首届2008年考研高峰论坛实录

2008年考研高峰论坛实录一
第一个发言的是文登学校专业课咨询中心主任李艳老师，她为我们讲的题目是2008年的考研形势与对策。

2008年考研高峰论坛实录二
文登学校校长，著名教育家陈文灯老师给大家谈谈考研数学的复习策略。

2008年考研高峰论坛实录三
留美英语语言测试学博士，全国最有影响力，最具魅力的英语教师夏徛荣教授给大家谈谈考研英语如何准备。

沉郁林海(论坛主持，考研辅导专家)：大家晚上好，首届2008年考研高峰论坛今天在这里隆重召开。首先，请允许我代表2008年考研高峰论坛组委会，向来各位专家，老师表示热烈欢迎和衷心感谢！我希望，参加08年考研的同学们也能借这次论坛的机会认真学习，热情对话，广泛交流。希望以这个论坛为良好复习的开端，找准自己的方位，激励自己奋进，在明年的考试中金榜提名。

沉郁林海：今晚第一个发言的是文登学校专业课咨询中心主任李艳老师，她为我们讲的题目是2008年的考研形势与对策。

李艳(文登学校专业课咨询中心主任)：各位同学，很高兴借这个论坛和在座的各位优秀学生，专家一起探讨考研，考研应该算是一个比较沉重的话题，今天我们一起把这样一个话题给他分解，我希望不仅仅是让大家了解考研，更多地是我们能够在这里进行一下真诚的交流。俗话讲的好，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师点悟，对于我，一个搞研究生考前培训的研究者来讲，研究考研，分析考研就是我的工作。希望对大家有所帮助。

考研的必要性

在我的讲座开始之前，我想问大家一个问题：在坐的所有的同学已经决定考研并且目标学校已经很明确的，请举手。

正如我所想的一样，举手的人很少。其实，这是很正常的，如果举手的人很多反而不正常，为什么这么讲呢？主要是从每年接受访谈的学生这里获得的数据，大部分同学是从这个时候开始接触考研，了解考研。那我们究竟为什么要考研呢？其实最直接的目的还是为了最终的就业。虽然从用人单位的角度来看，能力的重要性其实往往远大于学历。但是在人力资源市场成买方市场的今天，为了展现单位实力，为了优中选精，高学历这个敲门砖还是我们必备的。虽然以上的条件感觉我们都是无奈而为之，但同时我们应该清醒的认识到，高学历人才也意味着具有更大的拓展空间，能向更加专业化的方向发展。同时也是升迁的重要砝码。

面对这种大环境考研就是唯一出路吗？当然不是。本科生毕业之后，可以选择考托考G，出国深造。可以直接找工作，甚至可以自己创业。可这几种的选择都带有一定局限性。出国面临的主要问题是考托考G的难度，没有好的成绩不要说全奖，就是半奖也很难，同时还有运气的成分。在这里我给大家推荐新东方，如果要出国最好参加他们的辅导，因为那里最专业，同时也是他们强项。其次出国之后学业完成也面临择业。我们理想的国家一定是发达国家，不发达的国家我想同学们也不会感兴趣。既然是发达国家，很现实的优势就是社会体系比较完善，能解决我们生活的后顾之忧。那么现实的问题就必然是人才竞争更加激烈，排除排外因素以外发展空间依然狭小。这也就是为什么会出现那么多海龟的原因。可这两年海龟似乎多数变成海带了。什么原因呢？主要在于我们广大出国留学的学生，只把出国当成了简单目标，没有明确的现实思路。只要到国外去，学什么专业无所谓，学好学坏无所谓，今后能做什么工作无所谓。这也就是海龟贬值的内部原因。再说说找工作，如果你有关系能进入很好的工作岗位，我还是隆重推荐你去工作，因为工作的确现在很难找，好的工作更难。有些岗位还有排他性，先占住了这个位置可以有很好的继承性。到时候再考虑一下在职研，也能满足升迁的条件。很不错的路，可是我们有这样的机会吗？这可能只适用于少部分人。自我创业更是一条有局限的路，没有机会，没有某方面特质，更是遥不可及。现实点，适用于广大同学的还是考研。

对于考研这么大一个工程或者说是一场战争来说，它需要我们有计划，精心地去做准备。而且这是我们第一次面对这样的挑战。

有的同学说不是，我们经历过高考，那也算是一次人生的转折点，没错！他可以算是人生的转折点，但高考是你自己选择的学校，是你自己做的复习计划吗？那不都是家长的协助与选择吗？你不就是按照学校老师的要求在跟着复习吗？！

