复旦生态招16，免试招个10个了。FT！

朋友听里面实验室的学长说的，复旦的生物多样性所，生态动物植物一共招16个，免试推荐就已经要了10个，保守估计大概60来人报考，其实只有个6个名额了。比例真是夸张。。。
FT！真是越来越难考了

四川大学 2000年 攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：生态学
适用专业：生态学
研究方向：（1）生态学和资源环境管理：（2）资源生态学
1、名词解释（6小题，每题3分，共18分）：
　　　　　 静态生命表　　　营养生态位
　　　　　 气候学派　　　　捕食者·食物的共同进化
2、简要回答下列问题（3小题，每题6分，共18分）
2．1 美国Clausen, Keck 和 Hiesey 等研究植物，Arermisia vulgaris，发现该种植物
在加利福尼亚海滨（　　　气候干燥）的染色体n=9,在美国内陆（湿度适中）染色体n=
27，在美国大盆地和大平原（湿润）染色　　　体n=18，从生态学上讲，这是一种什么
现象？
2．2试说明a多样性和?多样性之间的区别。
2.3试说明Logistic 方程中参数r和K的生态学意义，用它来描述种群增长有什么优缺点
？
3．计算（4小题，3.1-3.3每题5分，3.4题6分,共21分）：
3.1 某湖泊生态系统中所含的氮为500千克，这些氮在400天的时间里全部循环一次，求
该湖泊氮的转周率。
3.2 一个种群的瞬时增长率为10-2，在种群为指数增长的前提下，求该种群的密度的加
倍时间。
3．3 假设一个植物群落有4个物种，其种群密度分别为128，64，16，4（株/平方米），
用Shannon指数表示　　　其物种多样性。
3.4为估计一个湖泊中某物种的鱼的数量，先在湖中捕捞一网，捕获该种鱼50条，将50条
鱼的一侧胸鳍剪去后　　放回湖中。然后再捕第三网，发现第二网40条鱼中有4条被剪去
了胸鳍。试用Pearson方法估计湖中该种　　鱼的数量，并说明用这种方法估计鱼的数量
应该有哪些假设。
4．回答下列问题（2小题，每题12分，共24分）：
4.1说明生态系统进化（或叫群落演替）过程中，群落结构的变化趋势。
4.2说明生态学对人类的意义。
5.说明下列各图的生态学意义（2小题，5.1题12分，5.2题7分，共计19分）：
5.1Gause 先用营养充足的培养液在不同容器中分别培养草履虫Paramecium aurelia和P
aramecium 　　　　　caudatum,观察两个物种在18天中种群密度的变化情况（下图）。
试说明两个图的生态学意义。
5.2 下图是一个寄生者-宿主系统在30个世代中成年个体种群密度的变化情况，说明它的
生态学意义


03－96植物生态试卷
厦门大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

招生专业：植物学

考试科目及代码：植物生态学  472

研究方向：植物生态学

一、名词解释（9小题，每小题4分，共36分）

1、  种群（population） 2、  春化现象（vernalization） 3、  生态位（nicle） 4、  环境容纳量（carrying capacity）

5、  光周期现象 （photoperiodism） 6、  辐射逆温（radiation inversion） 7、  光化学烟雾化（photochemical smog） 8、  中生植物（mesophytes） 9、  内禀增长率（innate capacity for increase）

二、简述题（2小题，每小题12分，共24分）

1、  简述昼夜变温与植物的生长发育？

2、  举例说明植物的抗盐性？

三、论述题（6小题，每小题15分，共90分）

1、  试述干旱对植物的影响及植物旱害的原因？

2、  高斯（Gause）原则应用于相对稳定（顶级）群落的种间竞争方面，可简单得出哪些结论？

3、  简述植物生活行（life form）的概念，举出实例说明同科植物有不同的生活型？

4、  何为演替（succession）？简述植物群落的原生演替中的水生演替系列，可分为几个阶段？

5、  简述热带雨林的基本特征？

6、  试作图说明生态系统的能流的结构，并说明其主要特点？



厦门大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题



一、名词解释（15％）

1、生态位 2、生态型反应 3、有效积温 4、生态对策 5、Gause原理

二、说明以光为主导因子的植物生态类型？植物耐阴性概念？影响植物耐阴性的相关生境因子及生态意义？如何确定植物的耐阴性的强弱程度？（20％）

三、试分析亚热带山区，为什么冬季在向东南方向开口分马蹄形山谷底部，作物不易受寒害？而种植在曲折峡谷中，山顶。湿粘地及远水体之处的作物均易受于寒害？（15％）

四、生态金字塔的概念是什么？举例说明生态金字塔的三种结构优缺点？说明研究生态金字塔的意义？（15％）

五、叙述红树林群落的基本特征？(20%)

六、什么是生活型何生活型谱？设某一地区的生活型谱中，高位芽植物占植物区系组成的1％，地上芽植物占22％，地面芽植物占60％，隐芽植物（地下芽植物）占15％，一年生植物占2％，试问这是属于哪一植物气候区域？（15％）





