区组设计和拉丁方设计的理解

tempuser 发表于 2011-8-20 20:32
不知道我理解是否有误，你的例子是按智商为额外变量吗？那么123分组怎么保证组内同质呢？
你的意思是区组 ...

嗯，我说的就是要控制智商这个额外变量来举例的~  123是说这3个被试在智力测验上得分排名前三，我们可以假设他们的智力相差不大，均为高智商组~

你后面果然又晕了。。 我上面最后一句话说了的 匹配和匹配设计是两码事~~   这里是匹配但不是匹配设计~

我记得郭秀艳版实心，这样说的，匹配法是在完全随机设计中用于减小组间差异中由于被试的差异而引起的差异，使各实验组尽量均质，控制被试差异对实验效果的影响;随机区组设计中，各个区组间是不同质的，否则也没必要分组了，而区组内的被试是同质的，这样可以使得在每个区组内的变异都是由自变量引起，排除了被试差异的影响

含羞草也 发表于 2011-8-21 00:38
我记得郭秀艳版实心，这样说的，匹配法是在完全随机设计中用于减小组间差异中由于被试的差异而引起的差异， ...

说的很清楚~~

含羞草也 发表于 2011-8-21 00:38
我记得郭秀艳版实心，这样说的，匹配法是在完全随机设计中用于减小组间差异中由于被试的差异而引起的差异， ...

你说“区组内的被试是同质的，这样可以使得在每个区组内的变异都是由自变量引起，排除了被试差异的影响”既然区组内都同质了，区组内的变异怎么还是自变量引起的呢！！
是不是应该是区组内的变异应该是被试的差异，其实也就是误差，咱们只是人为认识是同质，其实不然。。

加油好孩子 发表于 2011-8-21 14:35
你说“区组内的被试是同质的，这样可以使得在每个区组内的变异都是由自变量引起，排除了被试差异的影响” ...

随机区组设计中，每个区组都要接受所有的实验处理，当区组内被试同质时，就相当于一个被试接受了所有的实验处理，这时就排除了由于被试差异而引起的对实验效果的影响，可以认为差异主要是自变量的作用