半年时间突破考研——纪念我的考研经历

一、考生档案
姓 名：杨x珍
所在院校：韩山师范学院化学系  化学（师范）专业
报考院校：广州大学化学化工学院  学科教学（化学）
考研成绩：政治69   英语二64   333教育综合106  无机化学143  总分382
排 名：初试第一、复试第一
二、前言
    首先，我考的不是211 ，不是985 ，只是自己喜欢的学校和专业，我于2013年7月决定考研，2014年1月参加初试，用仅半年的努力付出迎来4月的复试，写此贴的初衷一是纪念自己走过的路，二是为未来考研人提供一些借鉴吧。分上下篇，上篇是关于考研的那些事，下篇（待续）是初试中各科目考试和复试的那些事，仅供交流吧~
    说实话，考研于我是人生一次刻骨铭心的经历，这份宝贵的经历给了我锻炼和机遇，是继高考后的又一次成长。整个考研过程中，我得到了来自多方的支持和鼓励，包括亲人、学校领导和老师、师兄师姐、同学等等，在我消沉和迷茫的时候，他们给了我勇气，让我坚持下来走到最后，感谢所有给我爱与支持的人！回顾自己走过的路，有很多收获同时也有很多感慨，现在把它写下来，如果你感兴趣阅读完，我想你一定能从我备考的经历中汲取经验，少走很多弯路，最后取得自己想要的成绩，考进理想的学校！

考研上篇——关于考研
   一、 考研原因：我是应届生，大学成绩属于中等偏上（拿过几次奖学金），没有拿过什么重量级的奖状（奖杯），挤在千万应届师范毕业生的大军中，我知道自己一点也不起眼。我不是一进大学就立志考研的人，真正让我有考研想法的是大三下学期时的人和事，身边同学的求职经历告诉我，一般本科院校的毕业背景在就业形势严峻的当下很难找到理想工作，（若你是211学校毕业的，恭喜你！幸运之神眷顾你啊~在我的家乡梅州，条件好的学校招聘的新教师要有研究生学历！），所以我决定再花几年时间提高学历，日后找到好的学校就业，这是我考研的原因之一。其二，我感觉我在本科阶段学到的知识和技能在未来的岗位里并不够用。很多东西我只学到了基本并不精通，我怕自己日后只是一个教书匠，做不了研究型教师，实现不了自我价值，在听完一些辅导机构的考研讲座后，我觉得考研是一个发展自己的机会。所以说，当我真正确定考研时，大三已经结束了，紧接着是考研的黄金时期——暑假，离考研初试仅剩180多天（考研大神们的第一轮复习早已结束，我才刚开始呢┭┮﹏┭┮）。我最初的目标是华南师范大学（211学校），但在准备考研的时候，由于种种原因（时间紧迫、遇上实习期等乱七八糟的），我放弃了它，改选广州大学（但是后来382的分数让我后悔了N秒，这是后话了~）
    二、关于专业：我的理想是成为一名优秀的中学化学教师，所以学科教学（化学）这个专业很对口，该专业的培养目标是：“培养具有现代教育理念、具有较高从事中学化学教学和中学化学教学研究水平的，勤于钻研、勇于开拓的中学化学骨干教师”。该专业研究生生学习年限一般为两年，为专业型硕士。（另外一种是学术型硕士，课程与教学论，读3年）
三、经验：站在“巨人”的肩膀上看世界。
     关于考研我咨询了很多老师，学长学姐，想从他们那里学习些经验教训，让自己少走弯路。也从网上论坛找相关信息，对考研有了大概的了解和定位，这些工作零零碎碎，前前后后花了我不少时间，建议未来的考研人在备考时做好以下工作：
1、带着核心问题，咨询“前辈”（最好是上一届考同专业或同学校的学长学姐，他们手头里有一般都有最新的、较齐全的资料）。
     为什么是核心问题呢？你看“考研难不难？”“怎么准备考研？”这些问题太宽了，太泛了，回答者不知道怎么着手。核心问题一般是自己最关心的问题，比如“大三学生准备考研应该先做什么？”“XX学校的历年报名人数和录取人数是多少？”“如何协调考研与找工作、上课的冲突？”“CET-4、CET-6和考研英语之间有什么关系？”“是否需要参加考前辅导班？”“如何找到历年的考研真题和笔记”等等。
2、最大限度地收集考研信息。
    考研是一场实力战，更是一场信息战！如何准确、全面、及时地收集考研信息至关重要，国家的最新研究生招生政策（比如取消公费制度改为奖学金）、专业目录、招生简章、考试大纲、专业课考试内容级形式，还有复试啦，调剂信息啦，一般有网络、电话、人际关系网等多种途径可以了解到，这里推荐：中国研招网（初试报名和调剂是在这个网站的）、中国教育在线考研频道、免费考研网、跨考论坛、免费考研论坛等等。
    有关人际网，特别说明一点，似乎学弟学妹们交流经验都只跟那些考研成功的人交流，容易忽视别人失败的教训。我想，如果有可能，大家都私下里去找这些人聊聊天谈谈心，或者从侧面来了解他们的想法和历程，“前车之鉴”“失败乃成功之母”这些道理我就不用明说了吧~