还有的同学说，那谈恋爱算不算呢,当然不算了，请问谈恋爱是你精心策划的吗？那只不过是有感觉之后的自然投入！两人的心心相吸吗？！跟这个应该不是一回事吧！！

考研就不一样了，它需要近一年的时间去投入，需要金钱的投入，需要信息的收集等等。如果把它作为一场战争的话，就不能打无准备之仗。必须有战略战术，请问我们的学校是否有这样一堂课告诉你如何去考研？没有! 所以这就是我们参加这样的论坛讲座的必要性。如果我们把考研做为一场战争来讲的话，这场战争的整体形势是什么样的？即我讲座的第一点：考研的整体形势。了解了整个形势之后，那针对这个形势你应该怎么办呢？即我讲的第二点：如何选择学校，如何选择专业？选择完专业之后，针对这个选择如何做一个合理化的时间安排，（A了解时间，针对时间做学习计划；）即我讲的第三点。最后我会把高分学员成功的6条秘芨送给大家。

考研的整体形势

下面我先讲第一点：考研的整体形势，院校及专业的一些情况。

首先我先把研究生入学考试的一些基本情况跟大家说一下：中国研究生教育的真正发展始于1978年，在恢复高等院校招生的第一年，全国就招收了10708人，是前七十多年的一半还多，随着改革开放和现代化建设事业的不断发展，研究生教育也呈现蓬勃向上以至于高速前进的态势：到1997年，研究生招生规模达到63749人。进入21世纪后，招生规模更是飞速前进；2000年招生突破了12万，2004年达到了27.5万人之多，2006年达到了34.4万。根据文登学校掌握的情况，2007年研究生的招生规模还要扩大。招生规模的扩大无疑对我们是有利的，但报考人数增加的更快，从今年网上报名的情况看很可能考研大军将要突破150万。所以我们看近几年的录取比例增加的非常慢。基本稳定在4：1。如果选择的热点院校那么录取比例可能是10：1，如果你选择的是热点院校的热门专业那么录取比例可能会达到20：1。

在这样的大环境下，招生院校和报考专业又是怎样的一种情景呢？

关于专业的情况，国务院学位办颁布的研究生专业中共有382个专业，加上参加通考的三个专业（工商管理硕士MBA，法律硕士J。M，软件工程硕士）共385个专业，它们分为12个大门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学。这些专业理论上都是平等的，均为社会发展所必需。不过，在目前市场经济环境中，社会对各类人才的需求量是不等的。其中报名人数前三位的学科门类是工学、管理学和法学。分别占27%、14%和13%，总计占54%，超过了总数的一半。可以看出，社会对技术人才、管理人才和法律人才的需求仍然是旺盛的。在工学门类中，以计算机和信息科学为代表的IT技术类专业报名人数明显居多。而在管理学门类中，工商管理硕士和企业管理就占到该门类的一半。在文学门类中，与外国语言文学有关的专业颇具优势，占到了该门类的1/3左右。这充分说明，在改革开放环境下，特别是加入WTO后，需要大量的外语人才。

关于招生单位主要是两个类别：一类是高等院校，比如：清华大学，人民大学，中央财经大学等，即培养专科和本科学生的院校。另一类就是专业研究单位，比如：中国人民银行，社科院，中科院，农科院等，这些院校没有专科和本科学生的培养。所有我们本科学生有的同学对这一块不太了解，前几年因为报考这样院校的人少，所以相对来说好考一点，近几年的竞争也是非常激烈的。

对于报考的院校也可以给大家介绍一下：

拿2006年来说，报名人数超过万人的学校是武汉大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、中山大学、清华大学、中国人民大学、山东大学、吉林大学、四川大学、华中科技大学、南京大学、上海交通大学、南开大学、同济大学、西安交通大学，总报名人数25万之多，占全国总报名人数的1/4，占全国热点院校报名人数的30%，接近1/3，真可谓是热遍了全国。在各地域的“热度”更高，如在湖北省，武汉大学和华中科技大学两校的报名人数占该省热点院校报名人数的55%，在上海，复旦大学、上海交通大学和同济大学三校的报名人数，也超过了该市热点院校报名人数的一半；有一些地区，单个学校报名数所占的比例竟超过本地的80%，例如浙江大学、贵州大学、宁夏大学。超过一半的还有南开大学、吉林大学、厦门大学、郑州大学、兰州大学、新疆大学、内蒙古大学；在经济发达的广东省，中山大学的报名人数也接近该省的二分之一。通过报考各院校的人数，我们可以感觉到考生的趋向：大量的涌向全国和地方著名大学。

从以上我介绍的这些情况来看2008年考研的形势还是相当严峻的，了解了考研整个的大形势之后，我们针对这个大形势，我们应该如何选择专业，如何选择学校。我想大家多少有点思路，那考研究竟考什么？报考专业和学校又有几种形势呢？下面再简单给大家介绍一下。

