三人行教育：教育学原理之师生关系

师生关系相信是每个考生都很熟悉的，在上学的过程中，师生关系是最基本的人际关系。师生关系影响着教学质量，建立良好的师生关系是很必要的。下面是三人行总结教育学考研，教育学原理中关于师生关系的一些知识。相信考生会深有体会的。       一、 学生
　　1、学生的权利：①使用教育资源权；②获得物质帮助权；③获得公正评价权；④程序性权利；⑤学生享有法律、法规规定的其它权利等；
　　2、学生的义务：①遵守法律、法规；②遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；③努力学习，完成规定的学习任务；④遵守其所在学校或其它教育机构管理制度；
　　二、师生关系
　　1、师生关系的特点：师生关系是教师和学生在教学过程中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系，是学校中最基本的人际关系；师生关系其特点是①在教育教学中是主导-主体关系；②在人格上是平等的关系；③在社会道德和心理层面是互相影响的关系；2.类型：（1）学生中心论（杜威）（2）教师中心论（赫尔巴特）；
　　2、良好师生关系的建立：作为教师，（1）转变观念是建立新型师生关系的前提.①教师要有正确的学生观；②有正确的人才观；③教师要有平等的师生观；（2）尊重与理解是建立新型师生关系的途径。①充分信任学生；②主动接近学生，了解学生，善于和学生交往；③民主公正地对待学生；④尊重和理解学生；⑤努力提高自身修养，健全人格，以自身的形象影响学生；作为学生，要尊重和维护教师的合法权益，尊重教师的人格，尊重教师的劳动；严格要求自己，做到自律自尊自爱自强，努力完成学习任务；主动和教师交流，努力和教师保持良好关系，建立和谐的师生关系。

　

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