3、制定适合自己的复习计划。
   首先得制定一个考研备战全程时间表，（网上的辅导机构也有大概的流程表）比如A同学制定的“2014考研时间表”：
2012年11月—2013年1月搜集考研信息，听免费讲座。帮助自己树立一个正确的复习思路。
2013年2月—3月确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。
2013年4月—5月第一轮复习：不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。
2013年6月—7月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。　　2013年7月—8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。
2013年9月关注各招生院校的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，师哥师姐，获取专业课考试信息。强化公共课的复习效果，政治基本理论掌握，数学公式记忆熟练。
2013年10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习。
2013年10月—11月研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。各科真题结束两轮到三轮复习。专业课扎实掌握，巩固公共课。
2013年11月下旬第三轮复习，冲刺阶段。公共课、专业课进入冲刺复习。按照考试时间调整作息时间和饮食。
2013年12月—2014年1月进行模拟实训，条件允许的报一个冲刺班进行查缺补漏，做考前整理。　　
2014年1月初试阶段。调整心态，准备考试。熟悉考试环境。如果离考场路程较远，可以考虑提前三四天去考场附近租房子住下。参加考试。
2014年2月复试调剂阶段。放松心情，查询初试成绩。关注复试调剂信息，以备不时之需。
2014年3月关注复试分数线，搜集复试资料。
2014年4月准备复试，联系招生单位。参加复试。
2014年5月关注复试成绩。
2014年6月—7月录取报到阶段。关注录取通知书。
　2014年9月报到。
如果你基本按照这张研备战全程时间表，并结合自己的课程安排或工作来计划自己的考研复习，胜利就不远了！
     考研的人是要懂得“舍得”的，某些不重要的课、比赛，一些招聘会，爱情等，统统靠边站吧！考研最忌三心二意，花太多时间在与考研无关的事物上，到头来只会是头头落空，这也就是“如何协调考研与找工作、上课的冲突”的问题了。我的考研是在7月份才开始（那时考研大神们的第一轮复习早已结束了），我要“舍得”的东西那就much 多了，那些日子真是“兵荒马乱”啊，还好我坚持下来了，处理好各种关系，顺利进入初试。
     我的建议是：不要在考研结束前花太多时间找工作，但校内那次招聘会还是可以去看一下。如果考试结束后（1月6号），发现自己考得太糟糕，完全可以在寒假或第二学期找，春节过后还是有很多招聘会的。  考研复习紧张，真心想逃课可是老师会不高兴，老师不高兴这门课可能就会挂了，怎么办？这时候就要跟任课老师搞好关系了，多跟老师谈自己的客观情况，得到老师的理解和支持（一般来讲，大学老师都经历过考研考博，是能理解我们的，也会支持我们的）。
4、调整作息，注意身体健康：
    一天的光阴中，每个人都有自己的记忆黄金时间，早晨、中午、下午、晚上，因人而异，只要抓住自己的记忆黄金时间，高效复习，收获是惊人的。我有一个同学，早上7点准时出现在图书馆，晚上10点半回宿舍，每天风雨无阻，后来她初试考了专业第一名（我相当佩服她的毅力和坚持！）我基本是早上8点起，晚上一点睡觉。（早上我实在是起不来，我明白自己的记忆黄金时间是在下午和晚上，所以在保证充足睡眠的前提下，我在记忆黄金时间里高效复习，也就不管别人是6点 or 7点了）。都说身体是革命的本钱，经历过高考的我们对此是深有体会的。一天埋头复习后，得有30~60分钟的运动来舒缓情绪、锻炼身体，比如慢跑啦，跳绳啦。一周的紧张复习后，给自己放半天假，看看励志电影，给自己打气；浏览目标院校的信息、专业动态，做下一步打算等等。（我的惨痛经历是由于没有加强身体锻炼，体质变弱，考前患重感冒，考前2天还发烧，影响考试发挥，第一门政治考试最后一道题没动笔，白白丢了15分。身体健康这一点，问题可大可小，谁也不想倒在去考场的路上吧？）

