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这里介绍了心理学研究生前十几名的学校的介绍，专业，导师情况！
笔为剑注：这个文章是在统考之前写的，现在很多情况已经发生了变化，所以本帖仅供大家参考。
北京师范大学：
专业介绍：北京师范大学心理学系是我国成立较早的心理学系之一，也是文革后恢复较早的一个心理学系。经过多年的努力，本系已发展成为国内领先、在国际上有影响的教学和科研单位。我系师资力量雄厚，学术梯队整齐。全系教师33人，有十几位国内外知名的专家学者，其中教授11人，博士导师8人。我系张厚粲教授在1996年第26届国际心理学大会上被选为国际心理学联合会执行委员。我系本科设有心理学和应用心理学两个专业。近年来心理系毕业生中，约有35%继续深造攻读硕士学位，25%到高等院校任教，10%到科研机构从事研究工作，15%在政府机关、新闻出版、综合医院、合资企业、涉外宾馆饭店工作，另有15%到各类企事业公关部门、广告公司、市场研究部门从事各种管理、研究与实际工作。
导师：林崇德，男，生于1941年，现任北京师范大学教授。1965年7月毕业北京师范大学教育系心理专业；1984年3月 在北京师范大学获教育学（心理学）博士学位。
彭聃龄 男，1935年生。1958年毕业于北京师范大学教育系。曾任北京师范大学心理系系主任，中国心理学会常务委员会委员，普通心理学和实验心理学专业委员会主任，心理学报副主编。现任北京师范大学心理学系教授，博士生导师。北京师范大学脑与认知科学中心主任，教育部高师教学指导委员会委员，教育部高校理科心理学教学指导委员会副主任。主要研究方向为汉语认知与学习，包括汉字识别，汉语句子与课文理解，汉字的神经成像，汉字识别的计算机模拟等。曾经主持和参加国家重大基础课题（973课题）子课题、自然科学基金九五重大课题和教育部文科重点研究基地重大课题的研究。主编出版了《普通心理学》《认知心理学》《语言心理学》和《汉语认知研究》等著作和教材；《视觉心理学》和《西方现代心理学》等译著。发表论文80多篇。培养了40多名高质量的博硕士研究生，其中有的已成为科研和教学骨干力量。
心理学院教师名单：教授： 张厚粲 林崇德 彭聃龄 孟庆茂 郑日昌 陈会昌 程正方 舒华 董奇 车宏生 申继亮 许燕 陈英和 邹泓 金盛华 刘翔平 姚梅林 方晓义 张日昇 沃建中 王耘 刘儒德 伍新春 副教授：石林 闫巩固 寇彧 王建平 吴建民 孙汉银 辛涛 陶沙 陈宝国 徐芬 李庆安 张学民 林春梅 讲师：王立新 宋剑辉 丁国盛 王爱平 张西超 王文娟 芦咏莉 孙燕青 王大华 蒋奖 陈海平 管益杰 韩在柱 博士后：宋鲁平 郑迎东 李永瑞 毕鸿雁 仲晓波 吴安春 联系方式：E-mail: pdl3507@bnu.edu.cn 孟 庆 茂 教授 电话：861-10-62208184 E-mail: mengqm@public.east.cn.net
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书 备注
心理学 040201基础心理学 01心理测量与评价02人格心理与咨询 ①101政治②201英语 ③317心理学理论（含普通心理学、发展心理学、教育心理学） ④493心理学研究（含心理统计、心理测量、实验设计） 5 317心理学理论（含普通心理学、发展心理学、教育心理学）1、《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社2、《普通心理学》 孟昭兰 北京大学出版社3、《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社4、《儿童心理学》 朱智贤 人民教育出版社5、《教育心理学》 冯忠良、伍新春 人民教育出版社6、《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社。493心理学研究（含心理统计、心理测量、实验设计）7、《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社8、《实验心理学》 孟庆茂、常建华 北京师范出版社9、《心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范出版社10、《心理与教育测量》 戴海琦等 暨南大学出版社11、《心理测量学》 郑日昌等 人民教育出版社 要求考生必须拥有学士学位
040202发展与教育心理学 01认知与思维发展02脑功能与认知发展03学习与教学心理学04信息技术与教学心理 05个性与社会性发展06儿童青少年心理咨询07心理咨询与心理健康教育08心理咨询与生涯发展09学校心理学 55
040203应用心理学 01心理测量与咨询02健康与临床心理学03人力资源开发与管理04教育社会心理学 15
北京大学：
专业介绍：北京大学是中国最早传播心理学的学府，早在1900年即开设心理学课是由著名教育家、北京大学校长蔡元培先生倡导的，他曾在德国莱比锡大学修习科学心理学之父冯特教授的心理学课程，为把科学心理学引入中国作出了重要贡献。自此，北京大学为中国培养了一批优秀人才，其中包括原中科院上海脑生理所所长张香桐院士，已故的原中科院心理所所长潘菽院士。 一九五二年全国院校调整时，清华大学、燕京大学、复旦大学的心理学师资并入北京大学，合成为哲学系心理学专业，云集了国内一大批著名心理学家，成为国内最具实力的心理学研究、教学机构，其中有唐钺教授，孙国华教授，程廼颐教授，周先庚教授，吴天敏教授，沈廼璋教授等我国著名的心理学家。1977年，北京大学率先在国内恢复心理学，成立了当时国内第一个心理学系，并归入理科，1978年招收第一批学生。北京大学心理学系按综合大学规格进行全面的学科建制，从事多方面的研究，提供高质量的综合性高等教育，涵盖心理学各主要方向。心理学系现有（2002年）在职教学、科研人员31人，其中教授11人，副教授7人，讲师13人，另有博士后2人，行政、教辅、技术、后勤人员11人。心理学系拥有一级学科博士学位授予权，可授予心理学各专业理学或教育学学士、硕士、博士学位，同时设有心理学成人自学考试点，开设大专和专升本教育，还受理在职人员申请硕士、博士学位。
导师简介:
韩世辉 教授、博导 实验心理学 认知神经科学 神经心理学 知觉 记忆 记忆 意识
李 量 教授、博导 生理心理学 听觉神经生理 感觉运动门控的机制 学习记忆的生理基础
钱铭怡 教授、博导 变态心理学 心理咨询与心理治疗
沈 政 教授、博导 认知神经科学 生理心理学
苏彦捷 教授、博导 比较心理学 动物行为 动物认知
王 垒 教授、博导 组织管理心理学 人力资源管理与开发 消费行为学
王登峰 教授、博导 人格心理学 社会心理学 变态心理学
肖 健 教授、博导 生物心理学 老年心理学 人力资源 心理神经免疫学
谢晓非 教授 管理心理学 组织行为学 人力资源管理
周晓林 教授、博导 认知神经科学 脑与语言认知 注意与执行控制 脑功能成像 儿童发展
朱 滢 教授、博导 实验心理学 记忆 实验社会心理学
包 燕 副教授 认知心理学 注意和记忆 学习与教育心理学
甘怡群 副教授 临床心理学 心理测量 人事测量
耿海燕 副教授 实验心理学 认知心理学 意识 注意
韩 昭 副教授 心理统计 实验心理学
侯玉波 副教授 社会心理学 文化心理学 老年研究
孟祥芝 副教授 发展心理学 儿童阅读发展 婴儿语言获得与发展 读写障碍 动作发展
邵 枫 副教授 心理神经免疫学 拟精神分裂症动物模型的认知障碍及其中枢机制研究
王常生 副教授 神经心理学基于脑成像的认知神经心理学研
吴艳红 副教授 实验心理学 记忆的机制
张智勇 副教授 社会心理学 组织管理心理学
张亚旭 副教授 认知心理学 老年心理学
陈 萍 讲师 发展心理学 儿童语言获得 儿童社会发展
何淑嫦 讲师
李 靖 讲师 心理治疗 心理测量 健康心理学 人事测量
李同归 讲师 认知心理学 注意的机制
毛利华 讲师 计算机与心理学研究方法
施俊琦 讲师 消费行为学 消费心理学 经济心理学
王莉 讲师 儿童心理学
杨炯炯 讲师 认知神经科学 神经心理学 学习和记忆
钟杰 讲师 心理咨询理论与临床实践 动力性心理治疗
联系方式：北大心理系官方网站:http://www.psy.pku.edu.cn/index.php 北大心理系老师简介http://psy.pku.edu.cn/faculty.htm
院系 专业 研究方向 考试科目 参考书 备注
心理学 040201 基础心理学（23人） 01 生理心理学02 发展心理学03 认知心理学04 比较心理学05 人格与社会心理学06 认知神经科学 ①101统考政治②201统考英语③329普通心理学④462心理学研究方法与统计 1、《心理学与生活》 Zimbado. 人民邮电出版社2、《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社3、《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社4、《实验心理学－－掌握心理学的研究》 坎特威茨 H.L.罗迪 华东师范大学出版社5、《心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社6、《教育与心理统计学》 张敏强 人民教育出版社。注：以上是北大官方指定的教材，但是光看这6本似乎不够，或者说效果不够好。晓然和很多老生都建议考北大心理系的研友搜集到以下8本教材：普通心理学：1《Psychology and Life》英文原版教材。《心理学与生活》是其翻译版，但是看英文原版教材对大家的理解非常有好处，而且同时可以提供英语能力和专业英语能力，可以说这本书是一书多能。（英语和专业英语分别是初试和复试必考科目）2 《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社3《普通心理学》 孟昭兰 北京大学出版社 这本教材可以当成知识点手册使用。里面概念较多，不如《Psychology and Life》通俗易懂。实验心理学：4《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社5《实验心理学－－掌握心理学的研究》 坎特威茨 H.L.罗迪 华东师范大学出版社心理统计：6《Statistics for Behavioral Science》 英文原版教材。北大心理系老师极力推荐。这本教材非常好，对理解非常有好处，看一段时间后会爱不释手。7《心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社8《教育与心理统计学》 张敏强 人民教育出版社。希望打算考北大心理系的研友以这8本教材为准。 报考本专业方向01的考生，还可选考我校生命科学学院生理学专业的一组考试科目。
