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2014年武汉大学245二外法语考研真题及详解
2013年武汉大学245二外法语考研真题及详解
2012年武汉大学245二外法语考研真题及详解
2011年武汉大学245二外法语考研真题及详解
2010年武汉大学245二外法语考研真题及详解
2009年武汉大学216二外法语考研真题
2008年武汉大学216二外法语考研真题
2007年武汉大学216二外法语考研真题
2006年武汉大学216二外法语考研真题
2005年武汉大学216二外法语考研真题
2004年武汉大学216二外法语考研真题
说明：武汉大学“二外法语”2010～2012年使用的科目代码为“245”，以往年份使用的是“216”。本书使用的科目代码为“245”。
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2014年武汉大学245二外法语考研真题及详解
I. Cochez la réponsequi vous para?t exacte (20%)
1 (1分). Tous les jours, il va au travail bicyclette．
A. à la
B. en
C. sur la
D. à
【答案】D查看答案
【解析】句意：每天他骑自行车上班。à bicyclette“骑自行车”，固定搭配。
2 (1分). Nous avons appris cettenouvelle la radio.
A. à
B. dans
C. par
D. de
【答案】A查看答案
【解析】句意：我们从广播上听到这个消息。à la radio“从广播上”，固定搭配。
3 (1分). Les enfants dorment plus de l2 heures
A. à jour
B. par jour
C. le jour
D. de jour
【答案】B查看答案
【解析】句意：孩子们每天睡超过12个小时。par表示“分配，按照，每”。par jour表示“每天”的意思。
4 (1分). Tu peux venir me voir midi et demi.
A. après
B. il y a
C. en
D. depuis
【答案】A查看答案
【解析】句意：你可以在十二点半后来看我。après表示时间，“在……以后”；il y a“在……之前“，表示已经多久了，通常是时间段，一般只用于过去时，如 il ya deux jours“两天前”；en表示完成某事实际用的时间；depuis 表示“从……时候起”，通常我们可以知道时间的起点，但是之后可能会持续下去，一般用于现在时，venir voir是瞬间动作无持续的意思。
5 (1分). Le mois dernier, on a une semaine devacances.
A. fait
B. occupé
C. passé
D. pris
【答案】D查看答案
【解析】句意：上个月我们请假一周(用来度假或其它)。prendre des vacances“请假，度假”，表示动作，固定搭配。faire做。occuper占据。passer des vacances“度假”，无请假的意思，此处若用passer，句意不完整，应该注明在哪里passer des vacances。
6 (1分). Voulez-vous du café? Non，je veux pas.
A. n'y
B. ne le
C. n'en
D. ne la
【答案】C查看答案
【解析】句意：您想喝一些咖啡吗？不，我不想喝。因为du是部分冠词，所以回答也应该用对应部分冠词的否定来回答，故用en。y用来代替地点。le，la都是定冠词。
7 (1分). Mon frère a fait ses études en France troisans.
A. pour
B. pendant
C. en
D. dans
【答案】B查看答案
【解析】句意：我哥哥（弟弟）在法国上了三年学。pendant，常用于过去的一个时间段。pour，通常用于未来的动作。en，表示用多长时间做某事。dans，只表示将来动作。
8 (1分). Quant à ce que mes amis pensent de ce projet, il est à la foisfacile et difficile savoir.
A. de le
B. d'en
C. à le
D.à en
【答案】A查看答案
【解析】(句意：想了解我的朋友对这个项目的想法，既容易又困难。êtredifficile de faire quelque chose，此句型介词要用de，固定搭配。此处le为中性代词，作直接宾语，代替宾语从句。
9 (1分). deuxcents trente étudiants，cent ont été re?us.
A. Durant
B. Pour
C. En
D. Sur
【答案】D查看答案
【解析】句意：在两百三十个学生中，一百个已被接待。sur，表示两种东西之间的比例关系，“从……中，在……中”。durant在……期间。pour，介词，“为了”。en用。
10 (1分). Céline préfère ne pastrop tard
A. se couché
B. se couchée
C. se coucher
D. s'est couchée
【答案】C查看答案
【解析】句意：Céline更喜欢睡得不太晚。préférer faire quelquechose 此处用动词原形，意为更喜欢做某事。
11 (1分). Midi est l'heure finissentles cours.
A.y
B. où
C. qui
D. en
【答案】B查看答案
【解析】句意：中午是课程结束的时间。此句为倒装强调句，强调完成课程的时间不是其它时间而是中午。此句相当于Les cours finissent à midi. où引导时间状语从句，y不能引导时间状语从句。qui代替人。en，用作代词时代替部分冠词引导的名词。
12 (1分). Si tu as les journaux d'aujourd'hui, passeun.