首先考研是一种简称，研究生其实分为硕士和博士，我们现阶段的本科生是面临考硕士。硕士研究生入学考试考什么呢？分为公共课和专业课，公共课包括英语和政治，专业课包括专业基础课和专业课。有的同学可能会问，怎么没有数学？其实数学属于专业基础课，比如说如果我们是学医学的院校，专业基础课就会是西医综合或者中医综合。当然我们更广泛的专业的专业基础课就是数学。所以数学被多数学生误认为是公共课。知道考研考什么之后呢，我们需要了解的是考什么学校什么专业。这里呢分为4种情况，本校本专业，本校跨专业，跨校本专业，跨校跨专业。

1．本校本专业适用于对本学校本专业很满意，只为了达到深造目的学生。或者对自己不够自信感觉自己走入社会后没有竞争优势的学生，当然本校本专业占有明显的天时地理人和。

2．本学校跨专业表示出对自己所学专业的不满，希望在自己喜欢的专业上发展。这样依然占据主场优势，信息资源获取很容易。经常有这样一句话说好学校不如好专业，好专业不如好分配。可见专业的重要性。

3．跨学校本专业往往希望自己能到更高水平的学校深造，同时也满足了个人的面子或者虚荣心，当然好的学校也会对今后找工作提供更重的筹码。我的一位同事，因为当年高考失利，考到了太原机械学院，后来他为了满足自己的虚荣心，为了今后能追到一个更漂亮的女友，考出了太原，在北京理工大学读的硕士，专业依然是自动控制专业，方向陆地车辆导航。

4．对于跨学校跨专业的学生我首先表示无比崇敬，因为你们需要比别人付出更多。学校的生疏代表人员的不输。跨专业意味着要花更多的精力在于专业课。付出更多意味得到更多，如果成功将转变自己人生轨迹。

如何选择学校，如何选择专业？

最后在专业和学校选定方面给大家一些建议：

刚才已经提到了好学校不如好专业好专业不如好分配，我们首先应当注意专业的选择。

其实专业的选择无外乎有三种动机：第一：热门专业，不说大家也明白，为了今后就业有更广阔的空间。其实未必一味报热门专业，甚至是最热门的专业，应该认真审视自己的专业兴趣和职业发展，就如谈朋友一样，如果你不喜欢一个人，你说会对她特别好，我想应该是真实的谎言吧！既是对人家好，也是表面上的吧！应该不会很用心的！所以选专业前提一定要喜欢，跟兴趣相投，要不整天跟一个自己不喜欢的人在一起，我想应该还是比较痛苦的吧!

另外一个选专业的时候还要注意，自己在这方面有没有天赋，如果你在这方面没有天赋，再努力也是没有用的。就所谓，谈朋友时，你喜欢人家，人家不喜欢你，成功的可能性也不是很大。

事实上，热门专业也处在变化之中，从2004年、2005年到2006年的三年间，最热门的10个专业就有所不同，报考人数也颇有变化：虽然工商管理硕士连续三年报名第一，但报考人数连年下降，今年已经和第二名的计算机应用技术相差无几，明年很难保住第一的位置；相反，文科类的英语语言文学上升的非常，三年之间报名人数几乎翻番。第二：冷门专业，这里分两种情况，一，只为了考上，冷门专业报考的人不多，对于分数这道门槛来说呢就不会太高。二，买绩优股，投资未来，需要眼光和魄力。第三：个人喜好专业，我最支持的一种选择，喜好意味着能投入更多的精力，因为目标动机最充分。做自己喜欢做的事同时能挣到钱不是我们生活追求的最高目标吗！

学校的选择呢，我觉得没有必要多说：学校名气的大小，人往高出走水网地处流；有地域的喜好，北京上海等大城市是多数人的追求，那里信息发达机会多多；特定人员的魅力，比如说男女朋友解决两地分居等等。

坚定了考研目标即便没有定下专业学校也要进行备考准备，时不待人，一旦时间错过了，再弥补也就来不及了，当然我劝大家还是尽早把专业和学校定下来，然后一心备战，效果会更好。考研不象英语四六级考试是水平考试，而是选拔性考试。面对同学校同专业的考生是完全的竞争关系，这是压力也是动力。在这里我不是教唆大家相互为敌，而是给大家更清晰的认识，其实这并不防碍我们同学之间进行相互激励促进配合。我们两个同学之间如果一个人拥有一个苹果另一个人拥有一个桔子，从你们两个人来看就拥有了苹果和桔子，你们就能比那些只有苹果或者桔子的人有更大的竞争优势。

