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[实验心理学] 本周题目(11月17日——11月23日),超级开放的一个题目

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11#
klj5588 发表于 10-10-24 12:45:46 | 只看该作者

回 2楼(nvzhan) 的帖子

顶一下 看看
12#
读书狂 发表于 10-10-25 00:23:33 | 只看该作者
操作定义:
1.    节奏:自然界或人文艺术界因变化而丰富进化,在包括高度、宽度、深度、时间等多维空间内的有规律或无规律的阶段性变化简称节奏。
2.    时间节奏:是根据节奏对时间的一种心理度量。也就是说,根据节奏所提供的信         息对时间的长短快慢的一种把握的准确性程度。(必须说明的是,时间节奏的定义   是我自己理解人为的下的定义,百度百科上也没有查不到。)
3.    音乐节奏:音乐的节奏是指音乐旋律进行中音阶、音符或者音节的长短和强弱等。


被试:
1.    身份:大学生
2.    选取方式:随机抽样选取被试
3.    数目:60人


实验设计思路:
假设有两个量具可以分别测量时间节奏把握程度,和音乐把握程度。
由于性别可能会对节奏有较明显的影响,所以将随机选取60名大学生,男女个30名。
自变量:2个,故采用多因素分析。实验处理,两个水平(测试A:测量时间节奏;测试B:测量音乐节奏。)另一个性别,两个水平:男、女。
又由于两个测试存在先后顺序,故可能造成误差。所以采用拉丁发法。并假设两次测试是相互独立的。没有交互作用。
实验设计:
男女两个各再随机分成15人一组,共计男两组30人(15人/组),女同理
男组1,先测A再测B
男组2,先测B再测A
女同理
共得到8各数据。

统计方法:方差分析。

我实验太差,做错了,大家不要笑话我啊。帮忙给改改,谢谢了!!
13#
fxzzxf 发表于 10-10-25 19:54:37 | 只看该作者

回 11楼(读书狂) 的帖子

我的设计思路基本跟11楼的一样,但是我觉得用被试内设计更好。60名被试要求男女各半,所有被试接受两种测验。(因为接受不同的测验,没有必要考虑顺序效应)。然后对结果用统计检验方法。
14#
asfs1988 发表于 10-10-30 18:18:14 | 只看该作者
目的是证明大学生在把握时间节奏和音乐节奏上是否存在差异。

操作定义 节奏 和时间节奏。
音乐能力量表 量表1测量时间节奏,量表2测量音乐节奏。
随机选取200名被试。随机分组100 名被试        组1       测量 量表1       测量量   表2100名 被试      组 2       测量 量表2      测量量   表2用卡方检验如何,今天刚看的。
如果F值小于成立。
15#
外面寒窗 发表于 11-1-1 23:12:02 | 只看该作者
来观摩观摩~~
16#
☆老A...々.. 发表于 11-10-24 22:15:57 | 只看该作者
呵呵  楼主加油啊
17#
追步人 发表于 11-11-13 22:47:12 | 只看该作者
看帖。。。。。。。。。。
18#
beini68 发表于 11-11-13 23:29:32 | 只看该作者
多谢楼主的辛勤付出
19#
zhangyun0408 发表于 11-11-14 13:02:44 | 只看该作者
非常需要。。。。。。。。。。。。。。
20#
872532138 发表于 11-11-14 17:19:51 | 只看该作者
看看看看看看
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