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《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)配套题库【名校考研真题+课后习题

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ooo 发表于 17-8-10 16:30:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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内容简介
目录
第一部分 名校考研真题
 2015年四川师范大学613马克思主义基本理论考研真题及详解
 2014年中央财经大学613马克思主义基本原理考研真题及详解
 2014年首都师范大学754马克思主义基本原理考研真题及详解
 2014年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题及详解
 2014年首都经济贸易大学704马克思主义基本原理考研真题及详解
第二部分 课后习题
 绪 论
 第一章 世界的物质性及发展规律
 第二章 认识的本质及发展规律
 第三章 人类社会及其发展规律
 第四章 资本主义的本质及规律
 第五章 资本主义的发展及其趋势
 第六章 社会主义的发展及其规律
 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
第三部分 章节题库
 绪 论
 第一章 世界的物质性及发展规律
 第二章 认识的本质及发展规律
 第三章 人类社会及其发展规律
 第四章 资本主义的本质及规律
 第五章 资本主义的发展及其趋势
 第六章 社会主义的发展及其规律
 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
第四部分 模拟试题
 《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)配套模拟试题及详解(一)
 《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)配套模拟试题及详解(二)
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
  马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》(本书编写组主编,高等教育出版社)是我国高校广泛采用的马克思主义基本原理概论权威教材之一,也被众多高校(包括科研机构)指定为考研考博专业课参考书目。
  为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为《马克思主义基本原理概论》的考生复习专业课,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了《马克思主义基本原理概论》配套辅导系列(均提供免费下载,免费升级):
  1.[3D电子书]《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[免费下载,送手机版]
  2.[3D电子书]《马克思主义基本原理概论》(2013年修订版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[免费下载,送手机版]
  3.[3D电子书]《马克思主义基本原理概论》(2010年修订版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[免费下载,送手机版]
  4.[3D电子书]《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】[免费下载,送手机版]
  5.[3D电子书]《马克思主义基本原理概论》(2013年修订版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】[免费下载,送手机版]
  本书是《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)教材的配套电子书,主要包括以下内容:
  第一部分为名校考研真题。本书精选了中央财经大学、四川师范大学、首都师范大学等名校的5套考研真题,并提供了详细的答案解析。本书历年真题的答案及解析由高分考生根据本科目考研的参考教材和相关教师的授课讲义等精心编写而成,解题思路清晰、答案翔实,突出难度分析,对常考知识点进行了归纳整理。
  第二部分为课后习题及详解。本书参考大量资料对高教版《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
  第三部分为章节题库及详解。严格按照高教版《马克思主义基本原理概论》(2015年修订版)的章目编排,共分为8章(含绪论),精选与各章内容配套的习题并进行解析,所选试题基本涵盖了每章的考点和难点,特别注重理论联系实际,突显当前热点,同时精选了大量现实案例并进行了分析。
  第四部分为模拟试题及详解。根据名校历年考研真题的命题规律,仿真名校历年考研真题的难度和风格,精心编写了2套模拟试题,并进行了详细的解答。
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内容预览
第一部分 名校考研真题
2015年四川师范大学613马克思主义基本理论考研真题及详解
专业代码:030501、030505
专业名称:马克思主义基本原理、思想政治教育
考试科目代码:613
考试科目名称:马克思主义基本理论
说明:
(1)试题和答卷分离,所有答题内容须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的内容无效;
(2)答题时,可不抄题,但须写明所答试题序号;
(3)答题时,严禁使用红色笔或铅笔答题。(本试卷共3大题11小题,满分150分)
一、概念与辨析(每小题10分,共50分)
1.阶段性部分质变与局部性部分质变。
2.社会意识、社会意识形式、社会意识形态。
3.先进的生产关系之所以能促进生产力发展,原因在于它与生产力之间没有矛盾。
4.具体劳动和抽象劳动是两次劳动。
5.剩余价值生产方式有三种:绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产、超额剩余价值生产。
二、简答题(每小题15分,共60分)
6.怎样理解“社会生活在本质上是实践的”?
