周予同主编《中国历史文选（上下册）》复习考试大纲

周予同主编《中国历史文选（上下册）》复习考试大纲

考试内容及其重点
第一单元 先秦时期文选
《武丁卜辞（二则）》（中国社会科学院历史研究所《甲骨文合集》）
《大盂鼎铭》（文物编辑委员会《文物考古工作三十年》）
*《牧誓》（《尚书》）
《克殷解》（《逸周书》）
《七月》（《诗经》）
《公刘》（《诗经》）
《周郑交恶》（《左传》）
*《晋楚城濮之战》（《左传》）
*《晏婴叔向论齐晋季世》（《左传》）
《越王勾践灭吴》（《国语》）
《召公谏厉王马耳谤》（《国语》）
*《单穆公谏景王铸大钱》（《国语》）
《秦围赵之邯郸》（《战国策》）
《苏秦始将连横说秦惠王》（《战国策》）
*《武灵王平昼间居》（《战国策》）
第二单元秦汉三国两晋南北朝时期文选
《田律》（《睡虎地秦墓竹简》）
《太史公自序》（西汉.司马迁《史记》）
*《秦始皇本纪》（《史记》）
《孔子世家》（《史记》）
《货殖列传》（《史记》）
*《汉兴以来诸候王年表序》（《史记》）
*《平准书》（《史记》）
*《屈原列传》（《史记》）
《游侠列传》（《史记》）
《武帝纪》（东汉.班固《汉书》）
《张骞传》（《汉书》）
*《百官公卿表序》（《汉书》）
*《艺文志序》（《汉书》）
*《司马迁传赞》（《汉书》）
*《诸葛亮传》（西晋.陈寿《三国志》）
*《让县自明本志令》（《三国志》注）
《党锢列传》（刘宋.范晔《后汉书》）
《李膺传》（《后汉书》）
《华佗传》（《后汉书》）
*《班超传》（《后汉书》）
*《宦者列传序》（《后汉书》）
《祖冲之传》（南齐.萧子显《南齐书》）
*《恩幸传序》（梁.沈约《宋书》）
*《李宓传》（东晋.常璩《华阳国志》）
*《江水.三峡》（北魏.郦道元《水经注》）
*《永宁寺》（北魏.杨玄之《洛阳伽蓝记》）
《法云寺》（《洛阳伽蓝记》）
第三单元隋唐宋元时期文选
《隋书.经籍志序》（唐.魏征《隋书》）
*《牛弘传》（《隋书》卷49）
*《刘毅传》（唐.房玄龄《晋书》卷45）
*《祖逖传》（《晋书》卷62）
*《范缜传》（唐.李延寿《南史》卷57）
《魏征传》（附《谏太宗十思疏》）（后晋.刘日句《旧唐书》）
《吐蕃传》（《旧唐书》）
*《魏征传》（宋.欧阳修《新唐书》卷71）
*《唐六臣传》（宋.欧阳修《新五代史》卷35）
*《通志.总序》（宋.郑樵《通志》）
*《王安石传》（元.脱脱《宋史》卷327）
*《党锢之祸》（宋.司马光《资治通鉴》卷55、56）
*《司马光论正闰》（《资治通鉴》卷69）《岳飞传》（《宋史》）
*《魏孝文帝迁都》（《资治通鉴》卷138、139）
《三家分晋》（《资治通鉴》）
《淝水之战》（《资治通鉴》）
*《食货典.田制》（唐.杜佑《通典》卷1、2）
*《文献通考.总序》（元.马端临《文献通考》）
*《朱敬则请择史官》（五代.王溥《唐会要》卷63）
*《杨氏之宠》（宋.袁枢《通鉴纪事本末》卷31）
《贞观君臣论治》（《通鉴纪事本末》）
《直书》（唐.刘知几《史通》）
*《二体》（《史通》卷2）
*《曲笔》（《史通》卷7）
第四单元明清时期文选
*《耶律楚材传》（明.宋濂《元史》卷146）
《戚继光传》（清.张廷玉《明史》）
*《食货志.户口、田制》（《明史》卷77）
*《郑和传》（《明史》卷304）
《朱元璋北伐檄文》（《明实录》）
*《朱元璋大赦天下诏》（《明实录》卷34）
*《朱元璋诛功臣傅友德》（清.谈迁《国榷》卷10）
*《收兵权》（明.陈邦瞻《宋史纪事本末》卷2）
《王安石变法》（《宋史纪事本末》）
*《北伐中原》（清.谷应泰《明史记事本末》卷8）
*《康熙勘定台湾记上》（清.魏源《圣武记》卷）
*《宋世风俗》（清.顾炎武《日知录》卷13）
《清议》（《日知录》）
*《秦始皇》（清.王夫之《读通鉴论》卷1）
《泰州学案序》（清.黄宗羲《明儒学案》）
*《书教下》（清.章学诚《文史通义》卷1）
《经史子集之名何日方》（清.钱大昕《潜研堂文集》）
*《汉书武帝纪赞不言武功》（清.赵翼《廿二史札记》）
《明代宦官》（《廿二史札记》）
*《顺天府》（清.顾祖禹《读史方舆纪要》卷11《直隶二》）
三、考试题型
一般而言，检索得原始史料之后，读懂并利用原始史料为历史研究服务是为《历史文选》所应解决的问题。根据这一目标，采用以下题型。
1、侧重于历史文选之解题部分。
2、“名词解释”，主要注意两方面。一是给几个名词，要求进行规范解释；一是进行“选文释词”，即给一段古文原文，随意抽出其中的几个词语，要求标点并进行注解。
3、简答题
“简述”一个问题的几段材料，或提出问题要求简要回答，或要求说明其中的区别联系。
4、史料分析题
“史料分析”给一段已标点的注明详细出处的古文，要求给出译文，并利用相关知识分析其史料价值。
5、论述题
“提供几段史料，要求根据中国通史知识进行分析评价，提出自已的看法，将分析结果放在中国古代史知识框架中论述，并能够自圆其说。
四、特殊要求
要求考生能够利用古文献知识斟别史料，对原始材料标点断句，弄清课文后面的注解，翻译课文，利用通史知识消化史料，提出自已的观点。因而，注意文选的解题、正文及其注解还有选文的来源相当必要。
五、附加说明
以上四个单元考试内容之中，凡打*者为考试重点，未打*者为非重点.

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