学习动机激发的一道选择题

北方之狼 发表于 2011-7-7 20:43
我不知别人怎么理解B选项，如果有多数人和我理解一样的话，那这个题的区分度确实有问题，毕竟这个题不是考 ...

咱么不要纠结了，这个知识点放到考研上我们应该能做的出来的~~

佛洛依德 发表于 2011-7-7 21:25
咱么不要纠结了，这个知识点放到考研上我们应该能做的出来的~~

恩，不纠结了，考研中真题不会这么出的应该。

冷麦陌 发表于 2011-7-7 21:12
“恰当控制动机水平”这句话应该是通过提供适合该学生学习水平的作业，使其的学习动机维持（控制）在较高 ...

你的意思是：学习动机维持在一个水平上，但是还可以激活学习动机？

话说这些东西五月份复习的。现在都就这饭吃了。

我的选择是ABCD，如果没记错的话，教师资格证的书上有原话来着。

亚特兰提斯 发表于 2011-7-9 15:19
我的选择是ABCD，如果没记错的话，教师资格证的书上有原话来着。

对的，答案是ABCD，我刚借冯的教心看了下，发现冯的书上表述也是和答案一样的。是我理解的有问题，冯的书上说动机的激活就是一个将潜在是我学习需要转化为活动状态，而控制动机水平，只是将动机水平选择在了一个合适的位置，这样是可以很好的使潜在学习状态很好的转化为活动状态的。

恰当控制动机水平的意思就是：恰当控制你的动机水平处于最佳状态，所以还是激发了动机，这是从学习效果的角度出发的，因为动机太高有时候反而不好。我觉得楼主不要钻牛角尖。

我觉得关键是前面那句话，设置作业难度，一年级的小朋友给他六年级的题目他肯定没有动机做，同样，给成绩稍落后的学生奥赛的题他的动机也不高，控制动机水平也就没问题了。

本人觉得应该是ABCD 呵呵呵