统计几个小问题+14版《重难点手册》的几个小错误

关于统计的几个问题


1. 方差分析的假设应该是H0：u1=u2=u3；H1：至少有一对u不等，可为什么《 现代心理与教育统计学》（张厚粲）中H1是：u1 ≠ u2 ≠ u3，这样应该是不对的吧？


2. 《重难点手册》415页 计算题第1题：
答案中的t的公式里是s/√n，为什么不用n-1呢，这里不应该是用样本s作为总体无偏估计么？


3. 《重难点手册》109页 Gardner的多元智力理论在《普心》彭聃龄版本中是8种成分，怎么这里和其他一些资料是7种呢？还有为什么智力理论不提到L.L. Thurstone的群因素说呢，是因为后来他又改成二阶因素所以不重要么？


4. 《现代心理与教育统计学》（张厚粲）278页，利用样本统计量进行方差分析，看得我晕乎乎的，求高人指点...、

5. 北大2000年真题：
让64位大学生品尝AB两种品牌的可乐并选择一种自己比较喜欢的。如果这两种品牌的可乐味道实际并没有任何区别，有39人或39人以上选择品牌B的概率是（）
a 2.28% b 4.01% c 5.21% d 39.06  答案是c


6. 假设检验中两个总体间差异小，正确拒绝虚无假设的机会增加么？这是为啥啊


发现了2014版《重难点手册》几个小错误，以备作者参考：


1.  419页 第6题答案 第八行：理论值是：3000/2000*2000=300      这里的2000应该是20000吧
2.  3页  目录的附录题目：得到者无敌         和书中对比后，应该是得道者..
3. 101页  （三）生理机制和社会动机 是否是生理动机和社会动机？


ps：不知道其他研友有没有发现这些小问题，如果没有，我就算为手册再版尽微薄之力了。

第一个问题，显然是张厚粲的书错了。u1 ≠ u2 ≠ u3的意思是u1、u2、u3各不相等。但是，如果有两个相等，这也是与H0不一样的。所以H1要与H0是完全对立的事件，非此即彼，那么只能用“至少有一对u不等”来表示。
第二个问题，重难点手册里已经解释过，关键在于S的定义公式。
第三个问题，可能是理论有所修改，以至于新旧教材不一样。以最新的教材为准。

第4题，看一下书上第一节中方差可分解性吧...
第5和6题，之前考研先辈们都讨论过了，第五题，选择B4.01%...第六题，总体间差异小，机会应该减小...

笔为剑 发表于 2013-6-30 12:16
第一个问题，显然是张厚粲的书错了。u1 ≠ u2 ≠ u3的意思是u1、u2、u3各不相等。但是，如果有两个相等，这 ...

这三个问题明白了，灰常感谢~~

lansefei 发表于 2013-6-30 12:39
第4题，看一下书上第一节中方差可分解性吧...
第5和6题，之前考研先辈们都讨论过了，第五题，选择B4.01%.. ...

看来我得去追踪下先辈们的足迹，去翻旧帖~

前三题笔版解释的清楚了。
第五题，论坛有讨论过，可以搜索下

笔为剑 发表于 2013-6-30 12:16
第一个问题，显然是张厚粲的书错了。u1 ≠ u2 ≠ u3的意思是u1、u2、u3各不相等。但是，如果有两个相等，这 ...

笔版，看了几个帖子，都已经先被你给答复了。。。无从下手~~