83.在认知失调理论的经典实验中,Festinger (1959)和他的同事让40名大学生被 试参加一个非常枯燥乏味的实验。完成实验后指示这些被试对其他人说这是一个有趣的 实验,劝其参加。将这些被试随机分成两组。其中一组的20人每人给1美元的报酬(低 报酬组),另一组每人给20美元的报酬(高报酬组)。之后,让每个学生评定实验的有 趣程度(高分表示认为实验比较有趣)。下面是一组虚构的数据: 低报酬组 高报酬组 3 3 4 6 1 25 2 5 5 5 7 3 5 4 5 8 5 4 8 2 3 4 4 2 6 4 4 1 2 3 3 6 7 5 5 5 1 1 3 认知失调理论预测低报酬组比高报酬组更容易以为实验真的有趣。因为这样比较容易让 他们认知协调。那些得到足够报酬的被试则不需要改变态度,因此其观点更容易反映真 实的情况。以上数据有没有支持这个预测?(用α= .01 的显著性水平) 答案给的是用方差分析,我想只有两组数据应该不能用方差分析吧,而且是否来自正太分布总体,我们并不知道。 同理T检验的条件也似乎不满足, 我觉得应该用两独立样本的非参数检验, 由于相同等级较多,我我觉得会特别的复杂。 |