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何维达《经济学教程》课后习题详解

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ooo 发表于 17-8-6 12:21:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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目录                                                                                        封面
内容简介、编委
目录
第1章 导 论
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
第2章 供求理论及其弹性
 一、单选题
 二、多选题
 三、判断题
 四、问答题
 五、计算题
第3章 消费者行为理论
 一、单选题
 二、多选题
 三、判断题
 四、问答题
 五、计算题
第4章 生产理论
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
 四、计算题
第5章 成本理论
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
 四、计算题
第6章 完全竞争市场
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
 四、计算题
第7章 不完全竞争市场
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
 四、计算题
第8章 分配理论
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
第9章 市场与政府
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
第10章 国民收入核算理论与方法
 一、单选题
 二、多选题
 三、判断题
 四、问答题
 五、计算题
第11章 简单的国民收入决定
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
 四、计算题
第12章 产品市场和货币市场的一般均衡
 一、单选题
 二、多选题
 三、判断题
 四、问答题
 五、计算题
第13章 总需求与总供给模型
 一、选择题
 二、判断题
 三、问答题
 四、计算题
第14章 失业与通货膨胀
 一、单选题
 二、多选题
 三、判断题
 四、问答题
 五、计算题
第15章 经济周期理论
 问答题
第16章 经济增长理论
 问答题
第17章 宏观经济政策
 问答题
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            


  何维达教授主编的《经济学教程》(科学出版社出版)是报考北京科技大学经济管理学院硕士研究生必备的教材,被北京科技大学等高校指定为经济类专业考研重要参考书目。为了帮助学员更好地学习这本教材,我们精心编著了它的配套辅导用书(均提供免费下载,免费升级):
  1.何维达《经济学教程》课后习题详解
  2.何维达《经济学教程》(第2版)课后习题详解
  “何维达《经济学教程》课后习题详解”严格按照何维达《经济学教程》教材内容进行编写,共分十七章,参考大量相关辅导资料对何维达教授主编的《经济学教程》的课后“复习练习题”进行了详细的分析和解答(注:考虑到北京科技大学经济管理学院历年考卷不包括名词解释,所以未对课后“名词解释”予以作答)。
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内容预览
第1章  导  论
一、选择题
1.经济学研究的是(  )。
A.企业赚钱问题  B.实现稀缺资源的有效配置问题
C.企业行为选择问题  D.政府管制问题
【答案】B查看答案
【解析】关于经济学的定义有两点是共识的:一是研究资源的稀缺性和选择;二是研究资源的配置和利用效率。
2.“为谁生产的问题”,符合下列哪一项?(  )
A.微观经济学回答的问题  B.宏观经济学回答的问题
C.A、B都是  D.A、B都不是
【答案】A查看答案
【解析】为谁生产的问题涉及到资源配置效率的问题,属于微观经济学要回答的问题。
3.下列事物中哪些不具备稀缺性?(  )
A.空气  B.矿泉水 C.食物 D.托福培训班
【答案】A查看答案
【解析】稀缺性是由资源的有限性和需求的无限性导致的,空气不具有这两种性质,因此不具备稀缺性。
4.区分宏观经济学和微观经济学的关键在于(  )。
A.微观经济学研究个体经济行为,宏观经济学研究总体经济现象
B.微观经济学研究厂商行为,宏观经济学研究政府行为
C.微观经济学研究产品市场,宏观经济学研究失业问题
D.微观经济学研究范围狭小,宏观经济学研究涉猎广泛
【答案】A查看答案
【解析】微观经济学采用个量分析方法,研究经济个体(家庭和厂商)的经济行为,其核心理论是价格理论;而宏观经济学则采用总量分析方法,研究总体经济活动,其核心理论是国民收入决定理论。
5.经济学家讨论“人们的收入差距大一点好还是小一点好”这一问题属于(  )所要研究的问题。
A.实证经济学  B.规范经济学  C.宏观经济学  D.微观经济学
【答案】B查看答案
【解析】规范分析是从一定的价值判断出发,提出某些标准并把这些标准作为制定经济政策的依据,研究如何才能符合这些标准的分析方法。它回答“应该是什么”,或研究“应该如何解决经济问题”。
6.研究一个国家总体经济运行的经济学被称为(  )。
A.规范经济学  B.实证经济学  C.宏观经济学  D.微观经济学
【答案】C查看答案
【解析】宏观经济学是研究宏观经济总量的一门学科。宏观经济总量或称宏观经济变量主要包括国民收入及其增长、总需求与总供给、价格总水平、就业与失业、利率水平和国际收支等。所以,宏观经济学又称总体经济学或总量经济学。
7.人们在资源有限而需求无限时必须(  )。
A.使个人利益优于公共利益  B.做出选择
C.降低期望   D.以国家利益为重
【答案】B查看答案
【解析】由于稀缺性的存在,人们就必须对现有的资源的使用取向做出选择,稀缺本身就隐含着选择。
8.“世上没有免费的午餐”说法的经济学含义是(  )。
A.任何事物都有机会成本   B.人是自私的
C.政府不总是补贴食品生产  D.到餐馆就餐必须付费
【答案】A查看答案
【解析】如果选择的结果是生产某种有价值的商品,那么为了生产这些商品就必须放弃生产其他的商品。换句话说,任何选择都是有代价的。
9.现有资源不能充分满足人们的欲望这一事实被称作(  )。
A.经济物品  B.资源的稀缺性
C.机会成本  D.人类欲望的无限性
【答案】B查看答案
【解析】资源的有限性和需要的无限性构成一对矛盾,它导致稀缺性。
10.经济物品是指(  )。
A.有用的物品   B.稀缺的物品
C.要用钱购买的物品  D.有用且稀缺的物品
【答案】D查看答案
【解析】经济物品是指人类必须付出代价方可得到的产品或服务,即必须借助生产资源通过人类加工出来的物品,其数量有限。
11.新古典综合学派的主要代表人物是(  )。
A.亚当·斯密  B.保罗·萨缪尔森  C.凯恩斯  D.马歇尔
【答案】B查看答案
【解析】新古典综合学派主要代表人物有:萨缪尔森、莫迪里安尼、托宾和索洛。
12.一国生产可能性边界线性以内的点所代表的产出组合表明(  )。
A.无法实现的产出水平  B.该国资源未被充分利用
C.该国可被利用的资源减少  D.该国生产处于最适度产出水平
【答案】B查看答案
【解析】生产可能性边界是指在可投入品数量(土地、劳动和资本等)和技术知识既定的条件下,一个社会所能得到的最大产量。在生产可能性边界以内,表示资源配置未达到最优水平,产量没有达到最大水平。

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