任汝芬：2011考研新大纲变化预测与解析

亲爱的同学们朋友们，我任汝芬先生，是大家的朋友。

　　我是新东方网络课堂的首席教授，新东方网络课堂请我来回答大家一些问题，大家现在大概最关心的问题就是2011年考试大纲的情况，考试大纲会有什么变化？以及变化了，我们的对策是什么？现在我告诉大家准确的信息，准确的信息是教育部考试中心就政治来说要出三本书：考试大纲、考试分析、考试大纲解析。据我了解的准确信息，要八月底才能出版，也就是正式发行。最早也得23以后，搞不好还得九月初。但是我明确地告诉大家，考试大纲2011年的变化不大。变化仅仅是小的修改，这个变化不大在哪里？主要是，变化要贯彻2009年中央开的一次会，就是十七届四中全会，十七届四中全会的主题是加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定。

　　它一共讲了八个问题，和我们考研相关的我概括有四个问题。一个问题就是中国共产党领导中国人民建党八十多年来，建国六十多年来，改革开放三十多年来，在中国实现了三大历史性变化：第一个变化，就是从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主的新社会的变化。第二个变化，是从新民主主义革命到社会主义革命和社会主义建设的变化。第三个变化，从计划经济体制到社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的历史性变化，叫三大变化。这三大变化我告诉同学，今年的2010年的第36题就是考的第一个变化，就是中华人民共和国成立的意义，这是同我们考试相关的一个点。

　　第二个是三大特点，四中全会的文件里有一个对当今世界的看法与判断，当今世界处在大发展，大变革、大调整的历史时期，这个就叫三大特点。这是第二个。

　　第三个内容就是强调一个内容，就是要把中国共产党建设成马克思主义的学习型政党。这里面的内容有四个：第一个要把马克思主义中国化，时代化，大众化；第二个，要用中国特色社会主义理论武装全党；第三，要进行社会主义核心价值体系的学习和教育；还有一个是建立学习型的党组织。主要是前面的两个问题最容易进入我们的考试，一个是要用中国特色社会主义理论体系武装全党，教育人民，还有一个就是社会主义核心价值体系。这是容易进入考试的。这是我讲的第三个问题。

　　第四个与我们考试相关的问题，是关于现在新形势下加强党的建设的任务和内容，这是它修改的主要依据，还有的修改依据就是看从去年到今年以来，大纲出版以前的社会热点问题。就现在而言，今年的社会热点可有四个问题，有可能进入考试 ，有可能不进入考试大纲，但可能会进入考试。第一个是中宣部编著的一本书，叫《理论热定面对面—七个怎么看》，怎么看中国的发展不平衡问题，怎么看看病难问题，怎么看教育公平问题，怎么看分配问题 ，怎么看腐败问题。一共有七个，这七个问题目前来讲与我们考试有关的是发展不平衡问题和分配不公问题，这个社会热点问题可以进入考试大纲或者明年的考试。这是七个怎么看。

　　第二要划清四个界限，这个在社会主义核心价值体系中的内容，要求自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，以公有制为主体的多种所有制经济同私有化和单一公有制的界限，自觉划清社会主义民主和资本主义民主的界限，还有一个是划清社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化之间的界限，这叫四个界限。这个四个界限叫做自觉划清，不会搞大批判，但是会从正面去命题。我讲的就是自觉划清四个界限，和我们考试好多地方相关，自觉划清四个界限的问题，在目前的出版社包括人民日报出版社、人民出版社都有相关的书发行，这个会影响命题，也影响考试大纲的修改，这是第二个问题。

　　第三问题就是西部大开发，中共中央和国务院在 7月5号、6号开了一个西部大开发工作会议。深入实施西部大开发，这个问题谈得很高，我们过去讲我国要实现全面小康社会和实现现代化重点和难点都在农村，现在变成了我国要实现全面小康社会和实现现代化重点和难点的都在西部，所以对西部这个问题提得很高，很高，没有西部的稳定，没有中国的稳定，没有西部的富裕，就没有中国的富裕，没有西部的是环境就没有中国的环境。所以这个西部的问题非常重要，它有一个中央到2020年西部大开发实施的具体方案，这是第三个问题，是我们概论课中有的问题。注意这个问题。

