关于Posner关于反应时的实验（个人实验设计求勘误）

大家晚上好！今天看到实验中的反应时。然后看到“Posner用反应时的相减法证实了某些短时记忆信息可以存在视觉编码和听觉编码两个阶段”。
很简单的实验，但是我就把其当做实验设计来做了，热切希望大家对我这个跨考的孩子的实验进行批评，谢谢。
1.假设：短时记忆的信息除了听觉编码之外还存在视觉编码。
2.仪器：选择反应时测定仪。
3.设计名称：2×2×N多因素混合设计
4.变量：
1）自变量：不同的字母材料（AA和Aa）；不同的呈现方式（同时呈现和继时呈现）；间隔时间（0.5s、1s，等）。
2）因变量：被试做出正确判断所需要的时间。
3）无关变量的控制：随机选取被试。
5.被试：从某大学的花名册中随机选取名学生，视力或视力矫正正常。
6.统计方法：多因素方差分析。
目前就想到这么多，请大家帮忙看看啦！！！谢谢，谢谢！[t:26]
另外，还想问问，作为考研的应试，是否没必要这样子做呢？！很迷茫。。。

看到Ponser进来的，两周前还见过他老人家，很慈祥！大会很多说中文，他老人家最后说几乎听不懂

华夏小七 发表于 2013-7-27 22:00
看到Ponser进来的，两周前还见过他老人家，很慈祥！大会很多说中文，他老人家最后说几乎听不懂

好幸福！！！！我也要去！！！

_Psyche 发表于 2013-7-27 22:35
好幸福！！！！我也要去！！！

以后有机会的