合理化的时间安排

我们在坐的学生如果考研就是参加08年年初的考试，从什么时候开始准备呢。我说就从今天开始！我们参加考试就像部队去打仗一样，第一步进行的是战前动员，我们今天就是动员会，让大家做好精神准备。第二步要进行作战目标划定，这就是我们同学回去之后要定学校定专业。第三步进行有针对性的基本训练，部队是练习射击翻越障碍，我们是对备考科目的基础复习，我们的数学课英语课政治课是大一大二时学的，我们现在大三会有一定的遗忘和生疏，我们从现在开始就应当拣起来。这部分工作对于自学能力强的学生可以自己复习，自学能力不强或者自律能力不强的学生可以借助外力，比如说参加基础辅导来进行。辅导班的作用一方面让你能更有地放矢，另一方面感受环境压力建立自觉自愿的学习习惯。这一步要于大三第二学期结束前完成，也就是不晚于明年暑假前。第四步进行攻坚的针对性训练。也就是把我们的准备工作提到考试的高度上来。复习准备的指导工作要么靠自己要么可以借助象文登学校这样的多年进行考研辅导的机构进行。尤其在攻坚的针对性训练方面，我想一个学校的诸多名师会给多数的大家更好的指点和教益。这一步最理想的开始时间是大三第二学期的暑假。最晚不能晚于明年11月。第五步查遗补缺战前誓师，研究生入学考试一般来说安排在春节前两周进行，对于大家来说应当是08年年初，所以这一步的时间安排是从07年12月到考前。查遗补缺工作是我们把书本上的东西完全融会贯通之后，把书本由厚读到薄的过程，同时针对考试特点完全进行全真现场演练过程。考研的每门考试是三个小时，这应当是我们曾经参加过的时间最长的考试，其难度，深度可想而知。

配套复习

11月底12月初听考研讲座，收集考研信息 3-4月份 收集国家基本政策。 www.chinayz.com.cn www.wendeng.com.cn

6-7月份 考试大纲出台 7-9月份 招生简章出台 9-10月份 网上报名 10-11月份 时政信息 12-1月份冲刺模考 春节前两周初试

高分学员成功的6条秘笈

面对残酷惨烈的考研竞争，只有站在巨人的肩膀上才能力压群雄，飞得更高！那么谁是巨人呢？！当然是那些考研的成功者。幸运的你们今天只需采用拿来主义的方法便可从中得到别人用许多次失败的痛苦才换来的经验与教训。

丰面我就把这些考研状元们的6条成功经验分享给大家。

第一条：参加这么一种高层次的考试，首先应该做到三心二意。

三心指得是信心、决心、恒心。

你没有信心，一定能考上，你没有决心，一定要支持到底，你有没有恒心，有受外界干扰。

二意是指意念成功，意志坚强。

所谓意念成功就是你的潜意识里的想法：是想着我一定能成功，我能行。（语气）

这是精神的力量，非常重要。

第二条：要一心一意，就是听谁的课就要买谁的书，买谁的收就要听谁的课，有的同学相得很好，认为我听张三的课买李四的书，这样可以把两个老师的优势集中在一起，实际上这是不太现实的，不同的老师有不同有思维方式，你很难在短的时间内把它融合在一起。成其是数学，更为明显。

第三条：要准备一本比较好的辅导书，什么样的收叫比较好呢？

很多同学认为应该有四个特点：第一个特点是：有归纳，有总结。

比如：数学，要以提携为纲而不是搞题海战术，数学题是做不完的，但是数学题型就一百多个。

比如：英语，常见的考点要整理出来。

比如：政治，内容要全面的前提下重点要突出。

第二个特点是：要有解惑解渴的功能：

数学：比如不等式证明，本科阶段不要什么要求，考研却是重点，对这些在过去没有很好总结的，如果看到一本书解决了，那就是说这本书是很解渴的。

英语：有参考译文，注解强解，便于理解文章

政治：对难点问题用通俗易懂的语言，清晰地解释清楚。

第三个特点：有前瞻性。

数学：作者归纳总结的方法和技巧对于解决研究生中一些比较难的题，综合题很强的题很有指导意义。

英语：对以后的发展走向，比如对于英语作文的方向起到很好的引导作用。

第四个特点：难易程度应该和研究生试卷大致相当或者稍微难一点。

第四条：高度重视以往的研究生试卷，把过去研究生试卷中的一些题型梳理一下，仔细分析研究，就可以看出来，那是命题专家的爱好，兴趣，和他们心目中的重点。

第五条：一定要组织一个考研小组，这个小组一个是交流一下复习经验，切磋一下解题的方法技巧，可能更主要因为我们组织起来七八个同学可以再去买三四本辅导书，这些辅导书就不要那么详细地看，要看主要的例题，不要每个人都看，可以指定某一两个同学去看这本书，那一两个同学看另外一本书，尤其是看似简单，但是自已做又没有思路，一看简单，后来比较难，这样的题就是好题，就不定你把它抄一来，七八个同学交换地看一看，说不定这样做，就能在研究生试卷中看到非常熟悉的面孔，因为写书的要查阅国内外大量的资料，而命题的也要查阅大量的资料，都查资料，就可以撞上了，大家分配任务去做，最后互相交流就可以了。这样的成功例子很多。问一下你们的师哥师姐就知道了。有一年，一个宿舍里的六个学生，一起考研，最后一个保送，另外五个都考上了。还有一点好处就是在共同学习，共同努力的道路上可能会找到你的人生另一伴啊！

