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新人求2019暨大行政管理专业课复习经验和资料

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范老师 发表于 18-3-7 11:02:09 | 只看该作者
暨南大学行政管理和社会保障专业笔记—公共管理学笔记
https://wenku.baidu.com/view/ace7acd084254b35eefd34ee.html
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范老师 发表于 18-3-7 11:02:26 | 只看该作者
暨南大学行政管理公共管理学笔记
https://wenku.baidu.com/view/06ac700616fc700abb68fc9e.html
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范老师 发表于 18-3-7 11:02:52 | 只看该作者
2014年暨南大学行政管理考研重点笔记
http://www.doc88.com/p-7778764808271.html
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范老师 发表于 18-3-7 11:03:34 | 只看该作者
暨南大学717公共管理学历年真题及详解(含2009~2014年真题)
http://doc.mbalib.com/view/9b312e16ad0789417c30d2bcbfd98248.html
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范老师 发表于 18-3-7 11:04:56 | 只看该作者
2013年暨南大学行政管理专业课真题(回忆版)
公共管理学
一、辨析题(20分)。
1、政治—行政二分法非常适合当代行政管理。
2、我国的公务员制度实行政治中立。
二、简答题(40分)
1、公共组织变革的趋势。
2、ZF间关系网络模式的特点。
3、公共伦理的类型。
4、 市场经济条件下ZF的作用
三、论述题(50分)。
1、绩效评估面临的困劲及其改进措施。
2、21世纪我国公共管理实践面临的挑战。
四、分析题(40分)。
材料关于温州财政改革
1、预算改革为什么要公民参与
2、我国预算改革的特点和方向。

公共政策
一辨析题(20分)。
1、托马斯、戴伊认为公共政策是行动主体有意识的行动,是以问题为中心的。
2、系统性议程是一种行动方针表示针对该问题的程序已经开始。
3、福利经济学......(忘记这么表述的了)
4、把模型当作实际事物会增加第三类错误的概率。
二、简答题(40分)。
1、公共行动主体的概念是什么?它的特征?
2、如何理解集体理性?
3、什么是混合性政策工具?它包括哪些类型?
4、公共政策能不能以问题为主导?为什么?
三、论述题(50分)。
1、运用公共政策过程相关内容谈如何解决“拍脑袋决策,拍胸脯保证,拍屁股走人现象”
2、运用公共政策分析相关内容谈谈你对“有人说公共政策分析是政治冲突的掩饰,决策者解决冲突实质是实力的较量”的看法。
四、分析题(40分)。
材料是关于广州新的交通规则政策的出台,大概是“对驾驶人员在行车途中 不得接听电话”这样的。
1、该政策为什么饱受诟病?
2、专家提的建议有哪些合理的?还可以用政策行动的建议的哪些分析途径来解决?
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