复习指导

3、传播学与基础学科的互动

传播学的起源有三个：以信息论、系统论和控制论为主的信息科学；以社会行为为主的行为科学；还有一个新闻的理论和实践。具体的学科有不少，如政治学、心理学、哲学、社会学、新闻学等。

至于渊源阿互动阿，我觉得传播学和政治学最好写了，因为拉扎斯费尔德和拉斯维尔都是政治学家阿。传播学的起源正是从拉斯维尔在20世纪20年代对于”宣传（propogation）\"的研究开始了，他提出的5W模式为传播学的发展奠定了框架。而拉扎斯费尔德的”伊里县调查“在传播学研究中具有里程碑的意义，而那项研究正是针对总统竞选其间的民意改变而展开。其后传播学所取得的重大发展常常和政治学或政治行为有关。宏观的角度来看，有批判学派关于”媒介霸权“、”公共领域“等的论述；微观的方面来看，媒介议题、公众议题、受众议题三者的互动，而公众议题往往和政府有关！

当然答案肯定不止一个的！我觉得心理学或是新闻学都不难写。至于信息论或是控制论则不太好写吧，而且我觉得信息论或控制论主要是理工科方面的领域。申农是一个很棒的数学家，而维纳是一个天才的工程师。

4、批判学派与媒介霸权

这方面的内容显然是一个重点，以后要考研的同学要建议把这方面的内容看熟一些。这两道题如果是认真准备了的应该是不难的。答案略。

从媒介想到农业倒是很有创造力，就是感觉有点牵强。还是应该从媒介本身来看，媒介包括渠道和内容，技术的力量是不可阻挡的，技术作用于渠道和内容，渠道多元化了，对内容也会产生影响。现在新技术是什么？以数字技术为代表，那么就会催生出相对于传统媒体的多种新型媒体，也会对传统媒体起到革命性的作用。在这种情况下，渠道多元和内容空间迅猛发展，使得对于节目内容的需求达到一个前所未有的饥渴程度。只有内容和渠道都搞好了，才能说是成功的媒介，然而技术发展却恰恰加深了这一对矛盾的对立性。内容同质化，知识产权严重损害，可以说都是新技术媒介革命中出现的问题，需要人们得以关注和解决。内容为王还是渠道为王？呵呵，我也扯远了，这关乎现在颇为流行的一个研究课题：内容产业


简评05传播学理论与历史试题

今天看到师弟发来的试题，虽然与历年的风格有很大的区别，但是感觉并不意外，基本与我的估计差不多。
根据我的分析，今年的题目深度上有了很大的提高，尤其是论述题。就这些题目的特点和风格而言，我估计是陈卫星老师他们出的。因为这些问题，在他的新书《传播的的观念》中均有涉及，尤其是论述题，其实就是相关的章节。这本书的思辩性和理论深度比较强。以往的题目基本上是胡正荣老师他们出的，题目总体而言围绕着总论那本小册子转，深度上欠缺了些，因此很难真正考出学生的素质。

这里简单做一些点评。

名词解释：
略。基本上比较简单，考察基本的概念和原理。相信大家做的不错。
   
简答：
1，媒介霸权论的基本含义和现实意义；
2，试述马克思主义和批判学派对传播学的贡献。
这两道题目都是关于批判学派的，两者有内在的联系，因为霸权理论是新马克思主义思潮的一个重要理论。媒介霸权理论在《传播理论》中有论述，这里的论述大体上是依据批判的思路来得。而《起源》一书的论述则不必在意，因为它是从经验研究的角度看问题的，有根本的缺陷。关于第二道题，主要是在罗杰思的《传播学史》里提到的。相信大家作的也不错。事实上，整个批判理论都是把其基础建立在马克思主义的基本假设之上的。这一点，我在以前的帖子中提到过，也充分强调了真正的马克思主义决不是我们政治书里的马克思主义。关于马克主义的批判理论，大家可以找书去看。商务印书馆有很多相关的书籍。总体而言，简答题不难。

论述：
1，新技术和大众传播媒介的关系是怎样的？新技术推动媒介发展的动因何在？试用传播学理论分析之。   
2，知识沟假说的产生背景和基本含义是什么？它在当今社会的表现是怎样的？它的政治学和社会学意义是什么？   
3，传播学的基础学科（社会科学）有哪些？是选取其一论述它和传播学的渊源与互动？