第六条：一定要做一个合理的规划，尤其是数学150分，要尽早做准备，早动手，应该规划好每一个阶段的复习，应该规划我们每一个阶段要达到的目的。

希望我的演讲能激起你战胜困难，追求卓越的豪情！

希望经过考研“血与火”历练的你将拥有更完备的知识和更完美的人生！！最后预祝你们成功！！谢谢！！

[ 本帖最后由 wangshuo1688 于 2007-2-2 04:18 PM 编辑 ]

沉郁林海(论坛主持，考研辅导专家)：下面我们邀请文登学校校长，著名教育家陈文灯老师给大家谈谈考研数学的复习策略。考研数学的特点？

陈文灯（文登学校校长，著名教育家）：先给大家介绍下考研数学的特点，我们数学中的三门课，哪些是基础，我个人认为高数部分它的基础应该是导数、不定积分，后面的定积分，微积分的应用，多元函数的微积分，无穷级数，可以看到是这三部分的内容的延伸和应用，因此，前面三部分是重中之重，基础的基础，我们务必下大功夫，应该把这三部分中的有关概念，有关定理做到能用自己的语言来叙述。我们过去教科书中的这三部分的习题应该一题不落地都做，不光要考虑我们做题做得对不对，还要考虑解题的速度。

现在我个人认为，重点应该放在出题的变化上，残性的线性方阵，我们考数学一、数学三的还要考二次型，我所讲的后面这些内容都与我们矩阵的内容息息相关，所以同学们不要认为矩阵的处理变化就那么三句话就简单了，不去重视他，如果我们不重视，我们就会失全局，所以请同学们一定要注意，在矩阵的处理变化上一定要多练练。

下面就说说概率论与数理统计，我个人认为高教出版社出的浙江大学的三位老师编的那本书非常好，好就好在过去很多研究生考题是从它书中的例题和习题中改造过来的。所以希望同学们一定要抓住这本书的前面三章。

好，下面我们讲考研考的第二个方面，那就是解应用题的能力。我们说现在试卷的一个特点就是考多个知识点的这样综合的综合题，这个和八十年代末、九十年代初有极大不同，那时候一般来讲，一个试题很少有考多个知识点的综合题，而现在恰恰相反，哪怕是填空题、单选题，都有不少是综合性的题。

再一个，我要讲的就是面对综合题怎么办？我个人认为一个要把各个知识点搞得非常熟，再一个就是找一些综合题来做，到哪里去找？我觉得最近三、五年，七、八年的研究生试卷就是很好的、我们可以选择的这样的题集。我相信，通过训练我们会很快提高的。

第三个方面就是解应用题的能力。考经济类的，我们要抓住微积分在经济中的运用的几个题型。高点数学应用是比较难的，这点有点为难理工类的同学了，但是我们把高点数学在几何上的应用、力学上的应用掌握了也就差不多了。所以希望同学们注意，这方面要多看点题，练练手，我相信问题不大。

第四个方面考的是我们的解题的熟练程度。现在试卷的另一大特点就是大题量，在这方面不光是同学们感到很为难，就是老师们也觉得发怵，我曾跟那些专家们提过意见，我说这么大题量的试卷，你们做得完吗？这些专家们很直率，他们承认自己做不完，但是他们说\"不能把我们跟现在的年轻人相比啊，现在的年轻人反映非常快，思维非常敏捷，无论你把题出得多难，题量多大，总有考高分的\"。确实是如此，每年不光是高分，满分的都有不少同学。所以从这里面，我就看出了，我们国家的希望了，有了这么一些思维敏捷的年轻人，加入我们的科技大军，我们国家还能没有希望吗？

那么怎么样才能提高解题速度？我个人认为，我们要做有心人，应该把常见的一些运算的结果记住，应该把常见的变量替换，常见的函数记住，这样我们考试的时候就可以减少思索的过程，就可以减少无味的运算过程，这样一来，我们就可以把时间节省出来了。就有充分的时间去对付那些大题量的时间了。

高数如何得高分？

数学要考高分首先要明确数学要考些什么。我个人的理解和看法数学主要是考四个方面，一个考基础，包括基本概念、基本理论、基本运算，数学本来就是一门基础的学科，如果基础、概念、基本运算不太清楚，运算不太熟练那你肯定是考不好的。所以基础一定要打扎实。

我觉得高数的基础应该着重放在极限、导数、不定积分这三方面，后面当然还有定积分、一元微积分的应用，还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等等内容，这些内容可以看着刚才我所说的三部分内容的联系和应用，这就是它的基础。