考研下篇——关于初试和复试
一、准备初试
广州大学化学化工学院  学科教学（化学）考试科目是：
政治（100分 全国统考）
英语二（100分 全国统考）
333教育综合（150分 目标学院出题）
无机化学（150分 目标学院出题）
    全国统考的试卷当然要关注考试大纲啦 ，一般会在暑假公布，政治的大纲变化比英语的要大很多，不过在暑假来临前，2015年考研的伙伴们可以先根据2014年的大纲来安排自己的复习，目标院校的出题的卷子可以参考招生目录给出的参考书目或者公布的考试大纲来安排复习。我是在做了整个考研规划的前提下，到了几月份，要到什么进程，然后根据这些进程来计算每天的任务。严格按照自己的部署来，过程中，也根据自己不同时期的情况，做一些改变和调整。
   万事开头难，第一轮的复习中可能会进不了状态，英语阅读错误很多，政治书很厚不知道怎么记忆，英语单词背了又忘等等，但没关系，这些问题基本上大家都会碰到，但在复习一段时间后都不会是问题了，坚强面对和克服，不要被暂时的困难所吓倒而失去信心。
二、关于辅导书：随着考研热的出现，各种各样的辅导书大量涌出，令人眼花缭乱，找准辅导书能事半功倍，那什么样的辅导书是好的呢？我个人觉得：适合自己的就行！每个人基础不同，复习方法不同，选择辅导书也就因人而异了。下面根据我自己的亲身经历和学长学姐的经验罗列一些深受考研人欢迎的辅导书：
政治：肖秀荣老师的命题人讲真题（前期使用）/ 命题人1000题、知识点精讲精练
命题人知识点提要或者风中劲草冲刺背诵核心考点（中期使用）/ 命题人终极预测4套卷或者任汝芬序列之四：最后四套题（后期使用）
英语二：市面上销售的英语一的辅导书比英语二的要多很多，因为英语二题目比英语一简单，个人觉得按照英语一的复习方法和复习资料来备考英语二是没有问题的。推荐红宝书（单词）、张剑黄皮书考研英语真题解析及复习思路和阅读150篇（星火英语的也不错，本人考英语二用的真题是星火的）、新东方或者海文的英语作文
333教育综合：参考全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》里提到的专业书目（能在图书馆借到，建议最好不要买，价钱是一回事，是否有充足时间阅读是另一回事），这里推荐凯程宝典或勤思通关宝典（这2个辅导机构根据考试大纲推出的辅导书还是很实用的，当然，如果你的经济条件不错，可以报读他们的辅导班，这样复习起来顺畅很多）
注意！一般来讲，师范院校（北师大、华中师大、华南师大等）的333教育综合试卷是根据大纲出卷的，教育学原理 约60分，中国教育史 约30分，外国教育史 约30分  教育心理学 约30分，总分150分，但是，广州大学近两年的333教育综合试卷只考教育学原理和心理学，总分150分，由广州大学指定参考书。
无机化学：参考目标院校给出的指定参考书或考试大纲。比如深圳大学的：（我没找到广州大学的，基本上按照深大的来复习）
深圳大学2014年硕士研究生入学考试大纲
命题学院（盖章）：  化学与化工学院    考试科目代码及名称： 937无机化学
一、考试基本要求 
本《无机化学》考试大纲适用于报考深圳大学化学工程与技术专业硕士的研究生入学考试。《无机化学》是为招收化学工程与技术专业硕士的研究生设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试学生对无机化学各项内容的掌握程度。要求学生对无机化学内容有比较系统和全面的了解，了解无机化学的一些基本原理，并能够运用有关基本原理去掌握无机化学中元素和化合物的基本知识，并具有对一般无机化学问题进行理论分析和计算的能力。； 
二、考试内容和考试要求 
（一） 化学反应中的质量关系和能量关系 
1、掌握原子、分子、元素、核素、同位素、原子质量、平均原子质量、分子量、式量等基本概念，了解相似概念间的区别。 
2、了解状态函数等热力学基本概念。掌握理想气体状态方程及混合气体分压定律。 
3、掌握化学热力学四个最重要的状态函数—执力学能、焓、吉布斯自由能和熵及它们的变化的初步概念。 
4、学会运用盖斯定律进行反应焓、反应熵和反应自由能的计算。 
（二）化学反应的方向、速率和限度 
1、学会运用吉布斯自由能变化去判断化学反应的方向，理解化学反应等温式的含义，会用其求算∆rG和K平衡。 
2了解化学反应速率的概念，了解反应机理、基元反应、复杂反应、反应级数、反应分子数的概念. 
