北京大学财务分析与报告讲义

北京大学财务分析与报告讲义

会计问题、会计信息、会计规范、课前思考

                           提出问题
为什么要了解和学习会计
管理信息与会计信息
                           学习各章课前的思考问题
财务信息有用性

0．提出问题
        从公司年度报告说起
        Enron--安达信、银广夏--中天勤、美国会计改革法案
《公众公司会计改革和投资者保护法Public Company Accounting Reform and Investor Protection Act of 2002》（简称Sarbanes－Oxley Act ‘萨宾纳斯---奥克斯莱法案’）
        股票价格与净资产/市盈率----之间什么关系？
        怎样衡量公司业绩？（什么指标 / 什么算法••••）
        盈余管理 / 利润操纵 / 会计作假
        资产质量（资产减值准备 / 担保 /••••）
        或有事项
        债务重组 / 资产重组 / 资产置换
        所得税优惠（银广夏复牌）
        公司的品牌价值
        股票期权报酬
        国际资本市场（A-H股、Form 20-F）
        人力资源价值
        尽职调查（理清资产负债、涉及的法律责任,及其相关的资料和法律文件）
        会计模式？（规则为基础 Vs.原则为基础）(官方主导 Vs.民间主导)
1、会计学习目标与定位
大公司CEO ---- 在英国，75%左右出身是专业会计人士；在美国则大多出身是MBA

下面的框图会有助于对本课程学习目标和学习内容的理解：

会计学学习














                         过程                  结果

      确认      计量      记录     报告


                       讲 解


自问1：个人角色 ---- 你是那一类财务信息用户？
         投资人（股东、债权人、投资银行）
         交易者（客户、供应商）
         中介公证（CPA，CA）
         咨询（分析师、评级机构、信息提供）
         政府 / 税政
         企业管理者
自问2：学习目标
         知其然 ---- 读懂财务报表
         知其所以然 ---- 剖析财务报表
         知其何以然 ---- 编制财务报表

2、会计信息
两类会计信息: 会计信息用于帮助人们制定经济决策。会计在全世界都被称为是“商业语言 language of business”，这门语言包含财务会计和管理会计两个分支。
        财务会计（对外报告会计）
---- 对外部信息使用者 (investors, creditors, customers, suppliers, employees, trade union, government, etc.
        管理会计（对内报告会计）
--- 对内部信息使用者 (decision makers ---- managers)
本课程的实际内容为财务会计分支。

3、学习各章课前思考问题：

1．        会计循环及会计规范（对过程的规范、对结果的规范）
2．        本章所涉及内容，与三张主要财务报表中的哪几部分项目相对应？
3．        在上述报表项目下设置哪些帐户，从而用于相应的会计事项的登录反映？
4．        在本章核算业务进行中，呈现什么样的资金流向与流量？什么样的现金流向与流量？
5．        这些项目的核算中，可能会遇到什么样的确认和计量问题？会主要涉及哪些会计原则？从而会引申出什么样的会计数据风险问题？
6．        本章所涉及内容可能与哪些管理问题相关联（财务管理、存货管理、设备管理、生产管理、采购管理、营销管理、人力资源管理，等等）？
7．        本章内容与其他章节内容的联系及本章特别问题。


4、财务信息有用性

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