A. -m'en
B. -les-moi
C. -en-moi
D. -moi-en
【答案】A查看答案
【解析】句意：如果你有今天的报纸，给我一份。由于句末以un结尾，故应该用代词en。 此句相当于 passe-moi un des journaux，des journaux用en代替。
13 (1分). S'il beau, onirait pique-niquer àla campagne.
A. fait
B. fera
C. a fait
D. faisait
【答案】D查看答案
【解析】句意：如果天气好，我们就去乡下野餐。该句为条件句，以si引导。主和从句分别用条件式现在时和直陈式未完成过去时，构成现在无实现可能或将来有实现可能的条件句。因为主句用的irait是条件式现在时，故从句用faisait。
14 (1分). Il a oublié nousavons parlé hier.
A. ce que
B. ce qui
C. ce dont
D. celui
【答案】C查看答案
【解析】句意：他忘记了我们昨天所讲的。parler de quelque chose，故用dont而不用其它。
15 (1 分). Je ne vous croirai pas, vous disiez.
A. quoique
B. quoi que
C. pour que
D. après que
【答案】B查看答案
【解析】句意：无论您讲什么，我都不相信您。quoi que无论，句中quoi做disiez的宾语。quoique尽管，虽然。pour que为了。après que在...之后。
16 (1分). Votre voiture est beaucoup plus rapide que .
A. la mienne
B. le mien
C. au mien
D. à la mienne
【答案】A查看答案
【解析】句意：您的车比我的车快多了。此处应该用代名词，无需介词。voiture是阴性，故为lamienne。
17 (1分). La vieille dame la jambeen glissant sur le trottoir.
A. s'est cassée
B. est cassée
C. a cassé
D. s'est cassé
【答案】D查看答案
【解析】句意：老太太在过人行道的时候摔坏了腿。se casser自己撞断，自己撞坏。因为casser 的直接宾语为lajambe，所以不用与la dame 性数配合。
18 (1分). est leplus long et le plus beau fleuve de France.
A. La Seine
B. La Garonne
C. La Loire
D. le Rh?ne
【答案】C查看答案
【解析】句意：卢瓦尔河是法国最长也是最美的河流。此题考察文化常识。
19 (1分). Vous nous téléphonerez, dès que vousà Lyon.
A. êtes arrivé
B. serez arrivé
C. arriverez
D. allez arriver
【答案】B查看答案
【解析】句意：你们只要一到里昂，就给我们打电话。此句téléphoner是将来时，arriver发生在该将来时之前，故应该用过去将来时。
20 (1分).Mon ami ne croit pas que Paul maladeaujourd'hui.
A. soit
B. est
C. a été
D. était
【答案】A查看答案
【解析】句意：croire、penser等词在否定或疑问时，从句可用虚拟式。
II. Complétezles phrases suivantes au temps et au mode convenables(15%)
l (1.5分). Lestouristes savaient clairement que ce voyage(être ) assez difficile pour eux.
2 (1.5分). Le médecin s'approcha de ce gravemalade dès qu'il ( arriver ) chez celui-ci.
3 (1.5分). J'espèreque mes parents (passer) la fête à Wuhan avec nous cette année.
4 (1.5分). Ils vous téléphoneront dès qu' ils (revenir) de vacances en Espagne.
5 (1.5分). Le patron(se lever) depuisun quart heure,quand je lui ai téléphoné.
6 (1.5分). Cesamis étrangers ont besoin d'un interprète qui (conna?tre)à la fois le fran?ais et l'angiais.
7 (1.5分).Pourvu que nous(faire) desefforts, nous pourrons réussir à l'examen de fran?ais.
8 (1.5分). Elledit qu'avant, elle (passer)les vacances d'été au bord de la mer avec sa famille chaque année.
9 (1.5分). On croit que cette autoroute (construire) dans deux mois.
10 (1.5分). Leprofesseur répète les explications jusqu'à ce que tout le monde (comprendre).