3、掌握浓度、温度及催化剂对反应速率的影响，初步了解活化能的概念及其与反应速率的关系，了解阿仑尼乌斯公式的有关计算。 
4、了解化学平衡的概念，理解平衡常数的物理意义，理解各种不同平衡常数的表达式及其相互关系。 
5 、掌握有关化学平衡的计算，熟悉有关化学平衡移动原理。 
（三）酸碱反应和沉淀反应 
1、掌握溶液酸度的概念和pH与氢离子浓度的相互换算。 
2、能应用化学平衡原理分析水、弱酸、弱碱的解离平衡；熟练掌握有关离子效应影响解离平衡移动的因素；熟练掌握有关离子浓度的计算。 
3、掌握各种盐类的水解平衡和盐溶液pH值的计算。 
4、了解缓冲溶液的组成；缓冲作用原理；缓冲溶液的性质。掌握缓冲溶液pH值的计算。 
5掌握Ksp的意义及溶度积规则。掌握沉淀生成、溶解或转化的条件。熟练掌握有关沉淀-溶解平衡的计算。 
（四）氧化还原反应 
1、牢固掌握氧化还原的基本概念，掌握氧化还原反应方程式的配平方法。 
2、理解标准电极电势的意义，能运用标准电极电势来判断氧化剂和还原剂的强弱，氧化还原反应的方向和计算平衡常数。 
3、掌握用Nemst方程讨论离子浓度、酸度变化时电极电势的改变和对氧化还原反应的影响。 
（五）原子结构与元素周期性 
1、初步理解量子力学对核外电子运动状态的描述方法；初步理解核外电子运动状态；掌握核外电子可能状态数的推算。 
2、掌握基态原子核外电子排布原理，在给定原子序数时能写出基态原子的核外 
电子排布，价电子排布；了解近似能级图的意义，切实把握核外电子排布的三个 
原则的正确含义。 
3、建立元素周期率、周期系、周期表、周期性的基本概念。了解周期表位置与电子组态的相互确定。 
4、掌握电离能、电子亲和能和电负性等概念的物理意义。 
（六）分子结构与性质 
1、掌握价键理论，杂化轨道理论，能够用杂环轨道理论解释有关分子的几何构型和性质。 
2、 了解分子轨道理论，能用分子轨道理论解释第二周期同核双原子分子的形成、稳定性、磁性、以及双原子分子离子的稳定性。 
3、 掌握共价键的性质：包括键长、键角、键能、键和分子的极性等。 
4、掌握分子间力的概念，分清化学键和分子间力的区别。掌握氢键的特征和形成条件，以及分子间力合氢键对于物质的物理性质的影响。理解化合物的性质与分子结构间的关系。 
（七）固体的结构与性质 
I、了解晶体特征 。 
2、掌握晶体的类型与物质性质的关系。 
3、掌握离子极化对物质性质的影响。 
（八）配位化合物 
1、掌握配合物的基本概念、组成及简单配合物的命名。 
2、了解配合物的化学键理论 
3、了解配合物在水溶液中的稳定性，掌握配位平衡的有关计算。 
（九）氢 稀有气体 
I、掌握氢的物理和化学性质。 
2、了解氢化物的分类、氢能源的开发。 
3、了解稀有气体发展简史，单质的性质、用途和从空气中分离它们的方法。 
4、掌握稀有气体化合物，主要是氙的化合物的结构和性质。 
（十）卤素 
I、熟悉卤素及其重要化合物的基本化学性质、结构、制备和用途。 
2、熟悉卤素单质和次卤酸及其盐发生歧化反应的条件和递迎的规律。 
3、能较熟练地运用元素电极电势图来判断卤素及其化合物各氧化态间的转化关系。 
4、一般了解拟卤素的性质、卤素互化物和多卤化物的概念。 
（十一）氧族元素 
1、了解氧化物的分类 
2、掌握氧、臭氧、过氧化氢的结构、性质、用途 
3、掌握离域丌键及形成条件，硫的成键特征。 
4、掌握硫化氢、硫化物、亚硫酸、硫酸和它们相应的盐、硫代硫酸盐，过二硫酸及其盐等的结构、性质、用途以及它们之间的相互转化关系 
5、一般了解硒和碲。 
（十二）氮族元素 