7.简述人民群众在历史创造中的决定作用,并说明人民群众的创造力是有限和无限的统一。
8.简述货币的五种职能。
9.简述资本积累的趋势。
三、论述题(每小题20分,共40分)
10.试论资本周转理论及其现实意义。
11.联系实际,说明客观规律性与主观能动性的辩证关系及这一原理对社会主义建设的指导意义。
参考答案:
一、概念与辨析(每小题10分,共50分)
1.阶段性部分质变与局部性部分质变。
答:(1)阶段性的部分质变
阶段性的部分质变是指事物的根本性质未变,但在发展过程中,事物的某些较次要的性质或属性发生了变化,使事物的发展显现出阶段性。
(2)局部性的部分质变
局部性的部分质变是指事物就全局来说性质未变,而其中个别部分或方面发生了性质变化。
(3)阶段性部分质变与局部性部分质变之间的关系
①联系
两者都是总的量变过程中发生的部分质变,都反映出量变的复杂性,都没有造成事物根本性质的变化。
②区别
a.引起质变的矛盾不同。阶段性部分质变由根本矛盾和非根本矛盾的不平衡引起;局部性部分质变由组成事物的各个部分矛盾发展不平衡引起。
b.阶段性部分质变是从事物发展的时间顺序上而言发生的质变,这个阶段发生的质变不影响整个过程事物的性质;局部性部分质变是从事物发展的空间方面而言的质变。这一方面发生的质变不影响全局事物的性质。
2.社会意识、社会意识形式、社会意识形态。
答:(1)社会意识作为社会生活的精神方面,是指全部社会精神现象的总和,包括社会的政治法律意识、伦理道德、文学艺术、科学、宗教、哲学等意识形式,以及风俗、习惯等社会心理现象。
(2)社会意识形式是指系统的、自觉的、定型化了的社会意识。
(3)社会意识形态是指政治、法律、道德、哲学、艺术、宗教等各种社会观念的总和,是上层建筑的组成部分,也是一定的社会存在的反映,并随社会存在的变化而或迟或早地发生变化。
(4)三者的关系
社会意识的范围最广,社会意识形式次之,社会意识形态的范围最小。具体来说:只有系统的、自觉的、定型化了的社会意识才是社会意识形式;只有能系统地反映和自觉地服务于一定经济基础的思想体系,并属于社会上层建筑的社会意识形式才是社会意识形态。
3.先进的生产关系之所以能促进生产力发展,原因在于它与生产力之间没有矛盾。
答:该观点错误。具体分析如下:
(1)生产力和生产关系的辩证关系
生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。生产关系反作用于生产力,主要表现之一是:当生产关系适合生产力发展状况和客观要求时,它就为生产力的发展提供广阔的发展前景和空间,从而对生产力的发展起推动作用。
(2)生产关系对生产力反作用的实际过程和情形是十分复杂的
新的生产关系总体上基本适合生产力发展,但并不排除它的某些环节或方面不适合生产力状况而阻碍其发展。也就是说生产力和生产关系之间总是存在矛盾的,也正是生产力和生产关系的这种矛盾运动循环往复才能推动整个社会逐步走向高级阶段。
因此,先进的生产关系之所以能促进生产力发展,是因为先进的生产关系能够为生产力的诸要素的结合提供较好的形式而不在于它与生产力之间没有矛盾;生产力和生产关系之间没有矛盾的说法本身也是错误的。
4.具体劳动和抽象劳动是两次劳动。
答:该观点错误。具体分析如下:
(1)具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定,而不是两次劳动。
(2)具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动。抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动,即人的体力和脑力的消耗。
(3)任何一种劳动,一方面是特殊的具体劳动,另一方面又是一般的抽象劳动,这就是劳动的二重性。也就是说,具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动,它们在时间上和空间上是统一的,是商品生产者的同一劳动过程不可分割的两个方面。商品生产者在进行具体劳动的同时,也就支出了抽象劳动,抽象劳动寓于具体劳动之中,抽象劳动又是各种具体劳动彼此联系的体现,也是商品生产者借以相互联系的桥梁。
5.剩余价值生产方式有三种:绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产、超额剩余价值生产。
答:(1)绝对剩余价值生产是指在雇佣工人必要劳动时间不变的条件下,由于工作日的绝对延长而进行的剩余价值生产。
(2)相对剩余价值生产是指相对剩余价值生产是指在工作日长度不变时,由于缩短必要劳动时间,相应延长剩余劳动时间而进行的剩余价值生产。
(3)超额剩余价值生产,是指企业为了提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值而进行的生产。
