一道教育心理学选择题

陈琦《当代教育心理学》第二版，第四章的思考题，选择题5。题目是：下面哪种学习属于有意义的接受学习？
A.科学家探索新材料
B.小学生通过编打油诗背圆周率的小数点后十位
C.中学生听讲座，理解概念之间的关系
D.儿童常识错误走迷宫
个人认为，A是有意义的独立发现学习，C是有意义的接受学习，D是机械的独立发现学习。
B呢？是不是机械的接受学习？
求解~~

所谓有意义的学习，是学习的材料和已有的材料发生材料本身固有的、非人为的联系，比如概念之间的关系是客观存在的，而打油诗和圆周率之间的关系并非客观存在的，并没有在已有的知识和新的知识之外添加新的有用的知识，并没有在先前的宏观知识经验背景下理解新经验的意义，故属于机械的接受学习。