Free考研资料 - 免费考研论坛

 找回密码
 注册

[心理统计] 关于简单效应分析和事后检验就是搞不懂,哪位大仙帮帮忙

[复制链接]
小狼勤勤 发表于 12-8-30 23:36:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
    你做了一个3X4的组间方差分析,结果两个主效应显著,没有显著的交互作用,那么接下去做简单效应分析的选择是
           A 需要,只分析一个因素
           B 需要,分析两个因素
           C 不需要,只须用事后检验分别进行行和列的均值
           D 不需要,只需要用事后检验比较各单位的均值
关于简单效应分析和事后检验就是搞不懂,哪位大仙帮帮忙
华夏小七 发表于 12-8-31 12:46:28 | 显示全部楼层
交互作用显著,会扭曲,夸大主效应,因此需要进行简单效应检验;
交互作用不显著,表明一个因素在另一个因素不同水平的影响是一致的,不需要进行简单效应检验,只需要进行主效应检验


简单效应检验是检验一个因素在另一个因素每一个水平上的效应,以确定一个因素在另一个因素的哪个水平上是显著地,哪个水平上是不显著地;事后检验是在方差分析后,确定哪些平均数差异是显著地,哪些不是显著地

评分

参与人数 1金币 +15 收起 理由
范老师 + 15 感谢您积极参与论坛交流

查看全部评分

小驰驰 发表于 12-8-31 12:53:50 | 显示全部楼层
选c
多因素方差分析的步骤是 : 检验主效应——检验交互作用(1.若交互作用显著,则检验简单效应 2若交互作用不显著则检验主效应中是哪一个效应中的水平显著)

该题主效应显著,交互不显著。所以不用做简单效应分析,用事后检验来检验比较几个主效应中是哪一个主效应显著

评分

参与人数 1金币 +15 收起 理由
范老师 + 15 感谢您积极参与论坛交流

查看全部评分

 楼主| 小狼勤勤 发表于 12-8-31 22:17:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 小狼勤勤 于 2012-8-31 22:19 编辑
华夏小七 发表于 2012-8-31 12:46
交互作用显著,会扭曲,夸大主效应,因此需要进行简单效应检验;
交互作用不显著,表明一个因素在另一个因 ...


懂了,谢谢了

评分

参与人数 1金币 +15 收起 理由
范老师 + 15 感谢您积极参与论坛交流

查看全部评分

 楼主| 小狼勤勤 发表于 12-8-31 22:18:07 | 显示全部楼层
小驰驰 发表于 2012-8-31 12:53
选c
多因素方差分析的步骤是 : 检验主效应——检验交互作用(1.若交互作用显著,则检验简单效应 2若交互作 ...

明白,谢谢啦
realvcky 发表于 12-9-3 20:36:54 来自手机设备或APP | 显示全部楼层
只是d项各单位的均值是什么意思呢?

评分

参与人数 1金币 +15 收起 理由
范老师 + 15 感谢您积极参与论坛交流

查看全部评分

华夏小七 发表于 12-9-27 12:34:12 | 显示全部楼层
realvcky 发表于 2012-9-3 20:36
只是d项各单位的均值是什么意思呢?

指的是一行内各个单位的值得比较,这是简单效应检验,所以D说法就前后矛盾了
lulu曼 发表于 12-12-10 21:28:40 | 显示全部楼层
这个怎么解释“限定条件的主效应整体比较,以及达到显著性水平后限定条件的主效应的事后多重比较?”还是很晕
mmjxx 发表于 12-12-11 15:40:08 | 显示全部楼层
搜到了一个帖子,感觉比较清楚 :
有几个因素就有几个主效应。交互作用是2^n-n-1。A的主效应与AB的交互作用就是A在B上的简单效应相加。可以看舒华老师的多因素设计。很详细哒~主效应假设是完全随机实验。以减肥为例子吧~A因素有两个水平,一个是吃零食,一个是不吃零食。B因素有两个水平,一个是运动,一个是不运动。如果有4个200斤的被试(当然真正做实验的时候不可能只有4个被试),分别接受实验。假设吃零食运动的人180不吃运动的100吃不运动的250不吃不运动的150。则A的主效应就是不考虑B因素,单看吃零食和不吃零食对减肥效果的影响。就是比较180 250和100 150的斤数。B的主效应同理。比较280和400。A在B1水平上的简单效应就是,运动时,不吃的100吃的180的比较。其他简单效应同理。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|Free考研资料 ( 苏ICP备05011575号 )

GMT+8, 24-11-16 03:05 , Processed in 0.106486 second(s), 12 queries , Gzip On, Xcache On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表