(4)三者之间的关系
①绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的关系
a.绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产在本质上是一致的。不论是延长工作日,还是提高劳动生产率,结果都延长了工人的剩余劳动时间,提高了对工人的剥削程度,增加了剩余价值量。
b.绝对剩余价值生产是资本主义剥削的一般基础,也是相对剩余价值生产的起点。因为任何资本主义生产,都必须把工作日绝对地延长到必要劳动时间之上,否则就不能产生剩余价值。同时,也只有以工作日分割为必要劳动时问和剩余劳动时间两部分为出发点,才能缩短必要劳动时间,延长剩余劳动时间,进行相对剩余价值生产。
c.两者的区别表现在:
第一,它们的物质技术基础不同。绝对剩余价值生产是与生产技术不变,或生产技术发展缓慢相适应的;而相对剩余价值生产是以生产技术的不断变革为条件的。
第二,它们在资本主义发展的各个历史阶段上所起的作用不同。在资本主义生产所经历的简单协作阶段,资本家主要采用绝对剩余价值生产;在资本主义工场手工业阶段,劳动生产率的提高为相对剩余价值生产创造了条件;机器大工业出现以后,资本主义生产的物质技术基础发生了根本性的变化,相对剩余价值生产的意义越来越大。
②相对剩余价值生产和超额剩余价值生产的关系
a.相对剩余价值生产和超额剩余价值生产都是通过提高劳动成产率来追求剩余价值的生产。
b.两者的区别在于相对剩余价值的生产缩短的是社会必要劳动时间,而超额剩余价值生产缩短的是个别劳动时间。
c.进行超额剩余价值生产的客观后果则是整个社会各个生产部门的劳动生产率普遍提高,导致生活资料的价值下降和补偿劳动力价值的必要劳动时间缩短,而剩余劳动时间相对延长,整个资本家阶级普遍获得更多的相对剩余价值。
二、简答题(每小题15分,共60分)
6.怎样理解“社会生活在本质上是实践的”?
答:从实践出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分。在马克思主义看来,全部社会生活在本质上是实践的。从实践出发理解社会生活的本质,要把握以下两个大的方面:
(1)实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
①实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提:
在实践活动过程中,物质世界被区分为自然界和人类社会两大领域。自然界是人生活于其中的客观世界,其中一部分是人类活动未触及的自在自然,另一部分是打上人类活动印记的人化自然。人类社会是在自然界发展到一定阶段时随着人类的产生而出现的,是人的实践活动的结果,是人们在特定的物质资料生产基础上相互交往、共同活动形成的各种关系的有机系统。
②实践是使自然界与人类社会统一起来的现实基础:
自然界与人类社会都具有客观实在性,它们相互联系、相互作用。自然界是人类社会形成的前提,是构成人类社会客观实在性的自然基础。人在实践活动中创造了人类社会,人类社会的存在和发展,又反过来影响和制约自然界,不断改变自然界。
(2)实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙。社会生活的实践性主要体现在:
①实践是社会关系形成的基础。实践以浓缩的形式包含着全部社会关系,成为社会关系的发源地。
②实践形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。
③实践构成了社会发展的动力,改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步。
7.简述人民群众在历史创造中的决定作用,并说明人民群众的创造力是有限和无限的统一。
答:(1)人民群众在历史创造中的决定作用
人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。在社会基本矛盾的解决过程中,人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量,是具有变革旧的生产关系的愿望的社会力量,是主张变革旧的社会制度和旧的思想观念的社会力量。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。
(2)人民群众的创造力是有限性和无限性的统一。
①无限性表现在:从世代延续来讲,人民群众永远是社会物质财富的创造者社会精神财富的创造者;社会变革的决定力量。