040203 应用心理学（10人） 01 管理心理学 02 临床心理学03 文化心理学04 工业与组织心理学05 经济心理学 ①101统考政治②201统考英语③329普通心理学④462心理学研究方法与统计
首都师范大学：
专业介绍：基础心理学 教育科学学院心理学系于2000年4月成立的，现拥有专职教师15名，其中教授3名，副教授10名，讲师2名；博士生导师2名、硕士生导师9名,拥有“发展与教育心理学”博士点，拥有“基础心理学”、“发展与教育心理学”两个硕士点。发展与教育心理学教育科学学院心理学系于2000年4月成立，拥有专职教师15名，其中教授3名，副教授10名，讲师2名；博士生导师2名、硕士生导师9名,拥有“发展与教育心理学”博士点和“发展与教育心理学”、“基础心理学”硕士点。发展与教育心理学研究方向主要是：发展与教育心理学有三个研究方向：学习与认知方向主要探索动态智力测验和PASS模型、自我调节学习理论和心理测量；动机与情绪研究方向主要探讨学习动机、情绪和情绪调节、情绪的脑机制；社会性与个性研究方向主要探讨：儿童早期的社会性发展、互联网使用与青少年社会性个性发展关系、心理健康与社会性个性发展。导师：丁锦红 中科院心理所博士。 现为首都师范大学教育科学学院心理学系教授，硕士研究生导师。 研究方向：记忆与视觉认知。崔丽霞，博士，副教授 1991年毕业于北京师范大学心理学系。现在首师大心理系从事心理咨询的教学、科研等工作，任硕士生导师。主要研究方向：青少年的心理与行为问题的咨询、干预和矫治,心理咨询与心理治疗。方平 首都师范大学硕士、博士。美国 Whittier College 高级访问学者。现任首都师范大学教育科学学院党委书记兼副院长，教授、博士导师。中国心理学会心理测量专业委员会常务理事、秘书长，北京市心理学会常务理事、副秘书长。主要研究领域是教育心理学、心理测量统计与评价。雷雳 北京师范大学学士、硕士、博士。香港中文大学高级访问学者。香港中文大学博士后。现任首都师范大学教育科学学院心理学系教授，硕士研究生导师、博士研究生导师；中国心理学会发展心理学专业委员会委员、学校心理学专业委员会委员、北京心理学会理事。研究方向：儿童青少年的个性与社会性发展。郭德俊 北京师范大学硕士。 现为首都师范大学教育科学学院心理学系教授，博士生导师。研究方向：动机与情绪 王争艳 山西大学硕士，北京师范大学博士。研究方向：儿童个性、社会性发展及依恋与人类发展。汪玲 首都师范大学博士。 现为首都师范大学心理学系副教授。研究方向：动机与学习。孙延军 吉林大学博士。中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员。《心理学探新》编委。现任首都师范大学教育科学学院心理学系副教授，硕士生导师。研究方向：伦理心理学与心理学史，宗教心理学。田宝 河北大学学校教育专业学士，武汉体育学院运动心理学专业硕士，首都师范大学教科院心理系发展与教育心理学专业博士，中国科学院心理研究所人力资源开发与管理专业博士后。 现为首都师大教科院心理系副教授，硕士研究生导师。 研究方向：动机和情绪，人力资源开发与管理。廖凤林 吉林大学博士。香港中文大学访问学者。现任首都师范大学教育科学学院心理学系副教授、硕士生导师。研究方向：心理测量、动机与情绪、自我概念和心理健康。罗峥 首都师范大学博士。 现任首都师范大学教育科学学院心理学系副教授。研究方向：情绪心理学，心理测量。张亚伶 首都师范大学硕士学位。 现为首都师范大学教育科学学院心理学系副教授、硕士生导师。 研究方向：发展与教育心理学。张钦 北京师范大学心理系获学士、硕士和博士学位。现为首都师范大学教育科学学院心理学系副教授，硕士研究生导师。研究方向：语言心理学。
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书
教育科学学院 040201基础心理学 01 记忆02 语言认知03 生理心理 ①101政治②201英语③321 普通心理学④424 实验心理学和心理统计学 321普通心理学1、《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社424实验心理学和心理统计学2、《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社3、《心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社（2001年版）425心理统计学和心理测量学3、《心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社（2001年版）4、《心理测量》 金喻 华东师范出版社
040202发展与教育心理学 01 学习与认知02 动机与情绪03 社会化与个性 ①101政治②201英语③321 普通心理学④425 心理统计学和心理测量学
中科院：
专业介绍：中科院研究所 中国科学院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，现有职工总数143人。它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学专业的博士和硕士学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。作为心理学研究的基地，心理所具有优良的科学传统和学术氛围，拥有良好的实验设备和信息技术支撑系统。心理所的图书馆是全国心理学文献中心，资料齐全，馆藏丰富。国内心理学最权威的学术刊物《心理学报》由心理所和中国心理学会联合主办。2002年6月心理所正式进入中科院知识创新工程，今后心理所将紧密结合国家社会经济发展的战略需求，适时地调整原有的学科布局，不断开拓新的研究领域，争取成为国际著名的研究所。
联系方式：通讯地址：北京1603信箱中科院心理所研究生部 邮政编码：100101 联系人： 杨光炬 徐跃玲 传 真：（010）64872070 联系电话：(010)64888628 E-mail：yanjsb@psych.ac.cn
导师：
姓名 性别 职称 研究领域
陈 龙 男 研究员
陈永明 男 研究员 认知心理学、心理语言学，主要从事汉语句子加工和语义记忆结构的研究。
方富熹 男 研究员 儿童认知发展和社会认知发展，儿童心理健康与教育。
方 格 女 研究员 儿童心理发展与教育的研究。
方俐洛 女 研究员 工业心理学、职业心理学、组织行为学和妇女心理学。
傅小兰 女 研究员 主要从事数据挖掘中人的数据理解和知识发现的研究和现代信息社会中远程协同的分布式认知机制的研究。课题组详细信息: http://www.psych.ac.cn/fuxl_ktz/default.htm
焦书兰 女 研究员
荆其诚 男 研究员
匡培梓 女 研究员 学习、记忆及其神经生物学基础。
李德明 女 研究员 主要从事认知老化及其心理机制和脑生理机制的研究。
林文娟 女 研究员 生物心理学、心理神经免疫学、心理障碍及其机制研究。
刘善循 男 研究员 中小学生学习方法和心理发展；效率学习和心理素质练。
罗跃嘉 男 研究员 认知神经科学与心理生理学。
马谋超 男 研究员 广告、消费和市场的心理问题。
牟炜民 男 研究员 人类空间认知,增强现实和空间化人机界面
施建农 男 研究员 超常儿童心理，智力和创造力发展与促进，儿童认知和社会性发展，跨文化研究等。课题组详细信息： http://cngifted.psych.ac.cn/
时 勘 男 研究员 主要从事工业与组织心理学和人力资源管理研究。课题组详细信息: http://www.psych.ac.cn/shikan/index.htm
隋 南 男 研究员 主要从事动物行为及其脑机制研究，特别是激素、药物与脑功能及行为的相关性。
王二平 男 研究员 职务分析, 职务评价, 效标测量, 复杂社会技术背景的个体绩效与组织绩效。
王极盛 男 研究员 健康心理学、创造心理学、理论心理学
魏景汉 男 研究员 以事件相关电位（ERPs）研究意识、内隐认知、注意的脑机制。
翁旭初 男 研究员 运动、记忆和语言等脑高级功能研究。
杨玉芳 女 研究员 言语认知加工，特别是各种语言学结构（信息结构、句法和语义结构、音系结构等）及其相互间关系的认知加工。
尹文刚 男 研究员 认知神经心理学,语言活动的神经心理机制
张建新 男 研究员 中国人的人格深层结构；中国人人际关系的特点及其在现代社会中的演变；我国青少年在社会转型期的社会应激与应对策略的研究。课题组详细信息： http://papi.psych.ac.cn/
张 侃 男 研究员 工程心理学、人与计算机的交互作用、人因学（人类功效学， Ergonomics）、人的空间认知、注意的机制、人的智力工作负荷、人员的心理选拔与培训。课题组详细信息： http://survey.psych.ac.cn/zhang/homepagee.htm
张梅玲 女 研究员
罗 劲 男 研究员 顿悟（insight）的认知原理与大脑机制；元记忆（metamemory）过程的认知原理与大脑机制；海马（hippocampus）的功能。
说明：招生人数中包括推荐免试生数。推荐免试结果到11月初揭晓。
院系 专业 研究方向 导师 考试科目 招生人数 参考书
