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[实验心理学] 困挠我的实验问题".自由回忆与词汇辨认",希望大家一起讨论

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楼主
bianbiancute 发表于 12-11-3 23:06:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 govycm 于 2012-11-5 19:46 编辑

一直困扰我的问题,求解答
为什么自由回忆和词汇辨认可以作为被试内变量,难道他们之间没有记忆效应么?被试的自由回忆不会对后续的词汇辨认产生影响么?
我认为有如下可能性
1.或许自由回忆语词汇辨认用的是不同的词表,这样就不会存在记忆效应,但是不同的实验材料也许会成为又一个影响实验的变量。
2.自由回忆与词汇辨认分别在第一天或第二天的相同时段进行,两者之间相隔时间比较长(大约为24小时)因为短时记忆的保持时间较短,所以可以抵消记忆效应。
各位同学或老师认同哪种解释?或者有更好的解释/
沙发
lulumanman88 发表于 12-11-3 23:27:36 | 只看该作者
呵呵,那你做个试验看看就知道了哈!

一个先做自由回忆再做词汇辨认,一个反过来~~~除非二者都会对后来实验有影响,不然你就可以检测下了哈~~

如果你说的两个选择一个的话,一比较靠谱,词的话可以使用频率跟字形比划结构什么的配对下,不过我觉得不用那么麻烦啦,因为只要做过一次实验,数据统计一下,应该就知道有没有影响了的,如果没有的话以后就可以沿袭下去这种模式


板凳
 楼主| bianbiancute 发表于 12-11-4 22:53:41 | 只看该作者
怎么可能自己做实验?我觉得心理学的实验只能去推理和理解,无法做到自己检验,我觉得第二种会好一点,因为比较简单。好像自己考虑的·比较复杂了一点,其实只要记住就好了。
地板
x313229989 发表于 12-11-5 18:27:05 | 只看该作者
为什么自由回忆和词汇辨认可以作为被试内变量,难道他们之间没有记忆效应么?被试的自由回忆不会对后续的词汇辨认产生影响么?

对于记忆这样研究了很多年,相对来说实验设计已经比较完善了。

我怎么没看到哪个实验是这么做的, 他这么做的实验目的是什么?
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