　　第四个问题，今年下半年要召开的十七届五中全会，十七届五中全会将讨论通过中华人民共和国国民经济和国民发展的第十二个五年规划的建议，这个是肯定进入考试的，不管现在的考试大纲如何，明年肯定要进入考试的。这个中间的新思想新观点大家要高度关注。实际上我们整个研究生入学考试的政治考试内容有三个，一个是考试大纲规定基本观点基本原理，还要考党中央的新思想新观点，第三要考当今全国所关注的社会热点问题。所以关于考试大纲的变动解读的问题请同学们放心，我们现在已经写了一本书，就是强化班的教程，如果变动出来，我会以最快的速度最高的质量，撰写一个2011年考试大纲变动解读，这个解读将来在我所上课的地方可以看到我讲的内容，在新东方网站上看到我的变动解读， 同时买了强化班的书籍的同学会有一个免费的变动解读资料，而且在以后的冲刺班和我们编写的书里面一定会加倍地补偿前面材料的不足。我以同学们请放心。

　　现在已经开始复习了，一定要有一个正确的思路和学习方法。开始的班是强化班，强化班的任务是什么？就是要要掌握内容，掌握方法，还有培养能力。掌握内容就是我们所说的三个，一个是考试大纲和教材上讲的基本理论和基本观点这些内容，还有一个是党中央的新精神新思想，第三就是社会热点问题。同时你要掌握方法，我要教给同学们三个方法：一个叫学习的方法，一个叫记忆的方法，还有就是答题的方法，这个现在就要教给你。第三个我们叫培养能力，同学们在学习过程中要具备三个能力，一个叫识记能力，你们说的叫背的能力，教你怎么识记，教你怎样记得快记得准，识记能力。二一个叫理解能力，就是怎么来理解我们这个内容，要理解，理解叫理性的解释，怎么从理论上把握我们所教的内容。三一个叫应用能力，应用能力就是你要应用我们所学的理论去分析和解决问题，叫会做题，这个我会教你。那么在目前的任务我们就是三个，叫做掌握内容、掌握方法还有培养能力。我大概给同学们介绍一下，我们现在整个是五门课，我们一开头就需要把握五门课的五个问题，一个是这门课程的性质，二一个这门课程的地位，三一个这门课程内容，四一个这门课程的特点，第五，我们学习这门课程的对策。所以，我给大家总体介绍一下，我们这个课程的总名称叫思想政治理论课，“思想政治理论”课里面一共有三个词汇，这三个词汇里面的中心词是什么？是政治！请同学们注意，政治是个中心词，你那个“思想”是政治的思想，你的“理论”是政治的理论。有同学就问了，什么是政治？政治就是夺取政权、巩固政权、发展政权的想想和理论，这叫政治。具体来讲我们今天就是要紧跟以胡锦涛总书记为中心的党中央，要拥护以胡锦涛总书记为中心的党中央的理论路线、纲领、方针、政策。所以，这个很重要。所以你以前考过的，不一定是，现在情况就变了。所以，一定要注意，始终要重视以胡锦涛为总书记党中央这些理论、路线、纲领、方针、政策。很多问题都是要考以胡锦涛为总书记的理论，这个很重要很重要。你们平常讲的紧跟任汝芬，那叫考试。我们现在讲的是政治，要紧跟胡锦涛，这个一定要很明确，那么我带领大家，我们紧跟胡锦涛，懂吗？这个同学们要懂这个道理。

　　好，我给你大概介绍一个五门课的情况。首先是马克思主义基本原理概论，我告诉你这个课程，这门课程考分不高，考22分，但是这门课程很重要。这门课程，它叫基础理论，即说明它的性质是“理论”，同时又说明它是基础性的理论，学好这门课对后面的课程都很有好处，就是说，你把这门课程学好了，就可以用这门课的观点来解释其它课程，或者说其它课程都体现这门课程的运用、体现它的本质。所以一定要记得这门课程的地位，那么这门课程的内容是什么，这门课程叫马克思主义基本原理概论，实际上内容就是讲马克思主义，或者说讲马克思主义的世界观和方法论，它就是讲这个内容的。那么马克思主义世界观方法论分为三个部分：一个是马克思主义哲学，一个是马克思主义政治经济学、三一个是科学社会主义。好，其中这三个部分的重点是哲学，所以胡锦涛总书记讲：马克思主义世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。请注意，它的内容就是这两个。那么，它的特点是什么，命题是最活的，它着重考你的是运用能力，考你的是应用能力！那因此，我们的对策是什么，要学懂学会。我的责任是把你们教懂教会，这门课很重要。实际上我会告诉你们，党中央现在强调的马克思主义学习怎么讲，首先是要用中国特色社会主义理论体系武装全党，在用这个理论武装全党的同时要重点掌握马克思主义立场、观点和方法，那“立场、观点、方法”是什么？就是哲学！就是我们的原理！所以实际上现在中央强调的是全党要学习这两点。这个就是跟你说清楚，原理课你一定要学懂学会，我的责任是帮你教懂教会。