中科院研究所 040201 基础心理学 01 言语认知 杨玉芳 ①101统考政治②201统考英语③380实验心理学④认知心理学 1 380实验心理学:1、《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社2、《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社 2003 认知心理学:3、《认知心理学》（上、下册） M.W.艾森克 M.T.基恩著 华东师范大学出版社 4、《认知心理学》 黄希庭 轻工业出版社5、《认知心理学》 王甦 汪安圣 北京大学出版社 认知神经科学:6、《the Biology of the Mind》(第6、7、8、9、13章) Gazzaniga Ivey Magun7、《认知神经科学原理和方法》（第72-89、98-126、155-165、431-442页） 马原野 王建红 重庆出版社计算机应用:8、《计算机操作系统》 汤子赢 西安电子科技大学出版社9、《数字图形处理》(第1－4、12、18章 ) KR Castleman 电子工业出版社 发展心理学:10、《心理学导论》第9版 Dennis Coon著 郑钢等译 轻工业出版社 2004年 重点章节：第1、2、4、5、11、12、13章。11、《教育心理学》R. J. Sternberg和W. M. Williams著 张厚粲译 轻工业出版社 2003年 重点章节：第2、3、4、5、6章。12、 原著选读： 《Developmental Psychology》(6th Edition)，David R. Shaffer著, Wadsworth, Thosmson Learning Inc. 2002 年。重点章节：第1、2、7、8、9章。(需代复印和邮寄者可通过电子邮件或电话联系。）医学心理学:13、《医学心理学》第一版 陈力 北京大学医学出版社 200314、《医学心理学》第三版 姜乾金 人民卫生出版社 200315、《医学心理学》 李心天 北京医科大学中国协和医科大学联合出版社 1998管理心理学:16、《Organizational Behavior》(8th ed.） Stephen P. Robbins 清华大学出版社17、《Human Resource Management》(8th ed.） Gary Dessler 清华大学出版社18、《工业与组织心理学-心理学与现代社会的工作》 杜安 ? 舒尔茨著 时勘等译 中国轻工业出版社 2004
02 认知心理学 傅小兰 2
03 空间认知与虚拟现实 牟炜民 2
040202 发展与教育心理学 01文化心理学 郑 钢 ①101统考政治②201统考英语③380实验心理学④发展心理学 2
02儿童认知发展与适应行为 朱莉琪 2
03智力与创造力 施建农 1
040203 应用心理学 01工程心理学 张 侃 ①101统考政治②201统考英语③380实验心理学④认知心理学 2
02 人力资源管理 时 勘 ①101统考政治②201统考英语③380实验心理学④管理心理学 2
03 工业与组织心理 王二平 2
04 广告与消费心理 陈毅文 1
040220 医学心理学 01 记忆、应激及药物成瘾 隋 南 ①101统考政治②201统考英语③380实验心理学④医学心理学 3
02 人格与咨询心理学 张建新 1
040221 认知神经科学 01脑与认知 罗跃嘉 ①101统考政治②201统考英语③380实验心理学④认知神经科学或计算机应用 2
02言语和记忆的神经基础 翁旭初 2
03记忆与思维 罗 劲 2
04儿童认知发展 王文忠 2
05 语言认知发展 毕鸿燕 1
华东师范大学：
专业简介：华东师范大学心理学系的前身是华东师范大学教育系心理学专业，1979年正式建系。1995年实行校、院、系三级管理以后，心理学系归属华东师大教育学院。经过多年努力，本系已经形成了以基础研究为主，兼顾应用学科的专业结构，购置了现代化的仪器设备，可为学生提供一流的学习和科研条件，从而成为培养中国心理学人才的摇篮。华东师范大学心理学系系师资队伍基础厚实、阵容整齐，拥有十几位国内外知名的专家学者。目前全系教职工共38人，其中教授9人（全部是博导），副教授14人，讲师10人。“九五”期间华东师范大学心理学系新增心理学博士后流动站，目前有1名博士后；共培养博士研究生95名，其中已毕业45名，硕士研究生111名，其中已毕业50名。“九五”期间华东师范大学心理学系学术交流活跃，共有20余人次教师赴国外或港台合作、进修、或参加国际会议；邀请国内外知名专家学者来访、交流40余人次，开展了富有成效的学术活动
联系方式：系办公室021-62233433 系教务员021-62233472 后勤021-62233135 心理辅导中心021-62233784
导师：邵志芳简介，础心理教研组 博士、副教授、实验室主任 电子信箱：zfshao@psy.ecnu.edu.cn 招收研究生方向：人类智能心理学 华东师范大学出版社，2001年2月第一版。
杨治良简介 Email地址： yangzhiliang@online.sh.cn
郭秀艳简介Email地址： xyguo@psy.ecnu.edu.cn
胡谊简介 胡谊（1973—）： 男，讲师电子信箱：yhu@psy.ecnu.edu.cn
陈国鹏简介 教育发展教研组 电子信箱:gpchen@psy.ecnu.edu.cn 招收研究生方向:一生发展目前研究方向:短时记忆的一生发展研究 创造性的社区培养模式 有关量表的编制和修订。
崔丽娟简介 应用心理教研组 招收研究生方向：应用心理学 专业方向：社会心理学 电子信箱：ljcui@psy.ecnu.edu.cn
刘永芳简介 应用心理教研组 博士、教授 电子信箱：yfliu@psy.ecnu.edu.cn 招收研究生方向：
硕士研究生：管理心理学 博士研究生：1、管理与经济决策心理学2、人力资源开发与整合
孟 慧简介 应用心理教研组 博士、讲师 女， 1972年3月出生于内蒙古电子信箱：hmeng@psy.ecnu.edu.cn 招收研究生方向: 无 硕士生课程：职业心理学 研究方向：管理心理学、消费心理学、职业心理学等
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书
心理学 040201基础心理学 01 人类智能心理学 ①101政 ②201英③332普通心理学（含西方近代心理学史） ④428实验心理学（含心理统计） 17 2005年硕士研究生考试参考书籍：332普通心理学（含西方近代心理学史）1、《普通心理学》 叶奕乾 华东师范大学出版社 19982、《西方近代心理学史》 高觉敷 人民教育出版社 1982 3、《西方心理学的新发展》 高觉敷 人民教育出版社 1987 4、《当代认知心理学》 梁宁建 上海教育出版社 2003428实验心理学（含心理统计）5、《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社6、《心理与教育统计学》 邵志芳 上海科学普及出版社 2004
02 人格心理学
03 认知心理学
04 应用实验心理学
05行为机制分析与应用
06 实验心理学
040202发展与教育心理学 01 认知与社会性发展 ①101政 ②201英，方向03可选204德 ③332普通心理学（含西方近代心理学史） ④428实验心理学（含心理统计） 20
02 人格发展与促进
03 一生发展
04 语言发展
05 教育心理学
06认知发展
07学习与培训
040203应用心理学 01 心理咨询 ①101政 ②201英，方向01可选202俄，方向03、06可选203日 ③332普通心理学（含西方近代心理学史） ④428实验心理学（含心理统计） 23
02 临床心理学
03 社会心理学
04 管理心理学
05 企业心理学
06 学校心理咨询
备注：040201基础心理学专业复试分数线按教育学门类执行该专业我校授理学学位
华南师范大学：
导师简介：申荷永，博士，心理学教授、博士导师；专长心理分析，中国文化心理学。研究方向申荷永教授以基础应用研究为主，以“心理分析”为发展方向。研究生培养 申荷永教授是华南师范大学“应用心理学专业”博士点与硕士点的学术负责人，“心理分析”方向的研究生具有国际联合培养的性质，受国际分析心理学会（IAAP）、瑞士苏黎士荣格心理分析研究院、美国旧金山荣格心理分析研究院等国际学术研究机构的支持。该方向的研究生在研读期间要接受一定时间的“个人心理分析”，并且要从事“心理分析”的专业实习。
院系 专业 研究方向 考试科目 复试科目 参考书
040201★☆基础心理学（17人） 01 认知与实验心理 ①101政治理论 ②201英语③323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）④422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学） 复试科目：心理学综合考试（认知心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学） 2005年硕士研究生考试参考书籍：323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）1、《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社（或同类教材）2、《西方心理学的历史与体系》 叶浩生 人民教育出版社（或同类教材）422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学）3、《基础实验心理学》 杨治良 甘肃人民出版社（或同类教材）4、《教育与心理统计学》 张敏强 人民教育出版社（或同类教材）
02 语言学习与认知心理研究
03 心理测量与统计理论与方法研究
04 心理学研究方法
05 信息处理与认知心理机制研究
06 动机心理研究与记忆心理研究
07 中国文化心理学