【答案与解析】
1．était
(句意：游客很清楚的知道这次旅行对他们来讲足够艰难。时态配合，savaient用一般过去时，être也要用一般过去时。)
2.fut arrivé
(句意：一到病人家，医生马上靠近这个患病严重的病人。arriver发生在s’approcher之前，dès que 一…就…，主句s’approcher用过去时，故从句arriver应用其先过去时形式。)
3.passeront
(句意：我希望我的父母亲今年和我们一起在武汉过节。espérer后用一般直陈式简单将来时。)
4.seront revenus
(句意： 他们一从西班牙度假回来就给你们打电话。条件式主句用简单将来时，从句用先将来时。)
5.s’était levé
(句意：当我给他打电话时，老板已经起床一刻钟了。se lever发生在téléphoner之前，因téléphoner此处用过去时，故se lever应用其愈过去时形式。)
6.connaisse
(句意：这些外国朋友需要一个既懂法语也懂英语的翻译人员。此处用虚拟式表示一种愿望。)
7.fassions
(句意：只要我们努力，我们就一定能够通过法语考试。pourvu que 后接虚拟式。)
8.passait
(句意：她说她过去夏天每年常常和她的家人在海边度假。passer的未完成过去时态表示过去经常频繁发生的事情。)
9.sera construite
(句意：我们认为这条高速公路将在两个月后建成。此处需用被动语态，将来时态。)
10.comprenne
(句意：老师重复解析直到大家都懂了。jusqu'à ce que 后用虚拟式。)
III. Remplacez les blancspar un pronom convenable(15%)
1 (1分). La jeune fille s'habilleen rouge est une étudiante en deuxième année.
2 (1分). Comment trouves-tu les disques je t'ai donnés lasemaine demière.
3 (1分). I1 y a quelque chose à jedois penser.
4 (1分). Nous allons visiter la vieille maison l'écrivain est né en plein hiver.
5 (1分). Il rentra dans la salle de lecture ilétait sorti quelquesminutes auparavant.
6 (1分). Il y a peu de gens à ce dictionnaire soit utile.
7 (1分).Peux-tu me prêter lelivre tu asacheté hier ? C'estvraiment le livre dont j'ai besoin.
8 (1分). Voilà par nousavons commencé.
9 (1分). I1 pense toujours à l'époque____ il a fait un voyage au bord de la mer.
10 (1分). Nous avons re?u cinquante visiteurs fran?ais vingtsont étudiants.
11 (1分). Etes-vous Fran?ais ? Non, nous ne sommespas.
12 (1分). Ces journaux sont justement dontnous avons besoin.
13 (1分). Le toit sur je suis monté l'autre jour était en très mauvais état.
14 (1分). Les feuilles sont tombées en hiver.
15 (1分). Y a-t-il de neuf dans lejournal d'aujourd'hui.
【答案与解析】
1.qui (此处缺少指人关系代词，qui代替主语la jeune fille。)
2.que (此处que为关系代词，作直接宾语。)
3.quoi (此处quoi代指不确定的某事或物，即quelque chose。)
4.où (此处缺少指地点关系代词。)
5.d’où (sortir de la salle de lecture。)
6.qui (此处缺少作主语的关系代词。)
7.que (此处que为关系代词，作直接宾语。)
8.quoi (此处quoi代指不确定的某事或物。)
9.où (此处où引出时间状语从句。)
10.dont (dont此处是其中的意思。)
11.le (此处le作中性代词，代指表语Fran?ais。)
12.ce (此处ce为指示代词。)
13.lequel (此处lequel代指le toit。)
14.toutes (性数和feuille配合。)
15.quoi (quoi de neuf“新鲜事”，固定搭配。)
IV. Compréhensionécrite(15%)
L'ordinateur et l'enseignement
L'un des grandsproblèmes de l'enseignement moderne est son adaptation au niveau et au rythmede chaque élève. Un professeur ne peut s'occuper individuellement de 35 ou 40élèves. Faute de temps, il lui est impossible d'analyser chaque cas,d'apercevoir les déficiences pour y remédier. Le professeur fait son cours pourtoute la classe. Les uns suivent facilement et pourraient même aller plus vite.D'autres peinent, parfois se noient, alors qu'ils iraient revenir en arrière etde revoir un point mal compris. De cette constatation est née, voici quelquesannées, l'idée d'utiliser l' ordinateur dans l'enseignement. Plusieursexpériences sont actuellement en cours, notamment dans les facultés dessciences de Paris et de Toulouse.
Mais l'ordinateur ades limites. Il ne peut pas enseigner ou jurer n'importe quoi. Il ne sauraitjurer une rédaction. Il ne peut que comparer une réponse qui lui est fournie,lettre par lettre, avec celle qui est inserite dans sa mémoire. Ce qui ne vapas d'ailleurs sans problème lorsque l'élève fait des fautes d'orthographe.
1 (3分). Dans la phrase citée ci-dessus, ?les déficiences? signifie.
