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书籍介绍： 几乎所有人都知道，热点问题是考试命题的重点所在。因此，围绕热点问题相关的方方面面，会成为考生思想政治复习最后阶段关注的焦点。但是，并非所有的热点问题都会成为命题的重点，并非所有的命题重点都需要全面系统地“记忆”。 并非所有的热点问题都会成为命题重点。判断“热点”的考试价值，主要应当从问题本身与考试大纲相关原理结合的紧密程度、问题相关知识点历年的命题情况等角度进行分析。一般来说，以下三类“热点”肯定不能作为命题重点，至少不会作为分析题的命题重点：一是过去2年内刚刚考过大分值主观题的问题。比如宏观调控问题，在全球金融危机的背景下，中国的财政政策和货币政策令世界瞩目，是当之无愧的热点问题。但是，由于2009年刚刚考过分析题，2010年考生就没有必要对这一问题进行重点准备了。与此类似的是“新时期最鲜明的特点是改革开放”这个问题，2009年也已经考过大题。二是反映社会阴暗面的“负面”热点。中国的传统思想政治教育，一直强调正面引导为主，对“负面”的东西尽量少说，因为那毕竟只是社会的“支流”，离我们的传统价值观和舆论引导的要求太远，在严肃的研究生入学考试中，这些东西是很难登大雅之堂的。因此，对近年来曝光率居高不下的贪腐问题，考生大可不必过于热衷。三是争议较大、尚缺乏定性说法的“热点”。研究生入学考试的任何一道试题，肯定需要相对比较明确的结论和答案，否则参考答案和评分标准就无法制定了。因此，如果一个问题缺乏官方定性的明确结论，贸然进入研究生入学考试试卷，就会引起广泛的争议——这种情况，命题者肯定是避之不及的。比如在汉川大地震中著名的“范跑跑”，表面看起来是考查社会主义荣辱观和个人道德修养的最佳素材，但实际上争议过大，出现在试卷中的可能性非常小。 并非所有的命题重点都需要全面系统的“记忆”。即使一个货真价实的热点问题，也并不需要考生长篇累犊地背诵和记忆。由于十七届四中全会的召开，党的建设问题今年是当之无愧的一个命题重点。不少考生为了很好地准备这一问题，甚至抱着《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》从头至尾地系统学习，对《决定》中的很多内容照单全收，全面记忆和背诵。事实上，这样做大量占用了宝贵的复习时间，甚至还加重了心理负担，对考试却并无太多帮助。以执政以来党的建设的“六条经验”为例，不少同学都花了大量工夫去记，还有部分同学甚至总是抱怨记不住——问题在于，为什么要去记呢？从分析题的角度考虑，即使要考查“六条经验”，肯定也是要求考生结合题目提供的材料就其中的一条、两条进行评述，或者要求考生比较革命战争年代与执政以来党的建设的经验的联系和区别，绝无可能要求考生“默写”“六条经验”。从选择题角度考查，“六条经验”也不适于命题——总共才4个选项，另外“两条”怎么办？至于党的建设的原则、任务等问题，更是不需要去记，从任何题型、任何角度考虑，这种记忆都是没有必要的。那么，党的建设这一热点问题应该怎么去复习呢？启航认为，应着重掌握好以下几个方面的内容：一是新时期党的建设的总目标——“一个执政党、两个先锋队”（选择题）；二是党的建设的总体布局——从“三位一体”到“五位一体”（选择题和分析题）；三是不同时期党的建设的经验比较——革命战争年代和执政之后（分析题）；四是党的建设为什么必须服从服务于党的历史任务——党的建设与政治路线之间的关系（分析题）；五是执政能力建设和先进性建设的关系（分析题）。 这已经是《启航考研思想政治 20天 20题》连续第十二年出版。启航人十二年如一日，研磨考点、收集信息、高屋建领、精益求精，不敢有丝毫的懈怠。十二年来，我们见证了考研人数从三、四十万增加到了一百四十余万。十二年来，我们一直感受着同学们对这本小册子的期盼和珍惜。十二年来，我们也已经麻木于跟风者的蹩脚仿冒和抄袭——很多时候，我们甚至要感谢《最后 X题》、《X 20题》们，因为它们带给了我们坚强、勇气和自信，因为它们从一个特殊的角度证明了《启航考研思想政治 20天 20题》的价值。 珍惜这本小册子，它不仅属于启航，更属于百万考研学子。 愿《启航考研思想政治 20天 20题》能带给你好运。 北京启航考试学校思想政治教研中心 2009年 12月 20日 目录： 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题 第9题 第10题 第11题 第12题 第13题 第14题 第15题 第16题 第17题 第18题 第19题 第20题
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