也不可能有不读文章便能做对大部分题目的“葵花宝典”。但是，考研英语毕竟是带有人为性质的考试，是可以被认识，可以被利用的。我们要的不是降龙十八掌，而是实用的三十二式太祖长拳。

一、难在哪里

阅读到底难在哪里？这也是一个似是而非的问题，因为他要因人而异。看不懂，思路不正确，抑或是缺乏做题技巧……。但是共同的表象是我们做错了，共同的根源是我们没有理解考试没有理解文章。考研是一种选拔性考试，目标就是淘汰掉大部分人的。需要的是区别、筛选，因而注定我们其中要有很大一部分人过不了线。而为了达到这个目的，命题专家无所不用其及。而其指向就是我们自身的不足，一句话，我们的缺点和不足决定了考试的难点。

那我们有什么不足呢？以下个人之见，主要是根据自己做题时的感觉总结出来的。可能有些片面。

一是知识性不足：即词汇、长难句、语法等知识储备不够，因而对文章根本就不了解。

二是思维性不足：即思维易于主观臆断，想入非非，自以为是，缺乏逻辑性和严密性。

三是行为性不足：不注意细节、局部性信息，这是平时行为习惯在考试时的一种反映。

不是说考试本身没有问题，关键是我们处于被考的地位。所以，要把我们平时的思维习惯、行为习惯放在一边，一切要按照考试的要求来办。

题目本身并没有具体的难度，无论是主旨题、推理题、还是细节题、例证题什么的，真正的难点在于选项。针对我们的三种不足，命题者也准备了三种类型的选项来难为我们。

一是知识性不足：我统计过99年—07年所有的阅读真题，其中难度超过0.32的题目只有17道，除了1道文化代码题外，大部分题目的难度都是来自词汇、长难句，尤其是当选项本身比较陌生时难度更大。所以在这种我们看不懂文章，或者看不懂选项的前提下，任何的方法和技巧都是徒劳的。不过谢天谢地，这种题目很少，每年最多也就2道而已。

二是思维性不足：无中生有、似是而非的选项，答案似乎特别为我们着想，我们想什么他们有什么，但是就是错的。这是因为我们看懂了文章，了解了题意。然后过于主观、武断。这是思维上的跑题，我们的满腔热情，换来的是冰冷的答案。

三是行为性不足：断章取义、偷梁换柱的选项，在细节性的东西上面打马虎眼，在我们紧张、焦虑之时，把我们带入陷阱。或者我们就是直接就走入了雷区。这样的错选，使我们我们平时不认真、马虎在杂糅的紧张情绪共同的结果，后果很严重啊。

三种题目中，第一种比例低，大家处于共同的水平，也不是短期能提高的。而第二、三种是最多的错误点，也是我们必须克服，也能克服的。

二、如何突破

望考研之路布满荆棘，但是并非无路可走。只有把握自我，才能实现在考试的华丽转身。而鄙见就是以下三条：

一个前提：夯实基础，至于为什么，怎么做，不用多说，心知肚明。

一个原则：审清题干，必须弄清楚题目到底在问什么，否则再明白的理解，再多的技巧都是白扯。其中又包含三层含义。题目的意思；题目的指向性；题目的类型。惟有认清题干，才能做道有的放矢。

一个方法：“二重证据法”。这借用了王国维老先生研究历史的方法，先向祖师爷谢过了。你的徒孙，没有你的道路上做出什么，先把你的方法用在蛮夷的语言上了。简单的来说就是：解题技巧+文章事实。这是由于考试本身的特点所决定的，考试有技巧性，但并非绝对。一是不是每道题目都可以用技巧；二不是每种技巧都适用。没有终极的技巧而言，一切都是马克思那句名言“具体问题具体分析”，技巧是为了我们对那些比较明显的题目锁定答案，但最终的确定要是要靠原文的。比如一道主旨题，三个涉及具体实例的选项固定不选，而且他肯定在事实上也是错误的。但是题目不会这么简单，所以我们必须双重验证。迷信技巧是死路一条，不要技巧是一条死路。

每种题型都有各自的特点，而命题者为了防范技巧又做了跟多的改进，因此那种把技巧绝对化的理念是不适用的。但是有一种理念是不变的。那就是：以文章主旨为中心，把握文章的主体、结构，从事实出发。如果真能做到这一点，我们便成功了一半，如果我们在能把基础夯实一些，更多的克服思维型、行为性的缺点，我们又将剩下的一半也把握住了，至于结果嘛，我们就偷着笑吧！

有一点，我有些疑惑。那就是以上都是在分析N遍真题的基础上得出的，前提是对文章已经很熟悉了。几乎见到题目，就能知道对应的原文在哪里，选项错在哪里。但是考试是面对全新的文章，怎样把这些东西贯彻到其中，也许更为关键。但是，现在似乎自己还比较困难。希望大家能为我提供点建议。

抛开从前做得文章
做 ！
错得题不要光问这个题对在哪里
要问自己为什么错
总结自己得思维
不要光总结正确的思维
因为自己得思维漏洞是有限得
所以要总结自己