经典测量理论 真分数 怎么会有系统的误差呢？该怎么理解？

关于测量的疑问
经典测量理论中
真分数：反映被试某种心理特质真正水平的数值，这是一个在理论上构想出来的抽象概念，在实际测量中很难得到
这既然是理想的情况了 那怎么会有系统的误差呢？该怎么理解？

因为真分数理论是：X=T+E，E是随机错误，系统误差包含在了真分数中。理想情况是认为测量的工具是十分精确不会产生误差、主试是十分客观不会有反应偏向等，但是实际很难满足这些条件啊，所以系统误差包含在了真分数中。

你可以理解真分数为测量工具没有随机误差时测的结果。。

真分数也包括有关变异和无关变异，，系统误差属于无关变异。。就像考试考你的应试能力  和   真正的知识掌握能力

呵呵，LZ或许可以使用操作性定义理解一下，你知道我们都无法直接测量出某一心理特质的，所以我们就是使用了一定的工具手段。这样就会产生测量误差。我认为有下面两种理解方式
（1）真分数的操作定义是指无数次测量的平均值。 你想无数次测量了随机测量就抵消了，剩下的系统误差是个常量就残留下来了。
（2）由于我们只能借助于一定的工具来推测某种能力，所以我们得出的真分数跟使用这一工具所带来的稳定误差是紧密相关的。即系统误差存在于真分数而不能分离，比如你用天平称一个水杯的重量，假设我们对次测量除去随机误差得到m=50g，你能说这个就是这个物体的绝对重量吗？