厦门大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题  

一、如何理解何认识“环境”的概念？你认为环境可分为那些类型？根据生态因子的性质，通常生态因子可分为几类？15％

二、何谓温度对生物作用的“三基点”、积温、物候？在农业生产上和虫害预报上有何意义？15％

三、土壤有机质和腐殖质的重要性？以土壤为主导因子的植物生态类型？20％

四、绘制简图并叙述生态系统营养结构的物质循环和能量流动的基本规律。15％

五、简述常绿阔叶林的基本特征？15％

六、《我们共同的未来》（1987）中提出的“可持续发展”的定义是什么？简述“可持续发展”的三个基本原则？20％





厦门大学2000年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

招生专业：植物学

考试科目及代码：植物生态学

研究方向：植物生态学

1、环境、环境因子、生境、生态因子、生存因子的含义各有什么不同？生境因子可分为那几类？我国云南植物种类繁多，素有“植物王国”之称，你认为有哪些生态因子造成的？（15％）

2、什么是季风、海风、山风、谷风、焚风，它们各是如何形成的？有何生态意义？风对植物有哪些有益和有害作用？厦门郊区农民说：冬季北风天多浇水，南风天少浇水。请根据如下数据说明这是为什么？如果当天夜晚寒流来袭，那种天气易受寒害，为什么？（15％）

注1：当天下午二时测定的大气蒸气压北风天和南风天分别为4.3mm和9.2mm，当时温度分别为10℃与15℃。

注2：

温度℃ -1 0 2 5 10 13 15 20 40

饱和蒸气压（mm） 4.3 4.6 5.3 6.5 9.2 11.3 12.8 17.6 42.3

三、我国四川盆地处于北纬31°附近，为什么害盛产热带和亚热带果木？我国的塔里木盆地已处于40°N以上，较同纬度地区（属温带）温暖而划入暖温带，是何原因？康藏高原层被德人洪堡德预言为“热原”，其作物生长的海拔高度远比同纬度的高山海拔还高，又是何原因？副热带地区多为沙漠所分布，但我国长江流域（地处此带）是我国重要的粮棉产地，又是何原因？（20％）

四、中国南亚热带的地带性植被是什么？它有什么特征？简述之。（20％）

五、生物多样性的定义是什么？生物多样性包括那几个层次？简述之。（15％）

六、种间竞争与种内竞争有什么异同点？简述之。（15％）





厦门大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

一、生态学上常用照度计测定照度或光强度，用米烛光（Lux）表示。请设计：20％

（1）分别选择混交林、灌丛、草地等不同群落测定不同层次光强度。

（2）选择不同树冠密度（树冠密实与疏散）内光的分布 写出实验测定的步骤、记录及计算方法（列表表示）

回答：什么是阳性植物，阴性植物，耐阴性植物？

二、何谓地形逆温现象何辐射逆温现象？那些地形易于形成逆温现象？亚热带地区，农业生产实践中有何可利用之处？在那些情况下，可构成强化逆温现象的促进因子？15％

三、比较冻害、霜害、寒害的发生季节、地区及受害对象？针对上述低温对植物危害情况，生产实践上如何采取相应的措施？15％

四、简述生态学与环境学的定义？比较二者的异同点？15％

五、《中国植被》（1980）所列的植被分类系统有那些层次？举一例说明之。15％

六、作一简图，从水、气、土、生物成分之间表示森林生态系统的营养流动。20％





厦门大学1998年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

一、名词解释20％

1、耐阴性植物 2、生态型反应 3、辐射逆温现象 4、生物多样性 5、等候线 6、确限度 7、矿质化现象 8、趋异反应 9、群落相似度系数 10、地带性植被

二、试述植物在干旱（大气和土壤干旱）条件下，生理生态学特征？植物对水分的吸收和丢失的生态特点？15％

三、为什么土壤具有缓冲性及其大小？土壤过酸对植物生长的危害如何？如何改良？为什么长江以南地区多数土壤缺磷素营养现象？如何提高磷肥有效性？15％

四、设一内陆湖忧郁周围城镇人口增加、大量生活污水排入，造成营养化。为了减少污染，除工程措施外，从环境生物学原理出发，试举一例采用什么“高等植物类型”进行水体生物处理更好？为什么？15％