　　第二门课叫做毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。这门课我要先告诉你这门课的性质，它叫应用理论，这个应用理论也就可以说是中国化的马克思主义，前面叫马克思主义，这个是中国化的马克思主义，什么意思？就是马克思主义已经转化成中国的理论，叫中国化的马克思主义，中国化的马克思主义两大理论成果：一个叫毛泽东思想，一个叫中国特色社会主义理论体系。好，我来告诉你，它这门课的性质，刚才说了是应用理论，地位是中心和统领，我们整个的命题，必须以中国特色社会主义理论体系，尤其是其中的最新成果——科学发展观为指导和统领。我可以明确告诉你，将来我们可以统计出来，百分之七十以上的分数都和科学发展观相关！没问题，百分之七十以上的分数，都和科学发展观相关。你看一看今年的考题，五个大题全是科学发展观的思想，然后还有很多小题，都是体现以科学发展观为中心、为统领的。这个一定要很清楚。那么它的具体内容讲什么？讲两个理论：一个讲革命的理论，一个讲建设的理论。毛泽东思想是讲革命的理论，中国特色社会主义理论体系是讲建设的理论。而且这个里边热点很多，比如说，我们讲西部大发开在这里，转变经济增长方式在这部分，你像我们现在讲的“划清向个界限”，这个部分都有，你看民主的界限、所有制的界限还有思想文化的界限，都在这个内容里边，所以这个课就特别的重要。这个课不像原理课，它是个应用课，它一出来就是观点，叫观点、意义和依据，它有什么观点，然后它依据是什么，它的理论依据、客观依据、理论意义是什么，它主要是讲这个内容。好，我可以明确告诉你，这门课好学、好懂、好记。为什么？因为大家都熟悉，都是中国化的语言，所以大家比较好学习，而且我给你明确，这门课主要是老师的责任，具体来说，我负主要责任，我保证，逮住它百分之八十以上的题目，心里想的百分之百。这个课程，好学、好懂、好记。好，这是我们说的第二门内容。

　　那第三门课叫做中国近现代史纲要，中国近现代史纲要首先我们要说它的性质，说理论，它不是理论，是不是历史，也不是历史，我叫它史不史、论不论，它叫史论，通过历史来得结论，通过一些历史的叙述要得出政治结论。困此它的说法就叫两个了解，三个选择。两个什么了解？要同学们通过这门课的学习了解中国的历史、了解中国的国情；通过这个了解，要拥护三个选择：中国的历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义。什么意思？第一个是理论思想、指导思想的选择；二一个政治上选择中国共产党的领导；道路上选择社会主义。因此它有历史的特点，它主要是要得结论。这门课，你要抓什么？抓历史事件，从资本帝国主义对中国的入侵，你给我抓历史事件，什么叫历史事件？所谓的历史事件就是说在社会发展的历史进程中，影响具大那个事件就叫历史事件。我把它分了组，一共有十六个历史事件。那抓它什么，因为它主要是得结论，抓它，一个是这个历史事件的含义；二一个这个历史事件发生的原因，为什么产生这个历史事件，那么这个历史事件的结果是什么；最后一个问题，评论，评价。实际上重点是对我们中国近现代历史以来所发生历史事件的评价。怎么评价？就是那三个选择，这个评价是谁的评价？现在党中央的评价！以胡锦涛总书记为中心的党中央的评价！比如说评价毛泽东，那是现代的评价，不是以前的评价！也不是以前的评价，也不是毛泽东对毛泽东的评价，听清楚，这是现在中央的评价。那这个课，我跟你说，不难！这个课考试的一个特点，它和毛泽东思想连起来考试，因为它从历史来讲和毛泽东思想关系密切，所以你看我们的考试分数，两门课加起来，毛泽东思想加近代史纲要考24分，如果就今年考试来讲，严格的讲，直接是毛泽东思想考试只有三分。只有它和中国近现代史纲要加起来考24分，因此连起来出一个分析题。所以这个选择题不难，关键给我抓住评价，它并不是考具体的历史事件，历史事件只是个影子、只是个材料，要你做的是评价，评价以后最后得出政治结论。好，这是我跟你说的第三门课，请你注意，这不是理论课，也不是历史课，这是史论。