040202★☆▲发展与教育心理学（18人） 08 学习与智力开发研究 ①101政治理论 ②201英语③323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）④422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学） 复试科目：心理学综合考试（认知心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学）
09 人格心理研究
10 认知发展研究
11 心理发展与青少年研究
12 动作学习心理研究
13 特殊儿童教育研究
040203★☆应用心理学（12人） 14 管理心理与人才测评 ①101政治理论 ②201英语③323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）④422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学） 复试科目：心理学综合考试（认知心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学）
15心理咨询与治疗
16 心理分析
17 应用认知心理学研究
18 司法与犯罪心理研究
19 心理测量统计与人力资源研究
20 临床社会心理学研究
21 变态心理研究
华中师范大学：
学院简介： 华中师范大学教育科学学院心理学系现有一支整齐精干、实力强劲的中青年学术骨干队伍。其中正教授10人，副教授6人，讲师4人，助教1人。其中9位已获博士学位，6位有硕士学位。本系学术队伍的年龄结构情况：教授，56至60岁之间2人，36至45岁之间7人，35岁以下1人；副教授，36至45岁之间5人，35岁以下1人。此外，心理学系还有实验人员2人，心理咨询人员若干。近10年来，心理学系十分重视学科队伍的建设，先后送出6名中青年骨干教师去兄弟院校攻读博士学位，派出7名中青年骨干教师去国外访学和从事合作研究。同时本专业还重视积极参加国(境)内外学术会议及其他学术活动，先后参加国际学术会议9人次，短期出国(境)考查访问7人次。通过这些活动，与国(境)外一些大学和科研机构建立了合作关系，如美国密西根大学、新墨西哥大学、孟菲斯大学、超个人心理学研究所，英国巴斯大学，香港大学，香港中文大学，台湾大学，台湾师范大学等。
导 师 简 介
教授 刘华山 林孟平 周宗奎 郭永玉 佐斌 龙立荣 江光荣 张爱卿 熊哲宏 王斌 马红宇
副教授 郑晓边 汪海燕 许峰 彭小虎 刘思耘 张莉 谷传华
讲师、助教 罗继才 王伟 定险峰 刘 亚 郑萍 陈雪玲
工程师 柯善玉 向远明
心理咨询专家 江光荣 郑晓边 汪海燕 陈立华 陈丽梅 张春燕 余晓敏
院系 专业 研究方向 考试科目 复试科目 参考书
教育科学学院心理学系 040201基础心理学 01 心理学的理论与历史 ①101政治②201英语③322普通心理学和心理学研究方法④435人格心理学和社会心理学 复试科目：心理学综合考试（一）（发展心理学、教育心理学、心理学史、心理测量） 2005年硕士研究生考试参考书籍322普通心理学和心理学研究方法1、《现代心理学》 张春兴 上海人民出版社 1994 2、《心理学研究方法》 王重鸣 人民教育出版社 1990 435人格心理学和社会心理学3、《人格心理学》 J.M.Burger著，陈会昌等译 中国轻工业出版社 2000 4、《现代社会心理学》 周晓红 上海人民出版社 1997436发展心理学和教育心理学1、《现代心理学》 张春兴 上海人民出版社 1994 2、《心理学研究方法》 王重鸣 人民教育出版社 1990 5、《现代儿童发展心理学》 周宗奎 安徽人民出版社 1999 6、《教育心理学》 邵瑞珍 上海教育出版社 1997
02 人格与社会心理学
03 组织行为与人力资源管理
040202发展与教育心理学 01 学习心理与教学 ①101政治②201英语或202俄语③322普通心理学和心理学研究方法④436发展心理学和教育心理学 复试科目：心理学综合考试（二）（人格心理学、社会心理学、心理学史、心理测量）
03 社会性与人格发展
04 心理辅导与治疗
上海师范大学：
专业 研究方向 导师 考试科目 参考书 备注
040202 发展与教育心理学（14人） a. 教学心理学（01） 樊 琪 教授卢家楣 教授 101政治201英语1．普通心理学（325）2．心理与教育统计（435）(方向a.b.c.d) 或中国心理学史（436）（方向e） 1.《普通心理学》叶奕乾等，华东师大出版社，1997；2.《现代心理与教育统计》张厚粲主编，北京师大出版社，2003（方向a.b.c.d）；或《中国心理学史》，高觉敷主编，人民教育出版社（方向e）。 不招收同等学力考生。 发展与教育心理学综合复试采用口试与笔试相结合的方式。 复试参考书目：1.《教育心理学》（第二版），李伯黍、燕国材主编，华东师大出版社，2000；2.《儿童发展心理学》，刘金花主编，华东师大出版社，1997；3.《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社，1998。
b. 品德心理与社会化（02） 岑国桢 教授
c. 教育心理测量（03） 周家骥 教授
d.儿童社会性发展 （04） 李 丹 教授吴念阳副教授
e.中国教育心理学史（05） 燕国材 教授
040203 应用心理学（14人） a.人员测评 (01) 顾海根 教授 101政治201英语1.普通心理学(325) 2.心理统计与测量(437) 《普通心理学》叶奕乾主编，华东师范大学出版社，1997 《现代心理与教育统计学》张厚粲主编，北京师大出版社，2003 《学校心理测量学》顾海根主编，广西教育出版社，1999 不招同等学力考生。 复试采用口试与笔试相结合的方法。复试参考书目：1．《儿童发展心理学》，刘金花主编，华东师范大学出版社；2．《心理学研究方法》，王重鸣主编，人民教育出版社；3．《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社，1998。
b.咨询心理学 (02) 傅安球 教授李正云副教授高湘萍副教授
c.差异心理学 (03) 袁 军 教授竺培梁副教授
d.管理心理学 (04) 樊 琪 教授
浙江大学：
专业简介：浙江大学心理与行为科学系前身为原杭州大学心理系，创建于1980年，是我国高等院校中最早设立的心理学系之一，其历史可追溯到19世纪20年代末的原浙江大学心理学系。心理与行为科学系以应用心理学，特别是以工业心理学为特色，是国内心理学领域有重要影响的教学科研机构。目前该系拥有应用心理学国家重点学科点，我国心理学领域唯一的国家级实验室――浙江大学工业心理学国家专业实验室，该系的应用心理学科是浙江大学“一期”和“十五”“211工程”的重点建设项目之一。浙江大学心理与行为科学系是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位，也是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一，拥有心理学一级学科博士点和博士后流动站。下设应用心理学研究所与认知和发展心理研究所。该系现有教职员工31人，其中教授12人，副教授6人；在校博士研究生约50人，硕士研究生约170人，本科学生约220人
心理系导师简介：陈 立(Cheng Li)（已故）研究领域：工业心理学，心理学研究方法论。研究方向：管理心理学。朱祖祥（Zhu Zuxiang）学科领域： 工程心理学、人类工效学的教学和研究 电话：（0571）8079181（H）王重鸣(Wang Zhongming) 研究方向：管理心理学，人力资源管理 王坚(Wang Jian）学科领域：虚拟现实和智能人机交互、航空航天工程心理学、认知科学 研究方向：智能及认知工程，语言认知，知觉与注意 沈模卫（Shen Mowei）学科领域： 应用心理学、基础心理学 研究方向：航空工程心理学、人与计算机智能交互、智能产品界面的设计评价、颜色知觉、电话：（0571）8273820 E-mail: mwshen@emb.zju.edu.cn
葛列众（Ge Liezhong）浙江大学心理系教授，博导，男，1956年出生。1982年本科毕业于杭州大学心理系 学科领域：工程心理学（人类工效学）、认知心理学 研究方向：视觉显示、人机交互，双重任务操作，注意、脸部认知 电话：（0571）7972953（H） E-mail: glzh@mail..hz.zj.cn 许百华(Xu Baihua)学科领域：工业心理学、实验与认知心理学 研究方向：工程心理学、航空人机工程学、认知心理学、教育心理学 电话：（0571）7972610（H）E-mail: bhxu@mail.hz.zj.cn 吴谅谅（Wu Lianglian）学科领域：管理心理学、人事心理学 研究方向：人事心理学 电话：（0571）5104713（H）刘爱伦（Liu Ai-Lun）学科领域：普通心理、认知心理 研究方向：记忆，思维心理学 电话：（0571）8806484（H）钱秀莹(Qian Xiuying）学科领域：认知心理学，实验心理学 研究方向：知觉与注意、认知发展 电话：（0571）5198993（H）E-mail: xqian@css.zju.edu.cn马剑虹（Ma Jianhong）1962年8月出生，教授。杭州大学心理学博士，英国伦敦TAVISTOCKW人际关系研究所及伦敦经济学院工业经济系博士后。学科领域：行为决策理论、组织心理学、工作压力与职业健康和心理计量学。研究方向：组织理论与战略决策，人力资源开发，工作压力与职业健康电话：（0571）5150278（H）E-mail: jh_m@mail.hz.zj.cn 郑全全（Zheng Quanquan）学科领域：管理决策、激励机制、社会认知、群体动力学 研究方向：管理心理学，人力资源开发，社会心理学，社会认知，
电话：（0571）7975381（H）E-mail: qqzheng@mail.hz.zj.cn 曹立人博士（Dr.Cao Liren）单位：理学院心理学系 专业：发展与教育心理学 研究方向：学校心理咨询 徐琴美 所在学科：发展与教育心理学 所在研究所：认知与发展心理学研究所 主要研究方向：儿童学习与发展、青少年心理学、教育心理学、家庭心理学