论述题这次出的有一定的深度，主观性强，要求考生发挥的东西比较多。尤其是第一道题和第二道题的最后一问。
关于第一道题，实际上传播学研究中一个很重要的问题。媒介发展与技术进步是密不可分的。这里可以参考的理论很多，诸如因尼斯和麦克卢汉的理论等都可以用来分析 技术与媒介的关系。这个问题，在四本参考书里似乎涉及不多。可以深入参考的书有上面提到的《传播的观念》第7章（如果我没有记错的话），以及张咏华的《媒介分析：技术神话的解读》。
第二道题比较简单，在《起源》一书中有详细的论述。但是最后一问，有一定的难度。主要可以考虑这样一些问题：社会公平和正义问题，这实际上是一个政治伦理问题，即社会利益的分配问题；社会发展的均衡性，这是一个社会学议题，对中国的情况，这一点尤其重要；另外还可以考虑文化认同的问题，即媒介所带来的知识够沟问题，已经在文化领域造成了文化认同的分裂，整个社会实际上分成了现代和前现代两个世界，这种分裂的主要表现就是文化上的割裂，这一结果的主要成因之一就是媒体的大众文化的特质。等等。
第三题比较简单。在此不再赘述。

张咏华的《媒介分析：技术神话的解读》。这本书应该是他的博士论文吧，买了一直没有看。还有一本《认同的空间——全球媒介、电子世界景观与文化边界》，南大出版社，也是不错的

张的书写得很简明，比较好读的
《认同的空间——全球媒介、电子世界景观与文化边界》，这本书我知道，但是没读
。南大那套书选题不错，但听他们讲翻译不行。

媒介与技术的课题应该可以分两个范畴吧，一个是历史，一个是未来的前沿。张的书我翻了一下，应该比较偏重于历史，他本人对媒介传播史的研究也非常高深，很多现象都从人类哲学思想中去寻觅根源，好像更偏重于批判性研究。

播学史

      欧洲起源，三个学派，四个先驱，以及集大成者施拉姆。《史》脉络清楚，看起来应该不太费力。但是仍然有不少零散的知识点，给人的感觉介于可考可不考之间，典型的鸡肋，比较可恶。以前自己翻了几遍，随意划了划，但到了现在还是应该做一些笔头的工作了，所以总结了一些要点。因为四本书中有些东西是相重复的，当以胡和小约翰的为主，所以就不加以强调了，有的干脆不加罗列。
虽为鸡肋，但今年的试题已经弄得草木皆兵，任何知识点都不可以掉以轻心。以下均为个人意见，主要是给时间不够的战友看。
欧洲起源：

欧洲起源：
P36 三大社会理论对传播学的影响 作为背景知识理解
具体的三大社会理论家的贡献考的可能性不大

三大学派：（如直接作为词条来出题目的话，尚未总结出来，见谅）
法兰克福学派：P117  本书此点内容仅作参考用
帕洛阿尔托学派：P101 元传播、悖论和双重约束

P105 对传播学的贡献
芝加哥学派：P141 对于传播理论的影响 P207 贡献
            P158 库利 \"首属团体” “镜中自我”
            P174 米德 “主我”与“宾我” “普遍化的他人”（被类化的他人）
            P176 符号互动论的阐释
            P189 帕克 社会距离（我在看霍尔的非正式空间时联想到了这个，所以列上）   P196 《侨民报刊及其研究》 有关电影效果的佩恩

基金研究

四大先驱：（作为词条胡的书里已有现成答案）
拉斯维尔：P222 宣传 （参看《起源》P106）P233 传播的三功能
               P243 李普曼 1922《舆论》P247 “刻板模式”（联想到概略理论和指认不当，参见《起源》）
拉扎斯菲尔德：P291 焦点小组访谈  
             P312 迪凯特研究 《个人的影响》
             P325 贡献（可对胡的书加以补充）
勒温：P352 胰脏研究 P360 “内聚力”
霍夫兰：P390 说服实验（陆军研究）
            P394 关于态度变化的信息学习法

施拉姆：

另：P511 英尼斯（伊尼斯）（参看小约翰P577）

二、        传播学史：
罗杰斯：创新扩散论
重点从第五章开始
传播学根源从芝加哥学派开始。
社会学、经济学系—芝加哥大学
芝加哥学派：四个人：库利，杜威，米德，帕克。
库利：原始群体，参考群体
米德：主我，宾我，对卡夫曼影响。象征，互动（人与人之间产生影响）
帕克：从案例研究出发，研究美国少数民族团体，最早作实例研究的人。提出社会进化论观念，对美国传播学进行社会学奠基。
第六章：拉斯韦尔：政治学家，心理学家
宣传理论：5w 后来的线系模式
宣传信息的内容分析
李普曼：《公共舆论》舆论正面性，负面性有所描绘
这本书通读一下就可以，施拉姆的部分不用看。很少有原创性的东西。了解一下即可。

思考题：
         ▲如何理解传播？
         ▲人类传播历史的演进过程是怎样的？有何规律？
         ▲传播学为何在20世纪的美国诞生？
         ▲传播学的四大先驱对传播学做了哪些贡献？
▲        施拉姆为何被称为“传播学之父”？


思考题：