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新东方 赵丽老师《大学英语词汇课堂》带2008最新版《赵丽词汇速记》[ISO]

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楼主
范老师 发表于 07-10-23 01:26:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作者:2005

揭开“赵丽词汇”神秘的面纱
写在前面:
很多人在问“什么是大学英语词汇课堂”,“什么是赵丽词汇”,其实这两个是一回事。
这是在广州新东方网站上对赵丽的介绍:
哈工经济学学位。曾在政府直属建设投资公司中任部门财务总管、办公室主任兼翻译、人事部主任等职,后投身于专项英语教学,多次参加六级、TOEFL、GMAT等国内外英语考试,积累了丰富的应试教学经验。
对应试英语词汇、语法及逻辑等专项有独到见解。在多年的教学实践中形成了风趣幽默、轻松睿智的教学风格,深受广大学员的喜爱。


听了她那么多课,喜欢上了这个可爱的mm,不知道她的脑袋中怎么会蹦出这么多古怪的想法,习惯了每天坐在电脑前听一课,迷上了不用死记硬背的背单词方法。
这种背单词的方法也不是适合每个人,对于她的看法也是众说纷纭。赵丽老师在课上也说得很清楚,她讲课的目的就是帮大家记单词,至于词义的扩展就要靠自己在阅读中来提高了。我会每天发上来一段,大家如果支持就在下面的上点一下,如果反对的票数超过10票,我就不再发了,呵呵……

赵丽老师关于背单词的语录:
——不求一词多义,但求迅速突破词汇,哪怕只记住一个意思
[解释] 每个人的记忆能力有限,智商由计算能力、理解力、记忆力三方面组成。如果一天记50个意思,一个单词记25个意思,只能记2个单词,回去做阅读没有成就感,因为可能碰不见;每个单词只记一个意思,做阅读也不可能全碰见,但总有个别的能碰见。
——要有兴趣,兴趣是可以培养的
——在不同时间不同地点见过10遍以上一定能记住
——关于同义词辨析,翻字典看英英解释区分单词含义
——背单词要定计划,每天规定一定数量
[解释]最好能合作,男女合作更好,互相考来考去印象最深。如果性格孤僻的话,就对着镜子说。
——背单词的三种人:
1.视觉型:
特征:打电话手拿着笔不停写,喜欢看东西。
方法:拿笔反复写,拿眼反复看,不断在文章中重温体会。
2.听觉型:特征:戴耳机听歌,歌曲放过一遍后能记住歌词。中国人好多是属于这种类型(超级填鸭式教学)。
方法:买十盘空白磁带,自己给自己讲,这样越听越可爱,听别人讲的就会很烦。听3遍绝对认识(除非是超级记忆力不好的人)。5遍以上会写。(赵丽老师强烈推荐)
3.混合型:听故事背单词。前2种都可以用。


赵丽老师讲课中用到的背单词的方法:
口诀记忆、故事记忆、谐音记忆、联想记忆、词根词缀记忆、形近区分记忆等


这是对赵丽老师的访谈录 :http://www.gzneworiental.org/html/jingying/zhaolia.htm
赵丽老师的主页:http://teacherzhaoli.nease.net/
赵丽老师的照片

(上图中右1为赵丽老师)


(上图中下方为赵丽老师)


[emule]大学英语词汇课堂.[XiDong.Net].ISO (1.4 GB)
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璧典附8000.rar (154.96 MB)[/emule]
沙发
jinzi2954 发表于 07-11-1 02:17:41 | 只看该作者
谢谢楼主了
板凳
depthblue 发表于 07-11-1 11:30:10 | 只看该作者
安装迅雷也能
点击下载
地板
youngmoon 发表于 07-11-2 07:29:38 | 只看该作者
谢谢楼主了
5#
wty-0710 发表于 07-11-10 10:51:08 | 只看该作者
太神奇了!!
迅雷居然也能下!
谢谢!!!
6#
wudiqinda 发表于 07-11-16 13:14:06 | 只看该作者
支持,词汇老师里,相对喜欢丽丽多一些
7#
wyflyl2004 发表于 07-11-18 13:01:16 | 只看该作者
真的是太好啦,多谢啦。
8#
haochenyu1985 发表于 07-11-20 18:45:35 | 只看该作者
再次感谢LZ的分享
9#
xiaoxiaos123 发表于 07-11-21 19:54:44 | 只看该作者
最怕词汇了,终于找了个帮手
10#
haokebang 发表于 07-11-21 21:23:25 | 只看该作者
我下不了啊!!!帮忙啊
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