　　第四门课程，叫思想道德修养和法律基础。它这个是两部分构成的，一个是思想道德修养，一个是法律基础。这门课程的性质是什么？是规范课！就是告诉你，你要守什么规矩。它不是理论课，也不是历史课，就是规范。那么规范，要社规矩，有几个规矩？有三个规矩，一个是思想的规矩，一个是道德规矩，一个是法律规矩。那么这三个规矩重点是思想、道德规矩。所以我讲那个分数，它要考18分里面，它要考11分，10分以上，今年实际考的比例，思想道德修养和法律基础，它是11：7，按照我原来估计，应该是12：6，但是，一直就告诉你重点是思想道德修养。好，因此我们这个部分整个就是分成三个部分：一个是思想方面，这个思想当然是政治思想；还有道德方面；就是它实际上有三个要求，叫思想先进，道德高尚，还有知法守法。大家在学习过程中比较烦的就是法律，其实法律都是知识性的，它问题不是很大，出题，你像今年的考试，考到法律的只有三分，选择题。考的是什么？宪法！宪法里的基本观点，宪法里面考了两上基本问题：一个是我们宪法的根本要求，执法的根本要求，就是邓小平的“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。还有一个考了民主，我们宪法上。

　　规定的公民的民主权利是哪个，不知道的，所以这个在将来的出题中会给同学们明确，所以应先注意思想政治和道德是重点。但是现在的问题也需要同学们明白的是，思想道德法律是社会的上层建筑，实质上是国家的意识形态。在学这门课的时候一定要以社会主义核心价值体系为统领，为指导。意识形态有思想、道德和法律。因此要把握这个理论上的问题，上层建筑和经济基础的关系，市场经济和人们的道德的关系。这是个理论问题，要把握了这个理论的问题，其他的具体的问题就比较好解决。现在分析题问题不大，最可能考的就是将思想道德修养和法律基础结合起来考，今年就是考的交通问题；还有就是单独出思想道德问题的分析题，法律问题绝对不可能出分析题，他最多出选择题。

　　第五门课形势与政策与当代世界经济与政治，这课考现阶段党中央对国内形势的认识判断和应对政策。完全是观点，完全不是理论。而分析题考的是商务部和几个企业在美国的CNN打广告，中国制造世界合作说明了什么？其实他就是十七大以及去年考胡锦涛同志在新年贺词上的一句话，中国和世界的关系发生了历史性的变化，其实就是这个问题。后面的第二个问题又是问什么要建立创新型国家？ 考的就是形势和政策当中的世界经济与政治问题。所以这问题不着急，到十月份以后就可以判断出什么是重点，就拿今年这题目来说是，11月3号商务部在美国CNN 打广告的问题。将近一个月的广告，花了不少钱，是这个问题。形式与政策6分考题，考的是胡锦涛的讲话和党中央的精神，说以和同学们讲是考胡中，而且主要考国内的，主要考准确，考背的。中央怎么说，胡锦涛怎么说，就怎么考。老师负有不可推卸的责任，如果我猜不到题，我想同学们道歉，我检讨，当然我相信我能猜到的。所以说这个不着急，你平时就多关心一下国家大事就行了，要有一个总的了解，然后就是一部分一部分下去学习。我现在最关心的问题，就是这段时间你要把原理当中，尤其是哲学的题要做了，做到真正掌握他的观点的程度，当然现在也不必要背的滚瓜烂熟，没有必要，哪怕你看着书说出来就行。要考研究生，我给同学们的建议是，首先要保证健康，在这半年多的时间，一定不要生病，在这个基础上勤奋刻苦学习，每天要保证十一个小时的学习时间，包括在学校学习的，也要十一个小时，学校学了四个小时，还要多加上七个小时。

　　第二个建议，你一定不要放弃英语的学习，这么多年的考试，我们了解到，同学们考试的短板是两门课，一个是英语一个是政治，好多同学都是政治考的很好，英语考得很差，这个划不来。所以同学们的重点一定要抓英语，政治你就FOLLOW ME , 你就跟我走就行了。你始终跟着我学，我保证不是你的短板，而且是长板。但是英语可不能含糊。我常说政治考试问三个为什么，他到底考什么，怎么考，怎么答。这是我发给你的建议。

　　专业课当然要了解有关专业课的情况，专业课一定要确保得高分，两门专业课加起来一定要保证240分数以上，要不你考不上。因为专业课普遍容易得高分，但是将来要靠政治拉高你的总分。政治课按照我给你的建议的顺序来学，肯定没有问题。

　　最后，祝同学们身体健康，学习进步，考试成功，事业有成。

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