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[教育心理学] 为什么说“自我提高内驱力”与“附属内驱力”属于间接动机??

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楼主
bai_2857 发表于 12-8-14 01:56:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为什么说“自我提高内驱力”与“附属内驱力”属于间接动机??
沙发
xwh1961715 发表于 12-8-14 19:35:51 | 只看该作者
是不是因为:这两个动机所要获取的结果不是事情本身,而是另外的目的。
比如一些学生努力学习,并不是为了学习内容本身给他带来的积极主观体验(比如是兴趣。若为这个,就是直接动机),而是为了父母说的“你考就给你买电脑”(为了这个,就是间接动机)。

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 楼主| bai_2857 发表于 12-8-14 22:05:19 | 只看该作者
xwh1961715 发表于 2012-8-14 19:35
是不是因为:这两个动机所要获取的结果不是事情本身,而是另外的目的。
比如一些学生努力学习,并不是为了 ...

谢谢你,可是自我提高内驱力应该是从个体的认知需要出发的,为什么也会是间接的呢?不是很理解~
地板
laoguo1991 发表于 12-8-14 23:05:16 来自手机设备或APP | 只看该作者
教育心理学(陈琦)P216上面解释的很清楚
5#
xwh1961715 发表于 12-8-15 22:44:44 | 只看该作者
bai_2857 发表于 2012-8-14 22:05
谢谢你,可是自我提高内驱力应该是从个体的认知需要出发的,为什么也会是间接的呢?不是很理解~

嗯,我也不明白。我也得参照地板楼得兄弟的说法看看了
6#
馨纯 发表于 12-8-17 18:09:04 | 只看该作者
直接和间接动机是以是否以事情本身出发的来区分的,直接动机指我干这个事情我就是很开心,我就是乐意干,而不是为了丰富自己的知识(自我提高内驱力)也不是为了取悦父母或者他人(附属内驱力)
7#
 楼主| bai_2857 发表于 12-8-17 20:19:17 | 只看该作者
馨纯 发表于 2012-8-17 18:09
直接和间接动机是以是否以事情本身出发的来区分的,直接动机指我干这个事情我就是很开心,我就是乐意干,而 ...

嗯,谢谢你,今天看书的时候也看到了,化附属内驱力为直接内驱力,yeah
8#
zhangyang0825 发表于 13-12-3 15:41:13 | 只看该作者
马上要考老师了,这些都还是浆糊呢
9#
zhangyang0825 发表于 13-12-3 15:43:20 | 只看该作者
为了地位和自尊,属于什么内驱力呢?
10#
五妖妖 发表于 13-12-3 16:30:06 | 只看该作者
zhangyang0825 发表于 2013-12-3 15:43
为了地位和自尊,属于什么内驱力呢?

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