张智君 性别：男 出生年月：1963年6月 学位：工学博士（1994年6月） 职称：副教授（1994年12月）
专业：应用心理学专业方向：工程心理学
院系 专业 考试科目 复试 参考书 备注
心理与行为科学系 040201基础心理学 ①101政治②201英③326基础心理学④412实验心理学与统计 面试加笔试笔试科目：心理学专业英语（综合知识） 326基础心理学1、《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社2、《认知心理学》 王甦、汪安圣 北京大学出版社412实验心理学与统计3、《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社4、《心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社 欢迎计算机科学、数学、工学、管理学、医学、教育学专业的考生报考。
040202发展与教育心理学
040203应用心理学
浙江师范大学：
联系地址：浙江师范大学研究生招生办公室地址 地址：浙江·金华 北山路299号 邮编: 321004 电话：0579-2282645 研究生部网站http://www.yjsb.zjnu.net.cn
导师简介：傅根跃 教授 [email=Email-<a href=]fugy@mail.hz.zj.cn[/email]">Email-fugy@mail.hz.zj.cn 研究方向 认知发展、心理测量
陈永胜 研究员 [email=Email-<a href=]skyc0135@sina.com[/email]">Email-skyc0135@sina.com 研究方向 心理健康教育、宗教心理学 社会兼职 浙江省社会心理学会常务理事
专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书 备注
040202发展与教育心理学 01发展心理学02教学心理学03学校心理学 ①101政治②201英语或203日语③346基础心理学④446发展心理学或447教育心理学 16 《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2001年5月第二版《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社，1995年版 《教育心理学》，邵瑞珍主编，上海教育出版社，1997年版 复试笔试：《实验心理学》，林滢主编，北京大学出版社，2000年版 复试笔试：实验心理学同等学力加试：1.心理学史2.心理统计学
南京师范大学：
专业 研究方向 考试科目 招生人数 复试 参考书
040201●▲基础心理学 01心理学史与理论心理学 ①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③329普通心理学(67%)与实验心理学(33%) ④446西方心理学史 24 ⑤心理学综合考试 加试科目1：社会心理学 加试科目2：教育心理学⑤儿童教育心理学综合 加试科目1：心理学综合 加试科目2：社会心理学 329普通心理学与实验心理学1、《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社 19912、《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社 2000446西方心理学史3、《西方心理学的历史与体系》 叶浩生 人民教育出版社 1998447教育心理学与发展心理学4、《教育心理学》 邵瑞珍 上海教育出版社 19975、《儿童发展心理学》 刘金花 华东师范出版社 1997448心理测量学6、《心理与教育测量》 戴海琦等 暨南大学出版社 1999复试参考书籍：基础心理学专业：1、《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社 19912、《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社 20003、《西方心理学的历史与体系》 叶浩生 人民教育出版社 1998发展与教育心理学专业：4、《教育心理学》 邵瑞珍 上海教育出版社 19975、《儿童发展心理学》 刘金花 华东师范出版社 1997应用心理学专业：1、《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社 19916、《管理心理学》 卢盛忠 浙江教育出版社 1998
02情绪与人格（品德）心理学
03生理与认知心理学
040202●发展与教育心理学 01学习心理学 ①101政治 ②201英语 ③329普通心理学(67%)与实验心理学(33%) ④447教育心理学(50%)与发展心理学(50%)①101政治 ②201英语 ③329普通心理学(67%)与实验心理学(33%) ④447教育心理学(50%)与发展心理学(50%) 22 ⑤心理学综合考试 加试科目1：社会心理学 加试科目2：教育心理学⑤儿童教育心理学综合 加试科目1：心理学综合 加试科目2：社会心理学
02教育心理学
03儿童发展心理学
040203应用心理学 01社会心理与管理心理学 ①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③329普通心理学(67%)与实验心理学(33%) ④448心理测量学 24 ⑤心理学综合考试 加试科目1：社会心理学 加试科目2：教育心理学
02人才测评与职业指导
03医学心理学
天津师范大学：
联系方式：学校名称: 天津师范大学 单位代码: 10065 地 址: 天津市河西区卫津路241号 电 话: （022）23540628 邮政编码: 300074 联 系 人: 研招办
专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书
040201基础心理学 01认知与学习 ①101政治②201英语③349 基 础心理学④449实验心理学(含 统计) 6 ③349 基 础心理学：《基础心理学》教育科学出版社2000年版 张述祖、沈德立《普通心理学》北京师范大学出版社1987年版 彭聃龄④449实验心理学(含 统计)：《基础实验心理学》甘肃人民出版社1988年版 杨治良《实验心理学》北京大学出版社2000年版 朱滢《现代心理与教育统计学》北京师范大学出版社2001年版 张厚粲
02人格心理学
03人力资源开发与管理
040202发展与教育心理学 01实验儿童心理学 10
02认知发展与教育
03个性社会性发展
040203应用心理学 01临床心理学 6
02应用社会心理学
中山大学：
联系方式：心理学系和心理研究所于1927年8月成立并归属文史科，随后于1929年4月改属理科。首届系主任为著名心理学家、生理学家汪敬熙院士。理学系现有全职教师14名、兼职教师9名。在未来5年里，心理学系将发展以科研为本的基础心理学和应用心理学并培养一支富有朝气的科研和教学队伍。心理学系将重点引进一批训练良好的新近毕业的年轻博士和几位成果杰出的中青年学者等两类人才并提供优厚待遇和科研环境。
教研人员 研究兴趣 系务工作：杨中芳 中国人社会心理学、文化心理学 系主任, 主管策划统筹、建立新规章制度、工作分配、对外对上沟通宣传、珠海校区总监；心理服务中心主任 陈楚侨 神经心理学、临床心理学 程乐华 心理统计与测量、网络心理学 网站建设、网络管理、网络教学；心理服务中心: 洽谈主任 丁亚平 工程心理学，人－机交互作用，互联网和心理学，实验心理学，市场营销与消费心理学。 师生沟通、学生事故处理、导师制及师生面对面时间表的制定及监督以及学生课程及教学评估 丁玉珑 视知觉研究；知觉学习、记忆和注意的脑功能成像研究；事件相关电位技术；功能磁共振技术 教学安排 高定国 知觉、记忆和学习的认知和脑功能成像研究；认知与行为障碍研究；语言学习 副系主任, 主管学术相关事宜、每周论坛策划、招聘、实验室主任 (暂时)、研究基金申请和对外学术交流 郭文斌 抑郁症研究；事件相关电位；临床心理量表编制 心理测验；心理服务中心: 测评主任 黄敏儿 情绪和情绪调节基本过程及其与认知过程、人格、身心关系 教学课程设计、教学安排、收集教学大纲 鞠实儿 知识表征与推理；心智模型与智能模拟 柯学 无意识认知；阅读研究；视知觉 图书资料建设及管理 饶恒毅 注意、知觉的认知神经科学研究 实验室管理 王飞雪 人际关系、信任研究 周晖 儿童认知发展、儿童学习兴趣 招生咨询、出题、面试和录取安排
兼职教师 研究兴趣 ：陈烜之 人类认知、中文语言加工、双语研究、语言心理学、人因研究 罗跃嘉 注意、知觉、记忆的大脑机制研究；脑成像研究；事件相关电位研究 Salili 成就取向的跨文化差异、语言发展的比较研究、特殊儿童研究 晏松 视知觉、目标识别、感觉记忆与工作记忆、语言认知的神经心理学研究、认知的跨文化心理学研究 张侃 工程心理学、人因研究、工业/组织心理学 周晓林 脑损伤病人的神经心理学研究；脑成像研究；儿童阅读困难的特性及其脑机制；言语产生过程及其神经机制；视觉词汇加工；听觉词汇加工 周兆鎏 知觉与记忆研究、意识问题、元分析、显著性检验
访问学者 教辅人员：姜建华 系办公室老师 王天琪 珠海校区辅导员
专业 研究方向 考试科目 导师 参考书 备注