数学要考的第二部分就是简单的分析综合能力。因为现在高数中的一些考题很少有单纯考一个知识点的，一般都是多个知识点的综合。还有一个就是数学的建模能力，也就是解应用题的能力。解应用题这方面就比较不好说了，因为它要求的知识面比较广了，包括数学的知识比较要扎实，还有几何、物理、化学、力学等等这些好多知识。当然它主要考的就是数学在几何中的应用，在力学中的应用，在物理中的吸引力、电力做功等等这些方面。数学要考的第四个方面就是你的运算的熟练程度，换句话说就是你解题的速度。如果能够围绕着这几个方面进行复习，数学考高分我想还是完全可能的。

从一些研究生介绍的经验来看，他们也都是这样做的。说到解题速度，我个人认为一个方面在头脑中应该储存着一些最基本的运算结果。比方说A的平方减X平方，开平方，圆在零至A上的积分就等于四分之πA的平方。 还有就是我们有些最基本的一些公式，像SinX的n次方在零到二分之π上，其结果当N是奇数的时候，当N是偶数的时候它们的结果马上就知道。再比方函数像LogX加上根号A平方减X平方括号它的导数，我们马上就应该知道，就是等于根号A平方加X平方分之一，这个应该马上就知道，免得再去计算。再比如常用的变量替换要记住，还有就是常用的一些辅助函数的做法要记得非常牢。所以脑子中有这些基本的储存，到时候做题就快了。

当然了最重要的是平时还是要多加训练，我觉得有的同学就认为现在数学应该放一放，该看看其他的学科了。这种做法是不对的！数学应该一抓到底，应该经常练，一天至少保证三个小时。把我们平时讲的一些概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。同时数学还是一种基本技能的训练，像骑自行车一样。尽管你原来骑得非常好，非常溜，但是你长时间不骑，你再骑总有点不习惯。所以经常练习是很重要的，天天做、天天看，一直到考试的那一天。这样的话，就绝对不会生疏了，解题速度就能够跟上去。

给2008年考生的建议

陈文灯：可以说一下，我建议从现在开始就把过去我们所学过的教材，高数、线代、统计可以先看看，打个基础，垫个底，学数学，尤其是要考研，我们自己如果没有基础，而指望在辅导班上能够给你很大的提高这是不现实的，所以同学们一定要理智一些。

如果你过去没有学过数学，我劝这些同学不要去参加辅导班，你参加辅导班，得不到什么东西，那是活受罪。你现在开始把我们高数、线代和数据统计中的重要概念和定理、公式先看看，回顾一下，免得参加辅导班的时候老师讲什么好像一点印象都没有，这样的辅导班对你来讲是不会有帮助的。我个人认为同学们你们参加辅导班是需要的，因为你参加辅导班能够使自己减少一些归纳、总结的过程，会使自己有很快的提高。

数学我建议同学们应该把时间放在七、八月份。那么你参加辅导班之前，应该把你所选择的这个辅导书大致地能够预习一下，这样你听课就能够更主动一些，你就能够更有针对性。

八月下旬到十月下旬，这一段时间应该以做题为主，做什么题？我个人认为应该把过去的研究生真题好好地做一下，这个是非常重要的。同时，应该把一些题集做一做。

这里面要提醒同学们，要注意，我们有些同学做完一个题就喜欢和后面的参考答案对照，做一个对照一个，这个毛病非常不好，浪费掉你大量的时间且不说，实际上，这是你不自信的，不相信自己的一种表现。所以希望同学们一定注意，如果你这个毛病不改，当你拿到研究生试卷的时候，你就会产生一个感觉，要是后面有一张可供我们对照的答案该有多好？那么在这种情况下面你就不可能正常发挥。

还有一些同学一碰到某一个题不会做，就喜欢去问别人，表面上看好像是勤学好问，实际上这又是一种不相信自己的表现，所以同学们一定注意，不要一碰到某一个题不会做就马上问别人，最好把这样的题先放一放，过一段时间再拿出来看看，说不定你就会了。你应该知道，通过你自己思考，你脑子里憋出来的东西记忆还是比较长久的，外界移植给你的记忆是比较短暂的。

我说的是复习阶段，到了临考之前又不是了，临考之前你应该碰到什么问题就不要浪费大量时间，应该去请教别人，我相信那时候你请教别人的这些东西也就比别人移植给你的东西你会记住的，对你考试也是很有帮助的。

