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陕西师范大学历史学中国史专业考题类型及答题技巧

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刘锦增 发表于 13-11-28 22:36:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
题型:
1、内容及意义题型;
2、比较题型;
3、评价题型;
4、历史地位题型。
比较题型包括四类:
(1)、对历史人物的比较:社会背景、思想与活动、阶级立场、历史地位、主要政绩等几个方面进行比较;
(2)、对历史朝代和国家的比较:一般可以从建立背景、政治、经济、民族关系、对外关系、文化、灭亡原因等方面加以比较;
(3)、对历史事件(事物)和历史现象的比较,一般应从原因、内容、结果、实质、作用和影响等方面加以比较;
(4)、古籍比较:一般从成书背景与作者、体例、主要内容、史料价值(优点、缺点)、版本、特点、史观等角度比较。
如何评价历史人物和历史事件第一,要确定历史人物的时代背景(要考虑的主要因素有:历史人物生活的时间、国家、时代特点以及他的活动所处的历史环境等。)第二,要确定历史人物的阶级属性(要求是不应停留在个人动机上面,而是要深入揭示其代表的阶级利益以及特定的民族关系的环境。这实质是寻找个人活动与本阶级的关系。)第三,要确定历史人物在历史上的作用。(主要看他是否顺应了历史发展潮流;是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会进步。)1、中国古代政治人物。主要围绕他的政治主张和措施进行分析,看他对当时社会各方面产生了什么影响。一般可从四个方面来把握:对社会生产和科学文化发展的影响;对民族融合和民族团结的影响;对国家统一巩固和发展的影响;对加强中外关系和国际交往的影响等。 2、中国古代农民起义领袖。主要看他所领导的起义:在打击封建地主阶级统治方面有何直接作用(推翻或瓦解其统治);有何间接作用(即在多大程度上迫使后来的统治者调整统治政策,从而改善农民的生产和生活条件,促使生产力的发展);在斗争中提出的口号或纲领对提高农民革命斗争水平有何作用。 3、中国古代少数民族领袖。主要看他的政治、经济、文化措施和行动:对本地区、本民族发展进步有何作用;对民族团结和融合进步有何作用;对国家的统一巩固有何作用。 4、中国近现代政治人物。主要看他的政治主张、措施或行动:对反对封建势力,动摇其统治基础有何作用;对反对帝国主义侵略维护国家主权独立有何作用;对西学的传播发展有何作用;对民族资本主义的产生发展有何作用;对挽救民族危亡,探索强国富国之路有何作用。特别要注意他在上述几个方面比他的前人有何进步,此点是确定近现代政治人物时应把握的总原则。   5、世界史中的政治人物。主要看他的政治主张、对外政策和行动:对本国家、本民族历史发展进步有何作用;对本国人民和世界其他国家和地区人民交往有何作用;对人类社会和世界历史的发展进步有何作用。 第四,要遵循实事求是的原则,依据历史人物的主要事迹或活动对其做出应有的评价。在总结归纳历史人物的活动时,可采用两种方法:1阶段论的方法,该法以时间顺序为纲,结合历史人物所处的历史时代,把历史人物的活动分成不同阶段,逐段评价其功过是非。(如评价左宗棠、汪精卫等人) 2方面论的方法。该法以人物活动的内在逻辑关系为顺序,把它分解成几个不同的方面来评价。(如对汉武帝就可把他的活动分成政治、经济、军事、思想、民族关系、对外关系等六个不同方面进行评价。 )第五,要确定对历史人物的评价性结论。对历史人物,不仅要一分为二,还要有一个总结论,亦即对历史人物做出定性判断。在具体评定时要注意两点:一是要从决定历史人物历史地位的最主要方面定性。(如南阳太守杜诗他的主要贡献是水排的发明,因此,把他不能定性为地主阶级政治家,而应确定为中国古代杰出的发明家。)二是在对政治性人物定性时,一定要指明他的阶级属性。如孙中山是资产阶级革命家。  
评价历史人物的方法 评价历史人物的评卷标准

关键在于:史论结合,有理有据。同时应当注意:应将历史人物置于当时的历史背景下进行评价;应抓住历史人物历史活动的主要方面进行评价;应把评价的重点放在历史人物对历史进程的影响上。 (满分10分):第一层次,没有答题或完全离题,得0分;第二层次,有史无论,简单罗列史实,但未用自己的语言进行评述,得1—4分;有论无史,只谈自己的观点,没有用史实加以证明,得1---4分;第三层次,有史有论,且史论基本准确合理,但在知识和认识上有少量错谬,或条理不够清晰,逻辑上不够严密,语言上不够优美,得4--- 7分;第四层次,史论结合,史实准确,论述合理,条理清晰,逻辑严密,文辞优美,有自己的观点,并与具体史实相结合,得7---10分。如学生语言富有个性魅力,观点有独到创新之处,可酌情加1---2分,但总分不超过10分。
[正面][史:如何统一中国秦始皇是我国历史上第一位皇帝,他顺应历史潮流,灭六国,统一中国,[论:统一中国的意义结束了诸侯长期格局混战的局面,符合人民的愿望;[史:如何巩固统一他建立了君主专制主义中央集权的政治制度;统一文字、货币、度量衡等,[论:巩固统一的意义巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远的影响;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的国家。[论:肯定秦始皇对我国历史发展作出了巨大贡献,产生了巨大影响。//[反面][论:否定但他又是个残暴的皇帝,[史:秦始皇的暴行他广建宫殿陵墓,浪费了大量的人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。
汉武帝统治期间,采取了一系列措施推进大一统格局。思想上:罢黜百家,独尊儒术。政治上:采纳大臣主父偃的建议,颁布推恩令,削弱封国势力;加强监察制度。在中央设司隶校尉,在地方在13个州部设刺史。军事上:出击匈奴,解除匈奴的威胁。在与少数民族地区的交往方面:派张骞两次出使西域。在对外交往方面:开拓了丝绸之路。总之,汉武帝统治期间,中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。


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