040201基础心理学（7人） 01 认知心理学 ①101政治②201英语③303数学（三）或359心理学研究方法④459普通心理学 杨中芳、陈楚侨、高定国、黄敏儿、饶恒毅、丁玉珑、周晖 、王飞雪 359心理学研究方法1、《实验心理学》（1-5章） 杨治良 浙江教育出版社 1998 2、《ExperimentalPsychology》（7thed.） BarryKantowitz Wadsworth 2001 3、《心理学研究方法》 王重鸣 人民教育出版社 1990 4、《教育统计学》（修订二版） 王孝玲 华东师范大学出版社 2001注：㈠1和2任选一本；㈡也可选用别的参考书459普通心理学5、《心理学与生活》 理查德·格里格 菲利普·津巴多 人民邮电出版社 20036、WayneWeiten.Psychology:Themesandvariations(6thedition).Wadsworth,2004注：任选一本 ①该专业按理科招生、培养，毕业授予理学学位。 ②报考时不分方向，入学后第一学期确定指导老师。复试专业课：574心理学综合
02 认知神经科学
03 神经心理学
04 社会心理学
05 儿童学习与发展
06 情绪心理学
040203应用心理学（12人） 01 应用社会心理学
02 应用认知心理学（语言学习、认知障碍）[1][1]
03 临床心理学[1][1]
04 健康心理学
05 应用发展心理学
06 心理测评
南开大学：
南开大学社会心理学系概况：成立时间：2003年9月 系主任：乐国安教授 涵盖专业：应用心理学专业（硕士研究生），应用心理学专业（本科） 学生数量：120人 开设课程：普通心理学、心理学理论、社会心理学、实验心理学、发展心理学、心理测量与统计、西方心理学史、中国心理学史、认知心理学、人格心理学、法律心理学、变态心理学、咨询心理学、临床心理学、管理心理学、消费心理学、广告心理学以及神经生理学、文化人类学等课程。就业方向：1．攻读应用心理学及相关专业硕士研究生；2．临床、企事业单位、学校和社区心理卫生工作者；3．司法领域心理学工作者；4.人才测评、选拔与训练工作者；5．为政府部门、各类企事业单位、各类媒体提供心理学服务的专业工作者；6．其它
导师简介：（一）专任教师：正教授2名（均为博导），副教授3名（均为硕导），讲师2名。其中：
乐国安教授（博导），系主任，院学术委员会副主任。兼任中国社会心理学会副会长、中国心理学会常务理事兼社会心理学专业委员会主任、教育部心理学教学指导委员会委员、天津市社会心理学会理事长。
汪新建教授（博导），副院长，兼任中国社会心理学会理事、中国心理学会心理学理论与史专业委员会委员。
李强副教授（硕导），兼任中国社会心理学会理事、中国心理学会医学心理专业委员会委员。
周一骑副教授（硕导），兼任中国心理学会社会心理学专业委员会委员。
仲晓波副教授（硕导），中国科学院心理研究所博士，北京师范大学心理学院博士后
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书
社会心理学 040203应用心理学 01应用心理学理论与方法 ①101政治②201英语或203 日 语或214法语或215德语或202 俄语③723 心理学基础（含社 会心理学、普通心理学）④86 1 心理学方法（含实验心理学 、心理统计学） 心理学基础：《社会心理学》第三版十三院校编写 南开大学出版社《应用社会心理学》乐国安 主编 南开大学出版社《普通心理学》梁宁建等 编著 华东师范大学出版社 心理学方法：《实验心理学》（实验设计部分）朱滢 主编 北京大学出版社《心理教育统计》张厚粲 编写 北京师范大学出版社《教育心理统计学》张敏强 主编 人民教育出版社
02法律心理学
03健康与临床心理学
04人力资源开发与管理心理学
05市场营销与广告心理学
06社会心理学
山东师范大学：
专业简介：心理学系是2000年4月成立教育科学学院时新创建的一个系。该系现有教 师16人，心理实验员3名，其中教授7人，副教授8人，讲师1人；获得博士学位者4人，在读博士3人。现有博士生导师1名，硕士生导师7名。心理学系现拥有一个"应用心理学"本科专业和"基础心理学"、"发展与教育心理学"两个硕士学位授权点基础心理学专业在1991年被山东师范大学批准为校级重点建设学科。发展与教育心理学是1998年新设的硕士点，主要研究方向有：个性社会性发展；教育心理学。本学位点现有导师5名，其中教授4名，副教授1名。已培养硕士研究生6人，在读研究生27人。"九五"期间，心理学系教师共出版专著12部；主编和副主编著作18部；参编与翻译著作30余部；发表学术论文与研究报告180余篇。获省部级及其它各种科研与教学成果奖励30余项。目前主持或参与国家级、省部级科研项目6项，其他课题20余项，国际合作课题8项，取得了比较丰硕的成果。师资构成、科研成果、承担课题等在全国省属同类师范大学心理学系中名列前茅。
导师简介（联系方式）：姓名：张文新 性别：男 工作单位：山东师范大学教育科学学院 学位：教育学（心理学专业）博士（北京师范大学）职称：山东师范大学教育科学学院心理学教授、西南师范大学心理学系基础心理学专业博士生导师 职务：教育科学学院院长 通讯地址：山东省济南市文化东路８８号 山东师范大学教育科学学院 电子信箱：zhangwenxin@sdnu.edu.cn IV.专业、研究方向及主要研究领域：专业：发展心理学 研究方向：社会性发展 主要研究领域：●儿童青少年的攻击性、欺负/受欺负问题及其控制●社会认知发展●父母、家庭与儿童青少年发展●自我系统的发展●儿童青少年发展的跨文化研究。 姓名：高峰强 性别：男 籍贯：山东省临朐县 所在系所：心理学系 学历：研究生 学位：哲学（科学技术哲学专业）博士（吉林大学）职称：山东师范大学教育科学学院心理学教授 导师：山东师范大学基础心理学专业硕士生导师 职务：心理学系主任 电话：0531—6187579 电子信箱：gaofq_11@163.com专业、研究方向及主要研究领域 ：专业：基础心理学 研究方向：心理学史、理论心理学 主要研究领域：
1、 格式塔心理学派研究2、 行为主义的现当代进展研究3、 后现代心理学思想研究4、 人格心理研究5、 西方学习理论的现当代价值蕴涵研究。 姓名：权朝鲁、性别 男 职称 教授 任现职时间：1996 硕士生导师 学科及研究方向：基础心理学，心理咨询与心理治疗 心理系心理学教研室 专业、研究方向及主要研究领域 专业：基础心理学 研究方向：心理咨询与心理治疗 姓名：李寿欣 男，青岛即墨市人。1994年获得北京师范大学心理系硕士学位，1995年晋升为副教授，2002年晋升为教授。山东省心理学会理事，普通心理学与实验心理学专业委员会副主任。通讯地址： 250014，山东师范大学教育科学学院心理系 电话：0531-6182101（实验室） 电子信箱：shxli2001@sina.com 专业方向：普通心理学，人类认知
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书
教育科学学院心理学 040201基础心理学 01 心理学基本理论与方法 ①101政治理论②201英语③314实验心理学（含心理与教育统计学）④407普通心理学 5 《实验心理学》朱滢主编，北京大学出版社，2000年版；《现代心理与教育统计学》张厚粲主编，北京师大出版社，2003年版；《普通心理学》彭聃龄主编，北京师大出版社，2000年版。
02 认知心理研究
040202★发展与教育心理学 01 个性与社会性发展 12
02 青少年发展
03 教育心理研究
040203应用心理学 01心理健康及学习心理指导研究 5
02 人格测评及人力资源管理研究
辽宁师范大学：
导师：魏华忠教授简介 男，1936年生，中共党员，心理学系教授，博士生、硕士生导师。1962年毕业于北京大学心理学专业，任教于大连盲哑学校从事特殊儿童心理与教育。1979年转入辽宁师范大学，历任教育系副主任、主任、校学术委员会委员、中国心理学会理事，兼心理测量专业委员会副主任等。曾赴俄罗斯、日本、美国作学术访问、讲学和协作科研课题。著作有《教育与心理统计学简明教程》、《特殊儿童教育诊断纲要》、《教育统计与测量》等10余部。发表论文，《聋哑儿童口语记忆与手语记忆的实验研究》、《我国儿童青少年自我意识发展与教育》、《老龄化社会教育对策的跨文化研究》等30多篇。1992年被评为第二届辽宁省先进（科技）工作者，1995年、1997年、1999年曾获社科成果、教学成果、教改成果三项国家级二等奖，享受国务院政府特殊津贴。
杨丽珠教授简介 女,心理学教授 ，博士生导师。心理学系主任、发展与教育心理研究所所长。中国教育部教学指导委员会委员，中国心理学会理事 中国发展心理专业委员会副主任，中国学前教育研究会理事 学术委员会委员，中国老教授学会学前教育研究所副所长，辽宁省心理学副理事长 辽宁省心理学会学术委员会主任辽宁省学前教育研究会副理事长，辽宁省基础教育咨询委员会委员
韩玉昌教授简介 男，1947年11月生于辽宁省东港市。1969年毕业于北京大学心理学专业，现任辽宁师范大学教育科学学院心理学教授，博士生导师，并在本系应用心理学专业和计算机信息系教育技术学专业招收硕士研究生。主要研究领域为：实验心理学、认知发展心理学和教育技术学。自1980年以来在心理学报、心理科学等专业期刊上发表论文20余篇，著作两部。其中一篇被收入美国心理学文摘（APA）。现主持一项国家“十五”规划项目，一项国家自然科学基金科研项目（分项目）、一项国家教育部基金项目（分项目）。金洪源教授简介 男 1953年生 应用心理学教授 主要研究方向：其一，学习行为障碍临床诊断与辅导技术的开发研究；其二，学科能力发展障碍临床诊断与辅导技术开发研究。
孙远刚教授简介男，1958年生，辽宁大连人，汉族，心理学教授，硕士研究生导师。 教育学院心理学系副主任，辽宁师范大学大学生心理咨询中心主任。曾获大连市人民政府“优秀教育工作者称号”。学习经历：1978年10月考入东北师范大学教育系，获教育学学士学位。
常若松 教授简介男 1956年生 心理学教授 现为教育学院副院长。1983年9月毕业于东北师范大学教育系，获教育学学士学位。中国心理学会心理学理论和心理学史专业委员会委员。
联系方式：欢迎访问我校校园网：http://www.lnnu.edu.cn 邮 编：116029 联系地址：辽宁省大连市黄河路850号 联系单位：辽宁师范大学研究生招生办公室 联 系 人：苏 泉 仁 唐书文 联系电话：0411-82158725、82154769；传真：0411-8420262
