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在职考研路：三个月的考研“神话”
万 学 海 文
我是天津大学电子信息工程学院07级的硕士研究生。对我来说，考研的历程绝对是一段永难忘记的回忆，尤其是对我这样一名在职考生来说，所面临的困难和压力是常人无法想象的。回想过去的人生，考研是迄今为止令我感到最困难的一件事。在此，我将一些心得拿出来与大家分享，希望对后来者能够有所帮助。 我第一次考研是2006年1月，上大四的时候，当然这一次没考上。第一次考研的失败并没有给我太沉重的打击，因为复习准备的不充分，再加上自己的懒惰，更加上报考的目标是中科院。走出2006年考研考场的时候，我已经知道这次是考不上了。于是，年还没过完，就回到学校，准备找工作的事情了。还算顺利初试分数出来的第二天，工作也找到了，因为已经做好第二次的考研的准备，工作也就没有太挑剔，差不多的就签了协议。剩下的事情就是写论文、毕业、参加工作，所有的事情顺理成章，工作比较轻松，同事相处愉快，曾经甚至都不想再考研了，所以10月份之前，考研的书一点没看，真正复习是从十一长假后开始的。可以说第二次考研准备的时间只有三个月，不到一百天。考研复习之所以困难，是因为科目较多，而时间又非常有限，如何在短时间内统筹安排，也就成为能否考取的关键。由于考研的难中之难是三门基础课：政治、数学、英语，因此我就在此谈一谈这三门课的复习。
(1)英语。对于英语的复习，我认为可以分为两种情况：一种是成绩一向扎实的考生，标准就是顺利地通过了国家四、六级考试，且考试成绩尚可，当然一般得过70分。另一种是成绩不怎么扎实的考生，英语六级没通过或即使通过了也就是刚到60分。对于这两种情况的考生，都可以采取相应的办法通过考试。我属于第一种类型，在复习时，而是将大纲词汇先背了一遍。我认为，单词基础必须扎实，特别是一些常用的单词，最好能查一下词典，将其常用以及不常用的释义都查清楚。我的感触是动词最难以把握，词义太多，必须在背大纲的同时，注意平时积累。例如“betray”一词，许多同学看一眼便能知道其“背叛，出卖”或其他相关之意，但对于“显示，流露”之意显然会感到陌生，即使脑海中有模糊的印象，但考试时稍一紧张或题型一变，就不知所云了。所以对一些常用的动词，除了常背大纲外，无论在什么地方遇到都不妨查一下。注意到细节才能有所提高。我当时买了一本海文的考研辅导书，这是我买的惟一一本英语参考书，我仔细地做完了全书，其中阅读部分反复做了好几遍，其他部分也看了两遍以上，我感觉这本书的阅读理解编得很不错。对于象我这种英语基础尚可的人来说，英语可以少花些时间，相应的方法就是专心看一本书，因为反复看总比看各种新书节约时间，但也不能搁下太久不看。我觉得英语是一种水平，一种感觉，基础尚可的人应努力保持这种水平与感觉。每天可以少看一些，但如若连续几个月不看，也会使对英语的感受力下降，拾起来颇费时间。朱泰祺编著的书的阅读理解难度基本与考研题目相近，我的感受是应该精读，当时我曾将这些文章分门别类，分为科技、经济、政治、人文等几类，并一一翻译，对于英语基础较扎实的人，这样复习既节约时间，效果也不错。对于另一类平时基础不怎么扎实的考生，我本人没有直接经验，但当时和我一起准备考研的同学，未能通过六级考试，但考研英语却考了70多分。据他自己说，考研英语是有规律可言的。应试水平可以在较短时间内提高，但首先你必须花很大的时间，在熟背大纲词汇之余，将书中的题目细细做完，必须日积月累，时间最终会证明你的成效。
(2)政治。我在11月份开始复习政治。我个人认为，如果时间不够，相应的课本就不必看了，因为课本中的内容太冷太杂，如果只看几遍，既费时间效果又不明显，至于“毛选”、“邓选”之类的书抽空将几个重要观点看一下即可。一般来说，政治考试中的大题目较为综合，而且一般是按点给分，你必须注意答题观点全面，切勿在某一论点上论述过多，平时训练时可以相应做一些题，只回答大的论点，无须仔细论述。另外答题应做到条理清楚，这方面也必须加强练习。多读辅导书是一方面，另一方面则要经常总结出自己的观点，并落实在书面上，这样方有“质”的飞跃。我当时没有报串讲班，而是买了一套串讲磁带，因为二者的成本差不多，而且串讲磁带可以反复听，效果应该会更好，不足之处在于磁带中时事政治内容较少，但这一点补充起来也不困难，借同学的笔记补一下即可。政治考试的选择题若想得高分，很重要的一点就是选对参考书，我的经验是由余学本参与编写的书答案最为准确，当时我的一位同学注意到了这一点，结果考试下来选择题正确率达80%，总分为85。这点仅供大家参考。
(3)数学。数学是我本人花的功夫较多的一门功课，我当时考的是数学(一)，数学对于大部分考生很关键，许多考生都是在这门课上栽了跟头。记得当时复习时，课本总是不能从头到尾看完，所以我觉得报一个数学考研班对大多数人可说是一个不错的选择。因为当你把书粗读一遍，稍有印象之后，有些较为繁琐的内容由考研班老师领着复习一遍可以理清思路，避免在一些较为细节的问题上纠缠不清，以至于将已经复习过的内容又忘记了。老师串讲一遍后，再根据笔记将内容从头复习一遍，这样避免了仅看课本的枯燥无味，而且课本中的许多原理与方法只有实际应用以后，才能记得更牢。另外，在上辅导班这段时间，由于老师讲课都是分题型讲，所以整理解题思路非常重要，记得当时我经常将一道题分析好几遍，首先想该用什么相应的原理与方法，回忆一下这些原理与方法都是如何讲的，然后就想该如何找突破口，这样做习惯了，拿到题后即使做不出来，也分析得八九不离十了。还有一些比较重要的原理，课本上的推导过程往往就包括了解题思路，像高等数学中的中值定理一部分的内容，看似繁琐，其实课本上的推导过程就隐含了一定的思路，对于解题虽没有直接的帮助，但对于理解却是很有好处的。我曾经对许多重要的定理反复推理过，这比只看定理效果好得多。当你按照辅导班的内容将书又看了几遍之后，大量的做题就显得必不可少，像李永乐、王式安等老师的书都可以做。
考研是一项较为长期的艰苦劳动，在复习过程中劳逸结合固然重要，但一般应做到作息有较为严格的规律，哪一天学习过于疲劳或休息娱乐过多都将波及随后几天的学习效果。良好的作息规律最好能保持到考试的前一天。记得在考研的前一天，为了放松自己，我一天什么也没看，但却打破了原来的作息规律，其后果就是晚上因为精神亢奋而导致凌晨三点才睡着，虽然我的心理调节能力很好，并未使次日的考试受到大的影响，但我想考生明白这一点还是很重要的。
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