吉林大学2005-2009考研新闻业务真题

09年（回忆版）
　　一、名词解释
　　新闻敏感 广播谈话 主持人评论 插题、提要题、大标题 社论 事件通讯 报纸设计 组合报道
　　二、简答题
　　1、采访的特点
　　2、报纸编辑工作的特点
　　3、配发言论的宣传效应
　　4、报道调整有哪几个方面
　　（另一个版本）
　　1、根据报纸内容编排的特征。分析我国报刊版式类型
　　2、导语的写作要求
　　3、新闻材料选择标准（新闻材料选择的依据）
　　4、解释性报道的采写要求
　　5、新闻评论确定论题的依据（确定论题和立论的依据是什么）
　　6、拓展报道面从哪几个方面表现
　　三、写作
　　1、600字消息，拟出复合型新闻标题：关于北京城市河流治理与开发
　　2、600字短评，标题自拟：湖北汉川政府“喝酒任务”
　　07年
　　一、名解（5*6=30）
　　新闻材料 面貌通讯 报纸设计 集中报道 专栏评论 广播谈话
　　二、简答（10*7=70）
　　1、获取新闻线索有哪些渠道
　　2、人物新闻有哪些特点
　　3、新闻的使用性评价要注意哪些方面
　　4、版面的统一要符合什么要求
　　5、专副刊有哪些类型
　　6、我国新闻评论的发展有什么样的趋势
　7、电视评论的构成要素是什么
　　三、写作题（25*2=50）
　　1、把通讯改写成600字左右的消息，拟出复合型新闻标题。
　　2、把下面报道配写600字左右的评论，标题自拟。
　　06年
　　一、名解（5*6=30）
　　新闻背景 事件通讯 同题集中 版面空间 形势述评 音响评论
　　二、简答（10*7=70）
　　1、新闻材料的鉴别需要注意哪些方面
　　2、导语写作的根本要求是什么
　　3、报纸编辑工作的特点是什么
　　4、报纸版面的变化包括哪些方面
　　5、报道对象的价粥庑断应当把握哪些信息
　　6、新闻评论选择和确定论题的根据是什么
　　7、电视谈话体评论有哪些形势
　　三、写作（25*2=50）
　　1、把通讯改写成600字左右的消息，拟出复合型新闻标题。
　　材料来自2001年11月21日人民日报有关广东经济转型的文章
　　2、把下面报道配写600字左右的评论，标题自拟。
　　材料来自河南商报2003年4月28日有关濮阳市领导隐瞒真实职务的报道
　　05年
　　一、名解（6*5=30）
　　1、新闻政策
　　2、综合新闻
　　3、报纸设计
　　4、插题
　　5、社论
　　6、支持人评论
　　二、简答（10*7=70）
　　1、新闻材料的选择有哪些标准
　　2、解释性报道的根本特征是什么
　　3、新闻适用性评价要注意哪些方面
　　4、根据内容编排上的不同特征，我国报纸版式分为哪几个根本类型
5、报道的策划组织有什么样的意义
　　6、新闻评论的结构方式有哪些
　　7、述评写作的根本要求是什么
　　三、写作题（25*2=50）
　　1、把通讯改写成600字左右的消息，拟出复合型新闻标题。
相信网络的力量
　　材料是有关聊城快速发展的报道
　　2、把下面报道配写600字左右的评论，标题自拟。
　　04年
　　一、名解（6*5=30）
　　1、新闻敏感
　　2、新闻导语
　　3、编辑方针
　　4、系列报道
　　5、事件述评
　　6、音响评论
　　二、简答（7*10=70）
　　1、采访有哪些特点
　　2、解释性报道采写要求是什么
　　3、同题集中常见的结构关系有哪些
　　4、根据版面结构形式的不同特征，我国报纸版面有哪几个根本类型
　　5、拓宽报道面可以从哪些方面入手
　　6、新闻评论立论有哪些根本要求
　　7、电视评论的构成要素是什么
　　三、写作题（25*2=50）
　　1、把通讯改写成600字左右的消息，拟出复合型新闻标题。
