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时维五月，序属立秋。各辅 导 班、自习室开始人满为患，世人谓之考研。回首一年，往事不堪回首，有风有雨，也有艳阳天。遂作文，缅怀逝去青春并期勉励后学。 基础生态学的考试内容，全部都在书上。大多数题目都能在课本上找到答案，所以我就直接围绕课本来复习。 1、复习计划 对于专业课的复习，最好从暑假开始。9月份以前，应该把《基础生态学》的课本，看完一遍，总体对生态学这门课有大致的了解和认知，知道这本书讲的是什么，要考什么。 9月份，开始背第一遍，争取9月份背完一遍，记住大概内容。大家一定要记得，无论怎样，课本是一切考试的基础，必须掌握。 10月份开始对照参考书所讲的重点内容背第二遍。说到参考书，强力推荐思 睿 厦 大 的《复习精 编》，内容详实，条理明晰，侧重点很强，乃厦 大 考 研必备之利器。背完后，对课本的了解加深，开始做真 题。对照真 题，划分出重点章节、重点板块。精编里面有详细的答 案 解 析，用之进行查缺补漏，检查自己欠缺的部分，效果立竿见影。据此，有针对性的第三遍背课本。 11月份，之前已经背了三遍，课本的大部分内容已经涉及，大脑中对于专业课的考点重点有了自己的认知，也懂得了自己不足的地方，然后开始背精编里面的核心考点解析部分。每个人的习惯不同，可以根据精编背诵课本，也可以直接按图索骥，狂背精编三五遍。 12月份，这时候结合真题、参考书，背第五遍、第六遍、第七遍。前面已经掌握了内容，12月份的记忆其实很快的，背三遍也用时很短。当然，光背诵不仅枯燥，而且做题时会发现此方法过于笨拙。此时，最好能根据复习精编列出的知识框架图联想记忆，并且抓住知识点之间的有机联系，深度理解。个人认为，记忆是基础，高分靠理解。二者相辅相成，缺一不可。 1月份，临考前，要再背一遍课本，起到温故而知新的效果。 然后，考生就可以昂首挺胸、胜券在握、气贯长虹、胸有成竹的去参加考试了，此时，考生已经无惧专业课了，八遍下来，绝对的无敌，完全可以搞定专业课。考生只需要镇静的坐在考场，看着试卷上每一道题都是自己熟知的、牢记的，笔下生风、笑傲考场。 2、复习方法 在背诵课本的时候，考生要注意技巧。 第一遍背书的时候，考生要快速的，侧重考点、重点，对于细小的问题，可以暂时放下。第一遍熟悉大概的框架，后续的背诵才使向里面填东西。 第二遍、第三遍的时候，就要很仔细、很用心的理解记忆每一个知识点。对于书本上的事例，考生要注意理解掌握，会分析事例，灵活运用。 第四遍的时候，对于课本，考生基本没有死角了。这时需要考生对问题学会变形，例如：一个问题问到生物多样性的概念，这时考生要立马想到一系列关于生物多样性的问题，多样性的层次、生物多样性的价值、生物多样性减少的原因、怎样能增加生物多样性等等，把这些问题联系起来，不仅可以加深记忆，而且强化对问题的理解。 第五遍、第六遍、第七遍是结合真题的，对照真题答案，认真的理解思路，试图用出题人的思路去解答问题，去思考。答案解析很重要，如何使用可以分三步走：先做题，再看答案；然后从答案分析出题目的思路；最后，再次有针对性地做题。 第八遍的时候，你已经无敌了！这时候，你要强化大脑的信念，你要对自己说，凡考的，都是我背的，课本我已经全背完了，我肯定行！ 3、模拟做题 专业课做题不在于多，没必要书山题海的大量做练习题。抓住课本是关键。 真题是一定要做的，选择题要保证全部能做对。名词解释的一定要会背，会写。问答题不仅要全部会写，对于各种变形，各种相关问题都要会。 4、复习心态 考生的复习的过程中，难免会焦躁心急，尤其是到11月份、12月份，政治也需要记忆、英语也需要背诵。这个时候，考生会感到背诵起来很吃力，时间也不够用。这个时候，考生一定要淡定，不要心浮气躁。越是焦急，效率越低。合理的分配时间，注意学习效率，不去想无谓的烦心事，不给自己加压，这是最好的方式。 在整个复习过程中，保持积极向上的心态。要时刻给自己灌输一个信念——我必定考上，我肯定能考上。在遇到难题或者总是记不住的时候，你要想，我是肯定会考上的人，这点困难算什么。在考场上，遇到突然忘记或者没背会的问题，你要冷静，要这么想：可能大多数人都没记住这个问题，没事，就算这道题不会，其他的我都能答出来，分数一样高。即使不会，也要尽力的向着靠近这个问题的方向自己发挥主观能力，尽量写满。 最后祝2013所有考生考到自己喜欢的学校，继续学习自己喜欢的东西！ | 
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