五、简述中国主要植被类型（地带性植被）的分布特点及其主要环境影响因素。15％

六、生态金字塔营养级（图式）有哪些单位表示方法？各绘出这些金字塔图式并简述其特点。20％





厦门大学1997年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

一、名词解释（15％）

1生境 2、深休眠 3、生态类型 4、Logistic曲线 5、确限度 6、偏途演替 7、熵 8、耗散结构 9、循环再生原则 10、景观生态学

二、生态学基本原则有哪些？试以实际例子说明该法则如何应用于实践中。（15％）

三、C3、C4、CAM光合途径不同的植物，在水平分布（纬度）和垂直分布（海拔高度）上，其种类、数量分布上有何特点和不同

四、什么叫植物生活型？Raunxiaer生活型把高等植物划分为哪几种大生活类群？（15％）

五、简述夏绿木本植物群落的主要特征？（15％）

六、生态系统能量流动的特点是什么？作一简图描述之。（20％）





厦门大学1996年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题  一、名词解释（15％）

1、生态型 2、地形逆温现象 3、等候线 4、群丛 5、层片

二、叙述引种的生态学原则？有人把河南的小麦引种到广东种植，将海南的水稻引种到东北地区种植，其结果如何？试加以说明。（20％）

三、叙述植物对土壤的生态类型？根际微生物对植物的生态作用？（15％）

四、列表说明群落演替的进展阶段与逆行演替阶段的比较特征？（15％）

五、简述生态系统中，当从一个营养级到另一个营养级的能量运动中，有一个能量的损耗过程，并作一简图说明之。（15％）

六、为了适应人们食品结构的变化，大力发展非粮食为主要饲料的牲畜，试以亚热带山区为例，说明如何利用亚热带山地植被（包括人工植被）的特点，发展这项生态工程？（20％）

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04年

一、名词解释（20）

1.       生态因子2.       种群分布型（dispersion）3.       瞬时增长率（instantanteous rate of increase 4.       种间关系5.       排序（ordination）6.       多样性指数（diversity index）7.       干扰（disturbance）8.       营养级（trophic level）9.       生物量（biomass）10.   生物地球化学循环（biogeochemical cycle）

二、填空题（50）

1.       Ecology中eco意思为——，生态学是研究生物与环境相互关系的宏观——；全球生态学关注全球性的——问题。

2.       种群层次上的遗传方式是基因通过——进入基因库，通过——而随机丢失，根据——被自然选择。

3.       群落具有一定的——和——结构，执行一定的——。

4.       植物群落中优势度较大的种称为——和——；较小的种称为——和——。

5.       不同——植物在空间上垂直排列结果成为层；群落中水平上的环境异质性造成群落的——性；不同群落过渡地区具有——效应。

6.       群落动态包括——、——和——三个方面。

7.       生态系统中能量通过——食物链传递，能流参数有——、——、——和——等。

8.       初级生产力最高的系统是——、——和——。

9.       分解过程包括——、——和——。

10.   地球上活动性的碳库为——圈，——圈和——库。

11.   可枯竭自然资源有——、——、——和——。其中——是不可更新的。

三、简答题（35）

1.       生态学研究的特殊性在哪里？2.       生物与环境的基本原理是什么？3.       光、温度和水对生物有何作用？4.       种群生态学研究哪些内容？5.       生态系统有哪些特征？

四、论述题（45）

1.       叙述研究种群动态的基本内容和方法。2.       淡水生态系统有哪些生物群落，它们的空间分布和营养关系如何？3.       试应用种内、种间关系和生态系统物流原理解释如何科学管理生态系统。



05年

一、名词解释（20）

1.       生态学2.       环境3.       限制因子（limiting factor）4.       生态对策（bionomic strategy）5.       频度6.       食物链7.       周转率8.       库（pool）9.       直接排序10.   生物群落演替

二、填空题（39）

1.       影响同一过程的两个生态因子同时对生物作用时，如果其中一个因子很低或很高，生物对另一因素的耐受性——；生物的生理分布区考虑——因素的影响，生态分布区考虑——因素的影响。

2.       数量统计中，种群大小最常用的指标是——；检验内分布型最常用的指标是——；简单生命表和综合生命表的差别在于——。

3.       内禀增长率的单位是——，对控制人口的参数意义是r随——增加而变大，随——增大而变小。

4.       种间竞争类型有——竞争和——竞争，——是种间竞争的强度指标，竞争使实际生态位——。

5.       种群组合构成群落的条件是——无机环境和——的内部关系。群落结构与有机体结构相比比较——。

6.       生态系统多样性指生物圈中——、——与——的多样化。

7.       层的分化主要决定于植物的——，同一生活型生物，在——和——上相似。

8.       生物地球化学循环研究主要在——和——水平上进行；氮进入生物的途径为——和——过程。

三、问答题（49）

1.       揭示生态因子作用的几个特点？2.       自然界主要影响种群动态的因子有哪些？列举自然种群变化的主要类型。3.       群落指标中优势度和重要值的含义。4.       群落演替的主要控制因素有哪些？5.       为什么生态系统食物链很少超过6级？6.       什么情况下生态金字塔出现倒锥形？7.       举例说明生态系统的平衡和反馈。

四、论述题（42）

1.       影响群落结构的因素是如何作用的？是评价它们的重要性。2.       试比较地球生态系统初级生产力大小，造成原因和主要影响因素。3.       全球性环境问题有哪些？有何解决措施？

中科院推荐面试的比例也是相当惊人D

复旦去年管科招5个,其中已经保送6个,是骗人的招生!!!!!