　　材料来自人民日报1990年3月6日有关改革开放中，山东半岛快速发展的启迪
　　2、把下面报道配写600字左右的评论，标题自拟。
　　材料来自2001年1月9日光明日报关于山西交口县，县委大院“镇邪物”和“升官府”的报道
以“建设性、中和性、开放性、服务性”为原则，汇聚同道中人，为中国的经济、社会发展建言献策。
　03年
　　一、名解（6*5=30）
　　1、新闻材料
　　2、社会新闻
　　3、大标题
　　4、组合报道
　　5、广播谈话
　　6、电视述评
　　二、简答（10*7=70）
　　1、新(_xin)闻敏感的主要内涵是什么
　　2、人物通讯在写作中应注意哪几点
　　3、新闻稿件的修改主要有哪几种方式
　　4、从内容编排的不同特征分类，我国报纸版面有哪几个根本类型
　　5、报道的调整有哪些方面
　　6、我国新闻评论的发展有什么样的趋势
　　7、配发言论有哪些宣传效应
　　三、写作题（25*2=50）
　　1、把通讯改写成600字左右的消息，拟出复合型新闻标题。
　　材料有关江苏快速发展的报道
　　2、把下面报道配写600字左右的评论，标题自拟。
　　材料有关“鲜花礼义电报的报道
　　02年
　　一、名解（5*4=20）
　　1、新闻特写
　　2、新闻导语
　　3、插题
4、系列报道
　　5、事件述评
　　二、简答（8*5=40）
　　1、新闻材料的选择标准是什么
　　2、解释性报道有哪些根本特征
　　3、通体集中常见的结构关系有哪些
　　4、版面变化中统一要符合什么样的要求
　　5、新闻评论的特点是什么
　　三、写作题（20*2=40）
　　1、把通讯改写成600字左右的消息，拟出复合型新闻标题。
　　材料有关吉化集团，改革创新的报道
　　2、把下面报道配写600字左右的评论，标题自拟。
2010年吉林大学新闻学专业考研真题
A：新闻传播理论
一、名词解释（5*6）：
1、大众传播媒介
2、主我与客我
3、镜中我
4、报道时机
5、有效反馈
6、信息社会
二、简答题（10*6）：
1、客观主义与客观报道的关系
2、新闻传播者的社会角色期待
3、事实与新闻事实的本质区别
4、分析麦克卢汉的观点：媒介即讯息
5、分析拉扎斯菲尔德和默顿所提出的传播功能观
6、分析资本主义媒介规范理论
三、论述题（20*3）
1、论述报道时机的正确把握及其意义
2、论述新闻传播的公正性与倾向性
3、用李普曼、格伯纳、批判学派观点分析，大众传播的意识形态功能
B、新闻传播业务
一、名词解释（5*6）：
1、广播谈话
2、形势述评
3、综合新闻
4、事件通讯
5、编辑方针
6、综合新闻
二、简答题（10*7）：
1、新闻敏感的主要内涵
2、人物新闻的写作特点
3、新闻的适用性评价
4、根据内容编排上的不同特征，我国报纸版式的基本类型有哪些？
5、电视评论的构成要素
6、新闻评论的结构方式
7、（p.s.只有这个忘记了，不过也是历年真题中的）
三、写作题（25*2）
1、材料是“智慧南京”，改成600字左右的消息，并拟复合型标题
2、材料是“长江大学大学生救落水儿童，对比打捞船的冷漠”，写600字左右短评
新闻学与传播学理论（专业一）真题
2003
一、名词解释（每题4分，共16分）
（1）新闻选择
（2）报道时机
（3）自我互动
（4）使用与满足
二、简答题（每题9分，共54分）
（1）简述理论新闻传播学研究的一般方法和特殊方法。
（2）概述社会主义新闻事业的特征。
（3）新时期我国新闻事业为什么要以经济报道为中心？
（4）人类社会传播的基本特点是什么？
（5）符号的基本功能是什么？
（6）人际传播的特点是什么？
三、论述题（每题20分，共80分）