1、掌握氮、磷以及它们的氢化物、氧化物、含氧酸和含氧酸盐的结构、性质。 
2、掌握本族各元素及其化合物的主要氧化态间的转化关系。从磷到铋(+Ⅲ)氧化 
态的化合物渐趋稳定的规律性。了解惰性电子对效应及其应用。 
3、了解砷的重要化合物的性质和应用 
（十四）碳族和硼族元素 
1、了解碳、硅、硼、铝的单质、简单氢化物、卤化物、含氧化合物的结构、性质。 
2、通过硼及其化合物的结构和性质，了解硼的缺电子特征。 
3、了解硅酸和硅酸盐的结构与特性。 
4、了解锡铅的重要化合物及其性质 
5、了解对角线关系 
（十五）碱金属和碱土金属 
1、掌握碱金属和碱土金属单质的结构和性质。 
2、掌握碱金属、碱土金属氧化物的性质和类型。 
3、掌握碱金属和碱土金属氢氧化物的溶解性，碱性及盐类溶解性、热稳定性的 
变化规律。 
（十六）铜族和锌族元素 
1、了解铜、银、锌、汞单质的性质和用途。 
2、了解铜、银、锌、汞的氧化物、氢氧化物、配合物及其重要盐类的性质。 
3、掌握Cu(I)、Cu(Ⅱ)；Hg(I) 、Hg(Ⅱ)之间的相互转化。 
4、掌握IA和IB，ⅡA和ⅡB族元素的性质对比 
（十七）过渡元素 
1、掌握过渡元素的价电子构型的特点及其元素通性的关系。 
2、掌握过渡元素钛、铬、锰、铁系元素的单质和化合物的性质用途。 
3、一般了解锆、铪、钒、铌、钽、钼、钨、铂系元素的性质，化合物和用途。 
4、掌握第四周期d区金属元素氧化态、最高价氧化物及其水化物的酸碱性、氧化还原性、水合离子以及含氧酸颜色等变化规律。 
5、 掌握第五、第六周期d区金属的基本特征及其变化规律。 
（十八）镧系和锕系元素 
1、了解镧系和锕系元素如电子构型与性质的关系。 
2、了解镧系收缩的实质及其对镧系化合物性质的影响。 
三、考试基本题型 
主要题型可能有：判断题、选择题、填空题、问答题、鉴别题、计算题等。试卷满分为150分。 
四、主要参考教材 
11、北京师大，华中师大，南京师大．无机化学(第四版) ．北京：高等教育出版社．2003．1 
2、天津大学无机化学教研室编，无机化学（第三版），北京，高等教育出版社，2008.9 
三、关于真题：这是考研能否取得胜利的重要情报！全国统考的政治和英语真题都很容易找到（参考上面提到的书籍），但专业课考试的真题不容易找，有些学校的近几年真题不外泄，公布的只是好久之前的了，但一样有参考价值。广州大学的历年真题可以在学校研招办免费查看（本校考研的伙伴们有福啦~），也可以在淘宝网上购买（适合外校外地考生），拿到真题后，一定要分析透彻，最好做它10遍，真题具有很强指导性，同样的知识点或原题会重复出现（我在广大专业课考试就遇到这种情况）
（如果你需要广州大学学科教学 化学 的真题，可以留言或者关注我的微博“叶绿素321”
http://weibo.com/u/2459362492 因之前有备考华南师范大学的333教育综合，我也存有一些真题，在毕业前，我会在微博上或者博客上分享考研真题和一些资料，谢谢~）

四、关于复试
根据复试要求，我很认真的看了参考书目《化学教学论》（主要是看刘知新编写的那本，马宏佳的只是浏览了一遍）
复试专业科考试（100分）的题型有：名词解释（5个*6分=30分）、简答（2题*15分=30分）、论述（1题*40分=40分），上午考2个小时，下午面试（英语面试+专业面试）
我认真写了英文自我介绍，并预测了面试可能出现的问题，准备了答案。出发前两天，我在图书馆排练了几天。我感觉，广州大学化学化工学院的面试不复杂。