A. Les qualités
B. les maladies
C. lesinsuffisances
D. les handicaps
2 (3分). Dans la phrase citée ci-dessus, ?remédier?signifie.
A. réfléchir
B. porter un remèdeà
C. sauver
D. méditer
3 (3分). Dansla phrase ?D'autres peinent, parfois senoient...? , ?peiner? signifie.
A.éprouver de ladifficulté
B. piétiner
C.se remplir
D. être distrait
4 (3分). L' ordinateur est utilisé dans l'enseignement parce que .
A. le professeurest fatigué
B. l' ordinateurpermet aux élèves de s'entraide
C. l' ordinateurest à la mode
D. on cherche àmieux répondre aux besoins des élèves
5 (3分). Aquelle étape setrouvent actuellement les expériences sur l'utilisation des ordinateurs dans l'enseignement ?
A. Elles ne sontpas encore commencées.
B. Elles sontterminées.
C. On est en trainde les faire.
D. Elles ont déjàdonné des résultats évidents.
【答案与解析】
1.C (insuffisance机能不全。qualité优点。maladie疾病。handicap障碍。)
2.C (sauver拯救；补救。réfléchir思考。porterun remède à给...提供治疗方法。méditer思考；酝酿。)
3.A (éprouver de la difficulté认识到困难。piétinper顿足；跳步。se remplir充满。être distrait分心的，漫不经心的。)
4.D (A、B、C项原文都没有提到，主观臆断。D项来自于原文第七行。)
5.C (答案出自原文第一段最后一行。)
V. Trouvez le contraire desmots donnés(10%)
Par exemple:possible impossible
1 (1分). responsable
2 (1分). réparable
3 (1分). poser
4 (1分). attentif
5 (1分). visible
6 (1分). s’abiller
7 (1分). régulier
8 (1分). intéressé
9 (1分). politesse
10 (1分). capable
答案：
1.irresponsable
2.irréparable
3.lever
4.distrait
5.invisible
6.se déshabiller
7.irrégulier
8.désintéressé
9.impolitesse
10.incapable
VI. Version(10%)
La rentrée scolaireest un moment important pour les élèves, les professeurs et toutes lespersonnes qui travaillent dans les établissements scolaires : les directeursd'écoles, les principaux des collèges, les proviseurs des lycées, les cuisiniers,les surveillants...
En France, ilsrentrent à l'école, au collège ou au lycée en septembre, après deux mois devacances (en juillet et en ao?t). Il y a beaucoup d’élèves le jour de la rentrée:
Il y a plus de 6610 000 écoliers et écolières. Ils sont entre 3 et 10 ans. De 3 à 5 ans, lesenfants vont à la maternelle, c'est une période préparatoire à l'enseignementélémentaire. Après, ils vont à l'école primaire (de 6 ans à 10 ans). C'estdurant cette période que l'on obtient les bases de l'apprentissage de lalecture, de l'écriture et des mathématiques. à partir du cycle 3, cet enseignement devient plus précisavec des enseignements en histoire, en géographie, en sciences et entechnologie, et également un enseignement sportif et artistique, ainsi qued'une langue étrangère.
【参考译文】
对于学生、老师以及所有教育机构的工作人员如学校负责人、中学校长、高中校长、校园厨师以及保安来说，返校是一个非常重要的时刻。
在法国，初高中生九月返校，这通常是在他们放完两个月的假期后(七月和八月)。返校当天有很多学生。
有超过6 610 000学生返校。他们的年龄在3到10岁之间。在3到5岁的阶段，孩子们去幼儿园，这是进入基础教育前的准备阶段。之后，他们会进入到小学(6岁到10岁)。就是在这个阶段，孩子们掌握了阅读、书写以及数学的基础知识。从第三学习阶段开始，教育领域变得越来越具体，有历史课、地理课、科学技术课、艺术运动课和外国语课程。
VII. Thème(15%)
1 (3分). 让我给你介绍一下我的法国朋友雅克。
【答案】Laisse-moi te présenter mon ami fran?ais Jacques.查看答案
2 (3分). 这座城市近几年来变化很大。
【答案】Cette ville a beaucoup changé ces dernières années.查看答案
3 (3分). 本次会议讨论了一些敏感问题。
【答案】Certains sujets sensibles ont été abordés durant cette réunion.查看答案
4 (3分). 他一直负责我们公司的产品销售。
【答案】Il s’occupe toujours de la vente dans notre société.查看答案
5 (3分). 这家商店24小时营业。
【答案】Cette boutique est ouverte 24 heures sur 24 heures.查看答案
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