（1）结合媒介文化特征，谈谈新闻文化的特点。
（2）试论马克思主义新闻自由观。
（3）试论述受众的社会结构及其性质。
（4）结合“信息环境的环境化”谈谈电视提供的“象征性现实”对人的影响。
2004新闻学
一、名词解释题（7小题，每小题4分，共28分）
（1）新闻事实
（2）媒介生态
（3）综合媒体
（4）传播过程模式
（5）自由主义媒介规范理论
（6）“意见领袖”
（7）信息主权
二、简答题（6小题，每小题7分，共42分）
（1）客观报道原则与客观主义的区别是什么？
（2）新闻报道全面性的内涵是什么？
（3）简述新闻传播与民主政治的关系。
（4）社会传播系统有哪些基本类型？
（5）象征符有哪些类型？
（6）大众传媒公共性与公益性的依据是什么？
二、论述题（4小题，每小题20分，共80分）
（1）论述新闻传播中的真实性的科学含义。
（2）如何理解我国现行新闻单位“事业性质，企业管理”的管理体制？
（3）结合“主我与客我”理论及“自我互动理论”，谈一谈人内传播的双向互动性对个人社会化的重要意义。
（4）有人说，群体压力与趋同心理是“沉默的螺旋”假说提出的根据，试谈一谈你自己的看法。
2005
一、简析题（共6个，每个15分）
（1）试分析群体暗示和群体感染。
（2）简单比较冷媒介与热媒介的差异。
（3）简谈意见领袖的特点。
（4）简述“沉默螺旋”理论的要点。
（5）简述人际传播的特点。
（6）分析造成“知沟”扩大的原因。
二、论述题（共2个，每个30分）
（1）分析“把关”理论的实质。
（2）分析全球信息化对中国社会的影响和冲击。
2006
一、名词解释：（新闻专业、传播学专业考生共选，每小题4分，共20分）
（1）传播
（2）象征性社会互动
（3）人内传播
（4）人际传播
（5）集合行为
二、简答：（新闻专业考生答1，2，3，4题，传播专业考生答4，5，6，7题，每小题15分，共60分）
（1）简答从哪几个方面对新闻传播者的社会角色进行定位。
（2）简答受众接受新闻信息的心理机制有哪些？
（3）简述新闻选择有哪些依据。
（4）评价赖特的“四功能”说。
（5）语言符号与非语言符号之比较。
（6）比较群体传播与组织传播的异同。
（7）社会责任论与民主参与论的要点和区别是什么？
三、论述题：（新闻专业考生答1，2题，传播学专业考生答2，3题，每小题35分，共70分）
（1）论述传媒经济中的影响力价值和注意力价值的关系。
（2）议程设置功能理论的实践意义。
（3）结合人类传播史论传播与社会发展的关系。
2007
一、名词
（1）新闻信息通道
（2）免疫效果
（3）《塔罗瓦尔宣言》
（4）群体感染
（5）无效反馈
二、简答
（1）新闻传播事实真实的内容。
（2）结合媒介文化谈新闻文化的特点。
（3）新闻传播事业的功能。
（4）新闻传播效果的构成。
（5）“文化研究”学派的主要观点。
（6）“培养”理论关于社会与传播的观点。
三、论述
（1）“议程设置”同我国“舆论引导”的异同。
（2）如何看待“新闻不等于传媒”的观点。
2008
一、名词解释
（1）求趣心理
（2）媒介即讯息
（3）潜态效果
（4）国际传播
（5）新闻手段
（6）媒介帝国主义
二、简答题
（1）新闻信息的选择和原则。
（2）事实真实与整体真实的关系。
（3）党政报刊是否属于大众传播媒介。
（4）分析资本主义制度下媒介规范理论是如何演变的并剖析原因。
（5）对传播学有重要奠基作用的学者及其贡献。
（6）简述在广告中应用“恐惧诉求”的功效和局限。
三、论述题
（1）论述传媒对现实和受众的双重话语关系。
（2）对传播调控的规范的认识。
（3）新闻传播者如何正确协调处理角色权利与角色责任之间的关系