有关手册中实心部分的一些疑问

1，手册94页，统计方法2，这里提供的方法好像就是朱滢老师21页提到的第二种错误，即前测不显著，就对两组后测进行独立样本t检验。而书上提到的除协方差分析之外的正确方法是对增值分数进行检验。

2，手册96页，不等组实验组控制组前测后测设计，后有一个括号，“也叫固定组比较设计”。不等组实验组控制组前测后测设计不是准实验设计吗？固定组比较设计书上是放在非实验设计里面讲的，两者的差异是有没有前测啊……

3，手册99页，自变量2个，一个是组别，一个是测量（两水平：前测，后测），为什么前测后测也是一种自变量，而且两组都接受前测后测，处理上根本没有任何区别啊，为什么是两种水平呢？

4，手册107页，实验3，假设3，参数d是“两肯定句小于两否定句”，可是书上的意思是为两肯定句的反应时小于任一否定句啊……

5，手册117页，最后一行，“是从该点做曲线的切线，切线的斜率越大β越大“，这里的该点是指什么啊？切线又是怎么做的？斜率为什么跟β有关系呢？


以上是一些疑惑，如果有人能帮忙解答，感激不尽，谢谢！！！！！！

这几天都没在吗？

5555555555555

爬爬我又遇到一个问题……


手册124页，4，实验性分离的stroop启动实验，书上写的是两个因素的自变量，可是看起来好像有三个因素啊，分别是：是否有觉察2个水平（启动低于主观阈限，启动高于主观阈限）*字和色块的一致性程度3个水平（字义和色块一致，字义和色块不一致，中性词和色块）*字义和色块一致试验的频率2个水平（33%，66%）

糊涂了……

好，我记住了

尽量少上网T—T

我看书去了

谢谢关心 最近都夜里两三点才能睡 你们也要好好加油啊 没事儿少上网 上网也只能上论坛

最近天气凉了，我也感冒了

爬爬你也照顾好身体啊

原帖由 a_faker 于 2009-9-19 15:47 发表
爬爬你出现就好了……

看你一讲全明白了，O(∩_∩)O~

之前在群里讨论了半天没结果

看来解铃还需系铃人，(*^__^*) 嘻嘻……

爬爬最近比较忙~身体也出现了某些状况，故来晚了~

哎都怪我写的东西太抽象~

爬爬你出现就好了……

看你一讲全明白了，O(∩_∩)O~

之前在群里讨论了半天没结果

看来解铃还需系铃人，(*^__^*) 嘻嘻……

1，手册94页，统计方法2，这里提供的方法好像就是朱滢老师21页提到的第二种错误，即前测不显著，就对两组后测进行独立样本t检验。而书上提到的除协方差分析之外的正确方法是对增值分数进行检验。

首先想说，遇到这个设计，首选协方差分析
然后这个是与朱老师书上有些差异，但是你也可以研究下07年的那个官方答案。我当时第一反应是答案错了，但是其实入学后明白，那也不算是错误，因为现实生活中很多文章都是这么做出来的

2，手册96页，不等组实验组控制组前测后测设计，后有一个括号，“也叫固定组比较设计”。不等组实验组控制组前测后测设计不是准实验设计吗？固定组比较设计书上是放在非实验设计里面讲的，两者的差异是有没有前测啊……

可能不同书本上的定义不同，我这里说的固定组是说因为各组是固定的，不好随即分组。不固定的话当然随机分配或者匹配被试比较好，就不用不等组设计了


3，手册99页，自变量2个，一个是组别，一个是测量（两水平：前测，后测），为什么前测后测也是一种自变量，而且两组都接受前测后测，处理上根本没有任何区别啊，为什么是两种水平呢？

我是将时间当做另外一个变量。便于正在的做统计用的，你要是在觉得没有必要，就做一个变量吧

4，手册107页，实验3，假设3，参数d是“两肯定句小于两否定句”，可是书上的意思是为两肯定句的反应时小于任一否定句啊……

我表达的就是这个意思，我没想过还有其他什么意思~这是我总结的话，简短过火了？请原谅我

PS，今年找到了我以前的笔记加到书里面去了，之前笔记被N多好朋友拿学习，开始我也怕大家看不懂我的话，后来反应还比较良好，我就以为我总结的短语大家都能明白。现在看来可能是物以类聚，臭味相投。SORRY~

有些问题得等elfish来解决了。