这个是不是到了十月下旬我们就可以松一口气了呢？不行的，同学们，记住我这么一句话，你要考好数学，你应该做到这一点，\"天天看，天天练，常流水，不断线，直到考试那一天\"，一定要这样做，因为数学你只要一放下就会生疏的，只有常练你才会保持一种高效率，才能保持你反映非常快的灵敏度。所以希望同学们一定注意。这样做还不够，我个人认为，数学要勤动手，但是更主要的应该勤动脑，应该多做归纳、总结的工作，只有这样我们才能把所复习的东西系统化、规律化，才能形成知识的框架，才能形成思维定势，在考试的时候你采用胸有成竹。好，我就讲这么多。

又是一年忙忙碌碌的考研，又是一群执着追求、不甘平庸的人们，每每有同学给文登学校写来热情洋溢的信件时，我们总是莫名的感动。不单是为那份对我们的信任与关注，而是那份不惜一切追求梦想的激情，为了一个心中的梦想甚至不顾一切。“授人以鱼，不如授之以渔。” 这，正是文登学校一向的宗旨。

[ 本帖最后由 wangshuo1688 于 2007-2-2 04:18 PM 编辑 ]

沉郁林海(论坛主持，考研辅导专家)：下面我们留美英语语言测试学博士，全国最有影响力，最具魅力的英语教师夏徛荣教授给大家谈谈考研英语如何准备。

夏徛荣教授（英语测试学专家）： 谢谢大家，由于时间关系今天我给大家重点介绍如何背单词，如何准备分数最多的阅读部分以及最难的翻译部分的复习策略。

语言能力是形成阅读能力的首要因素。语言能力包括词汇、语法、语音及篇章理解能力等。其中词汇占有特别重要的地位，因为它是语言的主体。在制定教学大纲时，为了科学地确定在有限的时间内考生应该掌握多少词，有关部门进行了大量的调查统计和分析研究。教学大纲对考研英语入学考试要掌握的词汇量也作了明确规定。

学习词汇不仅有一个数量问题，而且有一个质量问题。教学大纲对某些词提出三会（即拼写正确、英汉互译、掌握基本用法）的要求是很重要的。有些同学学习某些词只知其意，不知用法，对多义词的词意和用法只知其一，不知其二。词汇不过关，不仅不能阅读，而且影响其他各种语言能力的提高。

解决词汇问题，一要有积极性和主动性；二要改进方法，提高效率。

据心理学家研究，一个人的学习或工作，如果缺乏积极性和主动性，其才能只能发挥20%~30%。学习词汇是一项既麻烦又琐碎，既艰苦又持久的任务，尤须有正确的认识和积极的态度。方法和效率孕育在积极和主动性之中。教学实践证明，下列方法对学习词汇比较有效：

1）充分利用构词法，学习一些常用的前缀、后缀和词根可以迅速增加词汇量。有人统计，熟记200个词根和词缀有可能帮助联系起数以千计的词汇。

2）多渠道输入可大大提高记忆效果。记单词也是一种知识输入。有关研究表示，知识、信息通过不同通道输入大脑，大脑的吸收率是不同的：视觉通道为83%，而听觉通道只有11%，如果利用视觉和听觉双通道进行输入，过3小时之后仍可记住90%。所以，记单词时，读听写同步进行可以明显地提高效率。

3）做词汇练习。英语教材和英语读物常配有词汇练习，做这类练习也是学习词汇的好方法。因为这些练习的编选一般都是重点突出，目的明确。所要练习的词汇都是词汇中的重点和难点，而且它们又都出现在一定的上下文中，有利于加深对词的含义和用法的理解。

据估计，一个人掌握5300个基本词汇（不含派生词及同义词的各种词类形式），再加上通过构词分析可辨认的词，大约可以理解任何新材料90%~95%。这样，你的词汇就过关了。

怎样突破阅读

阅读是考研英语的重头戏，从很大程度上说，考研成败在此一举。阅读的分值比重大，复习时可以阅读为重点，带动完形填空和英译汉，同时兼顾写作和听力。

阅读没有什么诀窍，但有一定的技巧，靠的是平时的训练，持之以恒，熟能生巧，形成良好的语感。特别是阅读新题型：完形填空和阅读理解的结合，7选1，如果没有一定的阅读实力，无论什么方法技巧都不管用。阅读不像背生词那样可以很快见效，不是几个星期就能突击起来的。考生平时可通过阅读英语原文报纸期刊、六级以上或研究生英语精泛读教材来提高阅读能力。

对于考生阅读中出现的主要问题，归纳起来有三点：一是读不懂，二是速度慢，三是准确率低。考生应针对自己的具体情况作相应的复习准备。

如果自己属于第一种情况，读不懂，这主要是语法词汇问题造成了阅读障碍，可在解决了词汇量的基础上，集中精力做句法分析，将历年考研阅读、翻译重新做一遍。先解决长难句的理解问题，理清句式结构，译出原文的每一个字句，然后再考虑速度。这种做法刚开始可能速度很慢，不过一旦上了路，情况就会大为改观。