我与参加复试的人交流后总结出以下问题：除了英文自我介绍，英文的提问大概会问道介绍自己的家庭（或家乡），毕业的学校、读研的原因、选择学校或专业的理由等等，这些都可以预先整理并背诵出来的，难度不大，还有一项是让你读一段英语文章（专业英语或者一般文段，考你的阅读和口语）
专业面试：一般会有10来个老师（我们当时有7位，包括学院领导和导师、研一的任课老师。一些老师清明节请假外出了没有来）轮番问你问题，主要是根据你的中文自我介绍来发问，一般会问：谈谈你的毕业论文（设计）、介绍你原来的学校（专业）（跨考的伙伴们要先想好怎样把原来的专业跟读研的专业联系起来，说服导师你也有较强的专业基础和技能）、选择学校的理由（外校的或者调剂的要准备好回答这个问题）、读过什么书籍并谈谈你的理解（除了指定参考书外，还有什么书可以反映出你的兴趣好爱）、对于XX你怎么看？（一般是导师自己研究领域的问题，事先可以在网上找好导师近期发表的论文，看看导师关心的问题是什么。当时导师问我对学科教学的理解，另外一个同学是问道对“建构主义”的认识）
五、其他问题
第一：CET-4、CET-6和考研英语之间有什么关系？
   我的了解是：考研英语与四六级考试区别很大，首先是考研英语听力、口试被安排在复试阶段，阅读难度要高一点。最好要通过四级考试，至于六级，师兄告诉我的是研究生一年级有一场英语免修考试，只有通过六级的考生有资格参加，免修考试通过后，读研期间不用上英语课。
第二：是否需要参加考前辅导班？
    这个因人而异吧。我准备考研比较晚，就报了海文暑期强化班，觉得还好，起码我最不擅长的政治这门考试有了保障。要报名参加辅导班的亲要注意了，一是经济条件要许可（对我来说这笔费用还蛮高），二是选择的机构要可靠（我们韩师这边，报启航政治班比海文要可靠，因为启航入驻时间长，机构成熟），三是不要以为报了辅导班就可以高枕无忧，“革命还得靠自己！”我们班考研的伙伴中，报了辅导班的有没考上的，没报辅导班的全部通过了初试！所以说因人而异，亲，你怎么看？
第三：要有很好的伙伴。
     考研路漫漫 ，一个人太孤独，若有一个跟你志同道合的伙伴一起互相鼓舞，精诚合作，真心交流，考研也不是件难事。不管是学长学姐，还是研友、同学，有什么苦恼和困难，聊一聊，互相吹捧下，就好了。
第四：心态要很好。
    心中有目标，风雨不折腰！考研需要耐力，信心，需要忍受寂寞、学会放弃。既然选择了考研就要专心，不要朝三暮四。有人说“剩”者为王，是有道理的，很多人死在去考场的路上或者第一场考试的考场上，但是，谁能坚持到最后，谁就能笑到最后！
第五：温馨提示（以下是考上北大研究生的师兄的原话）
    不要轻易涉足感情（谈恋爱）。一旦涉足，考研成功评价标准就变了，一个人的成功仍然是失败。我们不知道自己能不能驾驭好，也不知道对方能不能驾驭好。所以，好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处。不是每个人都有我这么幸运，所以，最好压制住这种冲动。
尾声
谢谢你听我唠叨完我的考研经历！阅读完毕后，我把自己的最喜欢的一句话送给大家共勉：
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”


预祝2015年考研人梦想成真！

精华贴！

谢谢楼主的分享！！

楼主是我的师弟 或者师妹
姐姐今年研二了
今天晚上很怀念在HS生活 备考  打闹 的日子
希望楼主读研后 不要丧失自我，该学术就好好学术，好好做实验，踏踏实实发论文。
不忘初衷 才能走得更好。
一个迷糊的师姐赠。

看得出来楼主是很认真，很用心的写滴，赞一个！

谢谢楼主的分享！