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书 备注
040201基础心理学 0 1心理学基础理论 ①101政治②201英语或202俄语或203日语③314心理学基础（普通心理学100分、实验心理学50分）④423综合卷（儿童心理学100分、统计与测量50分） 10 314：《心理学导论》人民教育出版社 黄希庭《实验心理学》大连出版社 韩玉昌423：《儿童心理学纲要》社会科学文献出版社 杨丽珠等《教育评价与技术》辽师大出版社 魏华忠主编 424：《社会心理学》人民教育出版社 章志光《教育评价与技术》辽师大出版社 魏华忠主编
0 2实验心理学
0 3心理学史
040202★发展与教育心理学 0 1个性发展与教育 10 博士学位授权点
0 2学习与认知心理
0 3认知心理与差异心理
040203应用心理学 0 1心理咨询与治疗 ①101政治②201英语或202俄语或203日语③314心理学基础（普通心理学100分、实验心理学50分）④424综合卷（社会心理学100分、统计与测量50分） 7
西南师范大学：
专业介绍：心理学研究所是从原教育系独立出来的，成立于1988年2月23日，成立之初只有一个基础心理学硕士点，由1位教授、3位年轻科研人员(即黄希庭、张庆林、张进辅、张蜀林)组成。目前已经有教职工29人，其中教授8人，副教授5人，讲师4人，助教6人，党政及教辅人员6人。有基础心理学和教育与发展心理学两个硕士点，一个基础心理学博士点，并拥有心理学(一级学科)博士后科研流动站，基础心理学和发展与教育心理学为重庆市重点学科。目前，我系有各类学生218名，其中本科学生156名，硕士研究生40名，博士研究生16名，国内高级访问学者6名。另有博士后研究人员2名。现在每年招收本科生50～100名，硕士研究生20名左右、博士研究生8名左右，博士后研究人员2～3名。
导师：黄希庭教授，1937年10月出生于浙江省温岭，1961年毕业于北京大学哲学系心理专业，1967年北京大学普通心理学专业研究生毕业。曾任全国心理学教学指导委员会副主任。现任西南师范大学心理学院博士生导师，心理学与社会管理研究中心主任，校学位委员会和学术委员会副主任、国家级重点学科基础心理学和心理学博士生流站学术带头人，中国心理学会副理事长兼心理学教学工作委员会主任，国务院学位委员会学科评议组副组长等。其主要学术成就是，在中国开创了人类时间认知的研究，提出时间认知的分段综合加工模型，有40项研究成果摘要被美国心理学会主办的PA刊登，并被多种论著所引用，其学术水平已达到国际先进水平；在中国开创了大学生心理学的研究，最先把价值观引入心理学教材，对当代中国青年价值观进行了系统的实证研究并提出许多合理的教育建议；对基础教育改革和中小学生个性品质培养有精深的研究，为促进中小学心理健康教育辅导和提高我国的基础教育质量做出过贡献；长期从事基础课教学，出版过12本高等学校心理学教材和教学参考书，其中有四本教材获教育部普通高等学校优秀教材一、二等奖，两项教学科研成果获国家级和省部级优秀教学成果一、二等奖，为培养我国的心理学人才做出了贡献。还出版了其他著译作25部，发表学术论文140余篇。1993年荣获曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖二等奖，1992年被授予“国家级有突出贡献中青年专家”称号并享受国务院颁发的政府特殊津贴，1989年被 授予“四川省优秀教师”称号，1985年被授予“重庆市劳动模范”称号等。
刘电芝，1955年生,女,河北文安人,思维心理学硕士，认知心理学博士。现任西南师范大学心理学院副院长，西南发展与人才资源研究院学习与教学研究所所长、重庆市应用心理学学科带头人，教授、博导，国际社会行为发展研究会（ISSBD）会员，全国学校心理学专业委员会常务委员，全国课程专业委员会委员，重庆市心理学会常务理事、教育心理专业委员会主任。主要致力于发展与教育心理学、教育与心理科研方法和女性研究。特别是在学习策略的研究中取得重要成果，受到同行的重视与好评。
李红，男，1965年1月出生，四川省武胜县人。现任西南师范大学心理学院副院长，教授，博士生导师，学前教育学硕士点学科带头人，重庆市心理学会常务理事兼发展心理学专业委员会主任委员。1986年7月，毕业于西南师范大学教育学学校教育专业，获教育学学士学位；1989年7月，毕业于西南师范大学教育系教育心理学专业，获教育学硕士学位；1993年6月，因教学科研工作成绩突出，在西南师范大学破格晋升副教授；1997年7月，毕业于北京师范大学发展心理研究所，获理学博士学位；1999年6月，晋升教授，并担任西南师范大学心理学系副主任；2000年领衔申报学前教育学硕士点获得成功；2001年11月，担任发展与教育心理学博士生导师；2001年12月，作为方向负责人申报基础心理学专业国家级重点学科获得成功；2002年，被重庆市选拔为“首届学术技术带头人”；2003年参与申报心理学一级学科博士授权点获得成功。2004年被国家人事部、科技部、教育部、财政部、国家发展和改革委员会、国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会七部委确定为首批“新世纪百千万人才工程国家级人选”；2004年被重庆市命名为重庆市高等学校首批优秀中青年骨干教师称号。
张庆林，男，中共党员，1948年出生。西南师范大学“发展与教育心理学”专业领衔博士生导师，全国重点学科“基础心理学”专业思维心理学方向领头人，心理学一级学科博士后流动站专家组成员。1966年中师毕业后，在中小学任教12年，于1978年考入西南师范学院教育系，1982年毕业后留校。1985年至1988年，在职攻读心理学硕士学位，师从我国著名心理学家黄希庭教授。1990年破格提升为副教授，1995年晋升为教授。1999年任西南师范大学心理学系系主任、心理学研究所副所长，现任西南师范大学心理学院院长。曾于1999年、2002年作为高级访问学者两次到美国和美国心理学会主席、“成功智力”理论倡导者斯腾伯格（R. J. Sternberg）、“多元智力”理论倡导者加德勒（H. Gardner）进行合作研究，并深入美国大、中、小学的课堂进行美国“项目学习”的实地研究和考察，尤其对其美国的公民教育、心理健康教育进行了比较深入的研究。
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院系 专业 研究方向 考试科目 指导老师 参考书
心理学研究所 040201基础心理学（25人） 01 时间与人格 ①101政治理论②201英语③379普通心理学④465实验心理学 黄希庭 333 普通心理学：1、《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社379普通心理学：1、《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社407 心理学研究方法：2、《教育心理研究方法》 刘电芝 西南师范大学出版社443 社会心理学（含统计）3、《社会心理学》 章志光 人民教育出版社4、《教育与心理统计学》 张敏强 人民教育出版社446 教育心理学：5、《教育心理学》 张大均 人民教育出版社456 社会心理学：3、《社会心理学》 章志光 人民教育出版社465实验心理学：6、《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社7、《实验心理学指导》 黄希庭 人民教育出版社8、《教育与心理统计学》 张敏强 人民教育出版社473 社会心理学（含教育统计）：3、《社会心理学》 章志光 人民教育出版社4、《教育与心理统计学》 张敏强 人民教育出版社481社会心理学：3、《社会心理学》 章志光 人民教育出版社
02 人格心理与测评 张进辅
03 人格与健康 郑涌
04认知过程 张志杰
040202发展与教育心理学（79人） 01 学习与思维 ①101政治理论②201英语③379普通心理学④465实验心理学 张庆林
02发展心理学 李红
03创造性思维与学习 徐展
04发展心理学 ①101政治理论②201英语或203日语③333普通心理学④446教育心理学 冯维
05儿童心理学 ①101政治理论②201英语或203日语③333普通心理学④407心理学研究方法 刘云艳
06 学习心理学 朱德全
07教育心理 ①101政治理论②201英语或203 日语③333普通心理学④446教育心理学（含发展心理学） 张大均
08社会性发展 陈旭
09教学心理 郭成
10 认知与教学 余林
11 民族心理 ①101政治理论②201英语或203日语③333普通心理学④481社会心理学 张庆林、张进辅
040203应用心理学（28人） 01学校心理学 ①101政治理论②201英语③333普通心理学④443社会心理学（含统计） 刘电芝
02 管理心理学 ①101政治理论②201英语③333普通心理学④456社会心理学 秦启文
03运动心理学 ①101政治理论②201英语③333普通心理学④443社会心理学（含统计） 符明秋
04人格与文化 陈红
05人力资源开发与管理 ①101政治理论②201英语或203日语③333普通心理学④473社会心理学（含教育统计） 王卫红、杨东
曲阜师范大学：
应用心理学：
专业培养目标：培养适合21世纪我国社会发展，具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
主干课程：普通心理学、心理统计学 、发展心理学、管理心理学 、社会心理学 、实验心理学、精神病学、心理学史、教育心理学、心理咨询、教育社会心理学、心理测量与评价学、个性心理学、临床心理学、认知心理学等。
联系电话：0537-4456711 0537-4456710 网址：http://202.194.184.36/
院系 专业 研究方向 考试目录 参考书 备注