如果属于第二种情况，速度慢，这主要是词汇和阅读习惯问题，需要掌握一定的阅读技巧。可采取精、快读分头训练、相互结合的方式。譬如说，在某一特定复习期间进行精读训练，重点放在把握句子语法结构、准确理解词语意思上，然后转入快读训练，重点放在捕捉信息，把握要点上，限时完成，逐步加快速度。精读要尽量细，力争读懂每一个词，快读要尽量准，努力把握文章的要点、信息。最后将二者结合起来，在精和快之间取一个中数，也就是考试所需有把握的阅读速度。

对于第三种情况，准确率低，问题的关键是考生把握信息的能力不强，弄不清文章中哪些是主要信息，哪些是次要信息，哪些是冗余信息。建议这类考生根据每次错误的情况认真总结经验教训。最好的办法就是将最近5年的考研真题仔细阅读，认真分析。因为这些阅读试题的命题是经过多位专家反复推敲形成的，无论是文章内容还是问题的设置都具有很好的指导意义。

有些考生常常抱怨说，有时候全看懂的文章出错多，一些看不太懂的文章反而错误比较少，这是为什么呢？这里面有两方面的因素。一是主观原因，所谓能看懂，看懂到什么程度？懂其大意、细节还是深刻的内在含义？打一个比方，高考语文的阅读，几乎没有哪个考生会抱怨说看不懂，而能在阅读上不扣分的却寥寥无几。其次是客观原因，题目的干扰性大，文章内容易懂，题出得难，弦外之音不容易辨析。考生不清楚出题者的意图，把握不好题意，一不小心就掉进了干扰陷阱。对这种情况不妨送大家四句话去慢慢琢磨体会：动脑筋，多分析，抓主线，排干扰。

怎样准确翻译

翻译的关键是准确理解，通顺表达。历览近10年的研究生入学翻译试题，我们不难发现，考题往往有这样几大特点：首先，划线句子的结构都比较复杂，指代关系不能一眼就看出来，需要考生根据上下文去寻找替换词语；其次，需要翻译的句子里往往带有一些成语、习惯表达句型，不能采用字对字的直译方法来处理；第三，由于英汉表达习惯上的差异，对有些词语需要根据汉语表达的需要进行增减、调整、转换或引申处理。

应当怎样准备翻译考试呢？我们认为，平时要结合阅读理解训练来加强语感，把握好句式结构与重心，着重解决长句、难句的翻译。做到读不懂不罢休，读懂了，再动手译。考试时，要冷静细心，不要拿着题就急匆匆拼命往前赶。可先用2-3分钟时间通读全文，理出每一划线句的主谓结构，搞清句与句之间的主次关系，各个意群之间的修饰关系，然后在靠近英语原文的位置用铅笔简要地译出主、谓、宾等关键词语，即先从整体上领会原文的意思，把握好句式结构，然后再动笔翻译一气呵成，将构思好的译文写到答题卡上。只要理解透彻，表达清楚，考分自然低不了。

如果翻译题中有不认识的生词怎么办？最好不要直接将原词硬抄上去，更不要放弃全句的翻译，可以根据上下文推断出该词的大概意思。

最后的提醒

提醒考生注意以下几点：

第一，必须高度重视语法和词汇。从2002年开始取消了单独的词汇语法题型后，许多考生都喜出望外，以为从此单词不用背，语法不必记了——这实在是个大大的误解。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。取消它们的单项题型，仅仅意味着考查方式由直接更多地变为间接。由于语法和词汇的基础性，它们的作用仍然很大。如果一篇阅读理解文章中考生有50％的单词不认识或者拿不准意思，掌握再多的解题技巧都没用。

第二，首轮复习不需要太多的辅导资料，主要依*大纲，打好基础。当然目前新大纲还没有下来，但英语在词汇、语法等基础方面的变化很小，因此可以显灰本前一年的《大纲》复习着。练习应该保持适量，关键要和复习内容紧密配合。例如，正在集中复习语法，却去大做阅读理解的练习，就属于安排不当了。

第三，从一开始就注重培养语感。一旦考生有了较强的英语语感，往往凭直觉就能做对题。不过语感的培养是一个长期的过程。培养语感需要将自己置身于一定的语言环境中，比如，多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版ＶＣＤ，多读优秀的英文资料。

需要指出的是，学习英语没有什么捷径可走，千万不要迷恋一些号称什么“独特学习方法”天方夜谭似的书刊，更不要轻信一些以敛财赢利为目的的招摇撞骗的马路广告。

第四，要有自我约束能力，学习英语最忌“三天打鱼，两天晒网”，不能严格要求自己，放任自流，必然半途而废，没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力，一定会前功尽弃。，正是文登学校一向的宗旨

[ 本帖最后由 wangshuo1688 于 2007-2-2 04:19 PM 编辑 ]

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