②有限性表现在:人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。经济条件对于人民群众创造历史的活动有着首要的、决定性的影响。政治条件对人民群众创造历史的活动也具有直接的影响。在不同的政治制度下,人民群众的政治地位和享受到的政治权利不同,他们在政治以及其他领域中的创造作用的发挥也不同。精神文化条件也是制约人民群众创造历史活动的重要因素。
③人民群众的创造力是有限性和无限性的统一,要辩证的看待人民群众的创造力,既要看到人民群众创造力的无限性又要看到人民群众创造力的有限性,不能夸大或者藐视人民群众的创造力。
8.简述货币的五种职能。
答:货币有五大职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。
(1)价值尺度
价值尺度是货币的最基本、最重要的职能。货币作为价值尺度,就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。具体来说就是把各种商品的价值都表现为一定的货币量,以表示各种商品的价值在质的方面相同,在量的方面可以比较。货币在执行价值尺度的职能时,并不需要有现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段
流通手段是货币的基本职能之一。在商品流通中,货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。具体来说就是在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品。货币在执行流通手段职能是需要现实的货币。
(3)贮藏手段
贮藏手段是把货币当做社会财富的代表贮藏起来,就是货币的贮藏手段的职能。货币能够执行贮藏手段的职能,是因为它是一般等价物,可以用来购买一切商品。
(4)支付手段
支付手段是货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等,就是货币支付手段的职能。货币的支付手段职能并不是随货币的产生而同时具备的,是随着赊帐买卖的产生而出现的。
(5)世界货币
世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。货币具有世界货币的职能是由于国际贸易的发生和发展,货币流通超出一国的范围,在世界市场上发挥作用。
9.简述资本积累的趋势。
答:资本积累是指剩余价值转化为资本,即剩余价值的资本化。因此,剩余价值是资本积累的源泉,资本积累则是资本主义扩大再生产的前提条件。资本家为了获得更多的剩余价值必须要不断地进行资本积累。资本积累的趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利。
(1)随着资本积累的增长,资本主义生产越来越具有社会性,其表现是
①生产资料的使用社会化,生产过程成为许多人协同进行的社会化的大生产;
②各个企业、各个部门之间的相互联系和相互依赖的程度日益加强;
③社会分工不断扩大,生产的范围从一个企业扩展到一个国家,甚至扩展到全球,整个社会的经济活动密切地联结成一个整体。
(2)随着资本积累的增长,资本越来越集中于少数资本家手中
①生产什么、生产多少、如何生产,完全服从于资本家追逐剩余价值的目的,按照资本家个人的意愿来进行。
②生产出来的产品完全由资本家所占有,并按照他们的私利来进行交换和分配。
因此,在生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间便产生了深刻的矛盾。当资本主义基本矛盾及其派生的各种矛盾在资本积累中不断发展,资本主义生产关系不再适应生产力状况时,公有制取代私有制、社会主义取代资本主义就将成为不可避免的结果。
三、论述题(每小题20分,共40分)
10.试论资本周转理论及其现实意义。
答:(1)资本周转理论
资本是在不断运动过程中来增殖自己的价值。产业资本周而复始不断重复的循环就叫资本周转。资本周转的中心问题是周转的速度问题。
①影响资本周转速度的两个度量因素是周转时间和周转次数。
a.资本周转时间是指资本的生产时间和流通时间的总和,一般来说,资本的周转时间和周转速度成反比。资本周转时间越短,周转速度越快,反之,就越慢。
b.资本周转次数是指在一定时间内资本所经历的周转的次数。周转次数与资本周转速度成正此,次数越多,速度越快。
c.资本周转速度越快,资本家手中一定数量的资本就能发挥更大的作用,带来更多的剩余价值,因此,资本家为了追求尽可能多的剩余价值,总是千方百计地加速资本周转速度,用缩短资本周转时间和一定时期内增加资本周转次的方法,来获取更多的剩余价值。
②生产资本的有机构成是影响资本周转速度的因素。
a.按照生产资本不同部分在资本运动中的价值周转方式不同,生产资本划分为固定资本和流动资本。固定资本是以机器、设备、厂房、工具等劳动资料形式存在的生产资本。流动资本是以原料、燃料、辅助材料等劳动对象,以及劳动力形式存在的资本。
