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2017年四川公务员录用考试专项教材资料分析【考点精讲+典型题(含历年真题)详

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ooo 发表于 17-8-6 15:38:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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内容简介
目录
第1章 资料分析概述
  一、大纲分析
  二、考情分析
  三、题型分析
  四、备考策略
  五、常用统计术语
  六、常用统计指标
  七、解题技巧
第2章 文字资料
 2.1 考点精讲
  一、概述
  二、解题技巧与注意事项
 2.2 典型题(含历年真题)详解
第3章 表格资料
 3.1 考点精讲
  一、概述
  二、解题技巧及注意事项
 3.2 典型题(含历年真题)详解
第4章 图形资料
 4.1 考点精讲
  一、概述
  二、解题技巧及注意事项
 4.2 典型题(含历年真题)详解
第5章 综合资料
 5.1 考点精讲
  一、概述
  二、解题技巧与注意事项
 5.2 典型题(含历年真题)详解
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
??在公务员考试竞争日益激烈的今天,专项深度备考已经势在必行。由于公务员考试对各种知识和能力的考查越来越全面细致,这就要求考生对考纲要求的每一个考查板块都要进行系统的复习备考。根据“木桶效应”,木桶的盛水量是由箍成木桶的许多块木板共同决定的,若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。因此,每一个想在公务员考试中脱颖而出的报考者,都有必要进行系统而深度的专项备考,确保没有限制自己“成公”的“能力短板”存在。基于此,我们针对“行政职业能力测验”五大必考板块而设计这套专项备考教材,我们真诚地希望该套教材能给各位考生以最大的帮助。
??本书遵循四川省公务员考试大纲对“资料分析”的考查要求,共分为5章,即资料分析概述、文字资料、表格资料、图形资料以及综合资料。除第一章资料分析概述主要是分析历年考情,总结资料分析的备考策略、解题技巧,为考生指明复习方向外;其余四章都由两部分组成:
??第一部分为考点精讲,梳理核心知识点,建立系统而准确的知识脉络,方便备考者记忆。
??第二部分为典型题(含历年真题)详解,有针对性地精选了近年来国家公务员考试和全国各地方公务员考试的部分真题,并作出了详尽解析,对考生掌握命题人的出题思路、形成良好的思维方式大有裨益;另外我们还精选了大量典型例题,也给出了解析,这对备考者巩固知识点,提升解题技巧,掌握未来考试方向大有帮助和启发。
??圣才学习网│公务员类(www.100xuexi.com)提供四川省公务员考试辅导方案【保过班、网授班、3D电子书、3D题库等】。本书特别适用于参加四川省公务员考试的考生,也适用于备考各地方公务员考试的考生参考。

                                                                                                                                    本书更多内容>>
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内容预览
第1章 资料分析概述
一、大纲分析
1.考查能力
资料分析题型包含各种形式的文字、图表等资料,具有信息量大、数据多、平均作答时间短等特点,使之成为行测考试中得分率较低的题型之一。
根据大纲描述及资料分析的题干要求来看,资料分析主要测查应试者面对复杂信息时所表现出的综合素质,主要包括以下两个方面的能力:
(1)信息提取能力
在面对复杂信息时,如何快速找到资料内容的描述角度,答案所需关键词,就是一种信息提取的能力。这一能力中又包含阅读理解能力、综合分析能力。这是成功作答的第一步。第一步包含两小步,即判断资料中的主体和识别资料中的概念。
(2)信息处理能力
如何按照既定的要求,对资料所提供的信息进行快速有效的处理,是资料分析所研究的核心问题,也就是信息处理能力。这一能力中又包含推测分析能力、计算能力。这是成功作答的第二步。第二步又包含两小步,即明确要做什么和如何快速完成。反映在作答过程中为列式和计算的过程。
2.考查范围及方式
(1)材料类型
文字型资料、图形型资料、表格型资料、综合型资料四种类型。
(2)题目类型
直接读数类、计算类、比较大小类、综合分析类等题目。
(3)考核要点
①评价和判断某项工作或任务的进展和完成情况;
②揭示和阐述被研究对象的统计规律、现象之间的依存关系及依存程度规律;
③推断和预测被研究现象的未来趋势及其变化特征。
(4)考查方式
①提供一组资料,包含文字型材料、图形型材料、表格型材料的任一种或任几种的组合;
②资料之后有几个相应的问题,要求应试者根据资料提供的信息,运用各种方式与技巧,进行观察、分析、比较、计算、处理,得出相应答案。

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