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人大企管专业课经验

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楼主
xiaohengran 发表于 11-5-10 19:34:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人大企管的专业的专业课,也就是839管理综合(会计学、财务管理、企业管理、市场营销、技术经济及管理人大这几个专业初试都是这个)。

首先,大家必须明确的是人大的专业课难度是较大的,包括了管理学(两本书),财务管理,市场营销三科,别的学校很少有考这么多科的,复习量可想而知(所以要早下手);人大专业课的分数也是压的比较低的,能过110的一般不会超过5%。11年的专业课考试改革了,删去了原来的名词解释(2001管理综合真题在我空间里有),难度也大大增加,大家可一打听一下,超过一百分的不多,八九十分的比比皆是,所以如果你真的想考人大的话,最好还是早动手,做好计划。

第二,给大家讲讲初试的参考书目,人大是不指定参考书的,但历年考研成功的都有公认的复习教材:

1. 市场营销学通论(第4版) 编者:郭国庆  

2. 管理学(第9版) 作者:斯蒂芬·P·罗宾斯 玛丽·库尔特  译者:孙健敏

3. 管理学原理(第3版) 作者:王利平  

4. 财务管理学(第5版) 编者:荆新 王化成 刘俊彦  

5.《财务管理学》教学辅导书(学生用书)作者: 荆新 等主编

全部是中国人大出版社

市场营销也有教学辅导书,但意义不大,不建议大家买了,财务管理的教学辅导书是要买的,里面有财管的总结和课后习题解答,很有好处。另外就是,金圣才 2012 管理学考研真题与典型题详解,对于训练答题思路很有好处。

第三,买到了书,看的时候一定要做笔记,尤其是管理学,也是考试中最难的一门。第一遍看书时你会发现东西很多,把这四本书从头到尾看一遍的需要很大的毅力,主要是理解。需要强调的是,第一边看,教材里的内容都是重点,不要有侥幸心理(看看2011的试题就知道了)那么多内容,第二遍看的时候你会发现很多内容像是第一遍看,都忘记了,所以第二遍开始就要抓住重点,一定要做笔记了!我这里还有些资料,以前考的时候买的,买了好几家的,当时花了很多钱,感觉只有一份很好。要的话可以联系我。

财务管理的计算题,只要课本上的题都做会了,就没大问题了,但一定要动手做,2011的财务管理题计算量很大。

第四,如果大家能有一起考人大的,一定要好好交流,呵呵,千万不能把它当对手,要知道每年考人大的人n多,1+1绝对大于2!!

平日里要多浏览一下其他的书刊,例如渠道冲突的类型在书上基本上没讲,而在中国营销传播网上就有,放松的时候可以浏览一下。中国经营报也不错。

最近几年的论述题常常要你讲一下几个知识点之间的关系,这种题书上是不会有完整的答案的,这就需要你自己平常多总结,多思考,不要到考试的时候没时间想。专业课考试的时候时间其实是蛮紧的。我的号:1976218369大家多多交流
最近有部分同学总是是问到复习和答题的技巧,我们觉得很多人有认识上的误区,大家要认识到,认真复习我们推荐的书本,直到熟练是最重要的。

我们还有更加详细的答题技巧分析,购买资料会赠送,这只是部分内容。

简答题

简答题主要是要求考生对相关问题进行简单的解答,包括对有关概念的理解,相关理论的阐述等,侧重于考察我们的的理解,主要靠记忆力。大部分在教材中有现成的答案,有些则没有现成的答案,需要考生在分析的基础上概括解答。考生在解答这类问题时,一定要注意条理清楚,突出重点。简答题一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等,直接提出问题,要求你简明扼要地回答。所提问题在教材中大多有现成答案。回答这种问题,一要抓住要 点,观点明确,条理清晰;二要对每一要点进行简明扼要解释。简答题有的是问题本身比较简单,包含多个要点,在教材或课件中每个要点只用一两句话就说清楚 了,照此回答就可以;有的问题只有一、两个要点,就需要解释详细一些,一般也就是一段200-300字。管理综合资料:1976218369

论述题

论述题综合了各个方面的知识,要求考生能综合运用几个方面的知识阐述对某个问题的理解。回答时,首先要把题目中相关的重要概念、原理阐明,明确其内涵与外延;其次,把基本原理和概念与题目中的问题联系起来,并对其进行解释和阐述;再次,将问题与现实联系起来,挖掘问题的现实意义,根据实际举例分析,并提出自己的看法或是解决办法。论述题要求依据的原理正确、论证的过程充分、与现实问题联系紧密,这是三个最重要的原则。

论述题则是在考核学生对课程重点难点掌握情况的同时,还要考察学生综合分析实际问题以及理论应用于实际的能力,

以前考生在回答该论述题时主要的答题现象有:

第一种现象是:只答三个理论要点,不做阐述说明。这往往是那些只懂得死记硬背或是那些怕麻烦的学生,他们干脆把这道题当做简答题回答了。

第二种现象是:既回答了三个理论要点,同时也做适当的阐述说明,但没有阐述到点上或阐述不全面。这种学生在阐述时往往缺乏全面性或条理性,不少的学生甚至 只是为了让卷面不要出现太多空白而胡乱编一些东西放在上面;同时也出现一些同学,没有认真看清楚题目,只知“纪律性”的操作化;而另有些同学只完成为“上 进心”或“同情心”等概念进行操作化,这很不应该的。

第三种现象是:既回答了三个理论要点,同时又能做全面合理的阐述说明。这种能按照要求并有条理地回答问题的学生不是很多,但从中足见还是有认真学习的人存在。

所以,学生在做论述题时,一定要问什么答什么,同时注意理论知识的准确运用以及回答思路的条理性。只有掌握了答题的方法和技巧,才能达到了事半功倍的效果,获得高分。
沙发
lliquid 发表于 11-5-11 09:05:22 | 只看该作者
楼主,今年的初试录取分数线多少分啊?
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