b.生产资本的构成对资本的周转速度有两方面影响
第一,受固定资本与流动资本比例的影响,固定资本所占比例越大,资本周转越慢,反之,则资本周转越快。
第二,受固定资本与流动资本各自周转速度的影响,它们的周转速度越快,资本周转速度也越快,反之,则资本周转越慢。
(2)资本周转理论的现实意义
加速资本周转,不仅可以避免或减少因固定资本无形磨损带来的损失,而且可以节约预付资本,增加年剩余价值量,提高年剩余价值率。这一原理撇开资本主义性质,对社会主义建设也有现实意义,资本周转原理指导我们认识和加速资金周转的意义和途径。
①社会主义企业只有加速资金周转,才能节省预付资金,增加盈利。资本在流通领域停留的时间越长,商品资本和货币资本比重就越大,生产资本比重就越小,资本的生产效率便会下降。因此政府可以通过重视商业工作和物资管理工作,增加流通渠道,进行经济体制改革以缩短流通时间,提高经济效益。
②要加速资金周转,必须缩短生产时间和流通时间。其主要途径包括:
a.政府可以提高固定资本折旧率,可以加速固定资本的周转,企业可以在更短的时间内收回固定资本的折旧费。
b.通过引进新的机器设备,加速资本更新,提高劳动生产率,获得超额剩余价值。
c.企业要适时储备,减少盲目生产,搞好产销平衡,发展交通运输、通讯事业和信用制度等。
11.联系实际,说明客观规律性与主观能动性的辩证关系及这一原理对社会主义建设的指导意义。
答:客观规律与主观能动性是辩证统一的,这一原理对我国的社会主义建设有重要的指导意义。
(1)客观规律性与主观能动性的辩证关系
①客观规律性是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力。
②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。人们能够创造历史,但不是随心所欲地创造历史。正如人们不能自由选择生产力和生产关系一样,也不能自由选择这一种或那一种社会形态。人类只有遵循历史的规律和进程,把握时代的脉搏和契机,才能真正成为历史的主人。
③只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
承认规律的客观性,并不是说人在规律面前是无能为力的。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。人的生存和发展离不开对自然和社会的改造,人的需要、利益是历史活动的重要动因。人们为了满足自身的需要,必须按照客观规律去改造世界,并在这个过程中形成人与自然、人与社会的各种联系和关系。人们要正确发挥主观能动性,要注意以下几点:
a.从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;
b.实践是发挥人的主观能动性的基本途径;
c.主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
④尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的,实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
(2)这一原理对社会主义建设的指导意义
①必须尊重社会主义建设的客观规律,从实际出发,实事求是。
建设中国特色社会主义法治体系,是中国共产党深刻领会上层建筑要与经济基础相适应原理的结果,同时也是尊重我国法治现状的结果。其最大亮点在于全面依法治国,运用法治这个生产关系特别是上层建筑的核心要素来推动生产力发展,运用法治这个政治上层建筑和观念上层建筑的集合体来反作用于经济基础,夯实并完善经济基础,让法治这个上层建筑的“杠杆”发挥更大作用,推动经济社会沿着法治轨道运行,促进上层建筑与经济基础良性互动。
②必须充分发挥广大人民群众的积极性、创造性。
人民群众是时代的主体,是历史的创造者,我国自建国以来经济不断发展、政治稳定、国际地位也不断提高,这都是我国人民艰苦奋斗、发挥聪明才智的结果,所以科学发展观的核心是以人为本,只有做到以人为本,维护好发展好人民的利益,使人民共享改革和发展的成果才调动人民群众的积极性和创造性,从而促进我国社会主义现代化建设的顺利进行。
总之,要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把革命热情和科学态度结合起来,既要反对不尊重社会主义建设发展规律的唯心主义、精神万能论,又要反对拜倒在规律面前,否认发挥人民群众主动性、创造性的机械论,才能搞好社会主义现代化建设。

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