040202发展与教育心理学 01差异心理研究 ①101政治②201英语③323普通心理学④423教育心理学与发展心理学 040202发展与教育心理学: 1.《心理学导论》黄希庭著，人民教育出版社1991年版；2.《教育心理学》邵瑞珍主编，上海教育出版社1997年版；3.《儿童发展心理学》刘金花主编，华东师大出版社1997年版。复试参考书目：《西方心理学的历史与体系》叶浩生主编，人民教育出版社1998年版。同等学力加试参考书：1.《心理学研究方法》王重鸣著，人民教育出版社1990年版；2.代社会心理学《现代社会心理学》，时蓉华主编，华东师大出版社1989年版。 复试科目：西方心理学史 同等学力加试①心理学研究方法②社会心理学
02教学心理研究
03心理健康教育
040203应用心理学 01社会心理学 ①101政治②英语③323普通心理学④465社会心理学与教育心理学 040203应用心理学: 1.《心理学导论》黄希庭主编，人民教育出版社1991年版；2.时蓉华主编，华东师大出版社1989年版；3.《教育心理学》邵瑞珍主编，上海教育出版社1997年版；复试参考书：《心理与教育统计学》张厚粲主编，北京师范大学出版社1988年版。同等学力加试参考书：1.《西方心理学的历史体系》叶浩生主编，人民教育出版社1998年版；2.《心理学研究方法》王重鸣主编，人民教育出版社1992年版。 复试科目：心理统计学 同等学力加试①西方心理学史②心理学研究方向
02人力资源管理
四川师范大学：
培养目标：本专业培养具有坚实的心理学专业知识和技能，能在各级各类学校中从事心理学及相关学科教学工作的教师；能从事心理健康教育和心理咨询的专业人员；其它领域从事心理学研究和实际应用的专门人才。培养要求：掌握心理学科的基本理论、基本知识，掌握心理学研究的基本方法；了解国内外心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；具有良好的教师素养，具备从事心理学教学和学校心理教育的基本能力；了解我国中小学教育制度、法律法规、方针政策，熟悉心理学在教育领域的实际运用情况；具有一定的科学研究和实际工作的能力；具有健康的体魄和良好的心理素质，具有自我发展、自我完善的能力。
主要课程：人体解剖生理学、普通心理学、儿童心理学、教育心理学、心理卫生学、心理咨询、实验心理学、认知心理学、心理统计、心理测量、社会心理学、管理心理学、心理学史、心理学研究方法。
导师简介：
社会和管理心理学方向:陈昌文，博士，教授，宗教社会学专业博士生导师，现任四川大学心理所所长，四川大学社会学系主任，教育部社会学学科教学指导委员会委员，四川省社会学学会会长，成都市社会学学会会长，四川大学公共管理研究中心常务副主任。要求：学生知识面广，有思想，不怕吃苦。
精神分析和心理治疗方向:霍大同,留法博士，教授，硕士导师。现任四川省心理学会副理事长，中欧精神分析协会副理事长，促进精神分析在中国发展国际联合会常务委员，四川省哲学学会成都精神分析中心主任。
秦伟，博士，副教授，硕士导师。四川大学心理所副所长，四川省哲学学会成都精神分析中心副主任，上海中医学院医学硕士，华东师范大学教育学博士。
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 备注
心理学 040203应用心理学 01 管理与社会心理学 ①101政治②201英语或225法语③365普通心理学与心理学史④466管理与社会心理学基础或467精神分析概论 20 复试科目:管理与社会心理学专题研究或精神分析专题研究。 本专业同等学力人员报考需持有学士学位证书。不指定参考书籍
02 精神分析与心理治疗
宁波大学：
发展与教育心理学：是2003年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点。近5年来，学位点主持各类科研项目21项，其中国家社科基金项目3项，教育部、省哲社规划基金等省部级项目6项，科研经费达68万元，在《心理学报》、《心理科学》等重要刊物上发表论文 93篇，出版专著9部；获省部级奖励 3 项，地市级科研奖2项 。学位点现有教授3名、副教授5名、讲师1名，其中博士2名、硕士3名。学科带头人杨心德，教授，主要从事教学心理和心理健康教育的研究，发表论文10余篇，出版专著3部，曾获全国高师院校曾宪梓优秀教师三等奖和宁波大学十佳教授等称号。学术带头人：陈传锋，教授，爱尔兰科克大学博士后。学术带头人：何心展，研究员。
学位点现有3个研究方向：（1）教学心理；（2）学习心理学；（3）心理健康教育。
联系地址：宁波大学师范学院 联系人：梅景 联系电话：0574—87600718 邮编：315211 E-mail：meijing@nbu.edu.cn
（代码）专业名称 研究方向 初试科目 复试专业课科目 同等学力加试科目 参考书
040202发展与教育心理学（13人） 01教学心理学02学习心理学03心理健康教育 ①101政治理论②201英语③319普通心理学④437实验心理学与心理统计学 教育心理学 1、儿童发展心理学2、心理学研究方法 初试：《心理学导论》黄希庭著，人民教育出版社，1997；《实验心理学》杨治良著，浙江教育出版社，1998；《心理与教育统计》张厚粲主编，北京师大出版社，1993。复试：《教育心理学》邵瑞珍主编，上海教育出版社，1997。加试：《童发展心理学》刘金花主编，华东师大出儿版社，1998；《 心理学研究方法 》王重鸣，人民教育出版社，1990
贵州师范大学：
联系方式：咨询电话：0851-6702099 传真：0851-6702099 邮政编码：550001 电子邮箱：gznu_yzb@sina100.com 我校主页：http：//www.gznu.edu.cn
专业 研究方向 招生人数 考试科目及研究方向 参考书 备注
040201基础心理学 01教育心理 02基础理论与应用03管理心理04心理测量与辅导 24 ①101政治②201英语③317心理学 研究方法（含教育心理统计）④415普通心理学 《心理学研究方法》王重鸣人民教育出版社；《现代教育心理统计--思想、方法、技术》 陈维翰 贵州人民出版社《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社 ★ 发展心理学：《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社 复试：发展心理学
徐州师范大学：
专业简介：教育科学学院是体现我校师范教育特色的重要院系。 现有小学教育、学校心理教育、学前教育三个本科专业；拥有教育学原理、基础心理学硕士点和教育管理、小学教育方向教育硕士专业学位授予权。设教育学系、心理学系、公共课程教研室和教育科学研究所、心理科学研究所。教职工 40 人，本专科生 643 人，研究生 42 人，成教学员 300 余人。
联系方式：单位代码：10320 地 址：江苏省徐州市铜山新区上海路29号邮政编码：221116 联系部门：研究生招生办公室 电 话：0516-3403083 联 系 人：李光琛 我校网址为：www.xznu.edu.cn 。
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书
教育科学学院 040201基础心理学 01学校心理卫生 ①101政治②201英语③319西方心理学史④419儿童心理学 6 040201基础心理学: ①《西方心理学的历史与体系》，叶浩生主编，人民教育出版社。②《西方心理学史》，车文博，浙江教育出版社。③《儿童发展心理学》，刘金花，华东师大出版社。④《儿童心理学》，王振宇，江苏教育出版社。⑤《心理学导论》，黄希庭，上海教育出版社。⑥《普通心理学》，叶奕乾等，华东师大出版社。
02青少年心理
安徽师范大学：
导师简介：姚本先同志学术简历：姓名：姚本先 性别：男 出生年月：1963年８月 出生地：安徽肥东 学历：博士研究生 现任专业技术职务：教授 现工作单位：安徽师范大学科研处（241000）
桂守才同志学术简历：桂守才，男，1964年8月生，安徽繁昌人，硕士，副教授，安徽师范大学教育科学学院心理学系副主任，安徽省教育心理学会副理事长，安徽省人事厅特聘专家组成员。
葛明贵同志学术简历：葛明贵，男，1964年生，安徽定远人。1986年毕业于安徽师范大学教育系，1998年毕业于华东师范大学并获得心理学硕士学位。现为安徽师范大学教育科学学院副院长，心理学教授，硕士研究生导师。主要社会兼职有：中国心理学会理事、全国学校心理学专业委员会委员、安徽省第七届科协委员、安徽省心理学会理事长。
龙文祥同志的学术简历：龙文祥，男，1956年生，安徽省桐城县人。1978年9月入安徽师大学习，1982年7月毕业，获学士学位。毕业后留校任教，其中1986至1987年在华南师大进修《教育科学研究方法》研究生课程。现为安徽师大教育科学学院副教授，硕士生导师
张履祥同志学术简历：张履祥，男，1937年11月生于安徽歙县，华东师范大学教育系本科毕业后留校，从事实验心理学的教学和研究工作。现任安徽师范大学教育科学学院心理学教授，硕士研究生导师。
联系方式：单位代码：10370 地 址：安徽省芜湖市北京东路1号 邮政编码：241000 联系部门：研究生招生办 电 话：0553-386925 联 系 人：陈刚锋
院系 专业 研究方向 考试科目 招生人数 参考书 备注
002教育科学学院(3869266) 040202发展与教育心理学 01学校心理素质教育 ①101政治理论②201英语③315普通心理学④415教育心理学 20 040202发展与教育心理学: 《普通心理学》曹日昌，人民教育出版社；《普通心理学》张履祥、葛明贵主编，安徽大学出版社2002年版《当代教育心理学》陈琦，北京师范大学出版社《儿童发展与教育心理学》姚本先主编，安徽大学出版社2001年版《发展心理学》林崇德主编人民教育出版社1999年版；《教育学》南京师大教育系，人民教育出版社；《基础实验心理学》杨治良，甘肃人民出版社1988年版。 复试科目：发展心理学同等学力加试①教育学原理│②实验心理学
[ 本帖最后由 superego 于 2008-10-9 21:11 编辑 ] |
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