2015年教育学考研答疑专区

亲爱的小伙伴们，这几天接到了很多同学的问题，都说，老师，怎么看书啊？我怎么看完一遍什么都没记住呢？还有就是，老师，现在开始晚不晚啊？我的目标是不是有点高了呢？我怕考不上。现在我就大家的普遍问题一一回答：
老师的球球：一二一零零一六八零一，有问题找我哈！
关于教育学看书的问题：重复是学习他娘！我们都知道教育学的参考书目很多，311教育综合6本，666是8本，740更是多到了11本，这么多书怎么看？怎么能最大限度的提高效率，保证复习的质量，这是关乎你学习的至关重要的一点，如果你是地毯式没有目标的看书，或者是打开一本书，从头看到尾，那么我明确的告诉你，你的复习效率很低，因为你没有抓住重点，在自己的头脑中没有形成一个完整的逻辑框架，这样的看书只能是一盘散沙，看完之后的第一感觉就是一团浆糊，不知道你是不是有这样的一种感觉呢？那么，如何看书最为有效？我以自身的亲身经历来告诉大家，怎么看书……
拿到一本书，最先看的不是内容，而是目录，把目录仔仔细细从头到尾研读一遍，了解每一章都讲的什么内容，把这本书的逻辑框架结构在自己的头脑中先完整的建立起来，然后合上书，自己回想一下，整本书的结构，具体到每一节，这实际上就是建构的一个过程，这样看书起到一个提纲挈领的作用，对书的逻辑框架完全熟悉了之后，再开始看书， 这样你才能
把握整本书的重点以及如何灵活利用时间来安排你的看书计划。
有些同学会问，那是不是每本书都要看啊？我觉得好多呀！书那么厚，怎么看啊？在这里，我想告诉大家，书是一定要看的，比如北师大740教育学专业基础综合，共11本书，中国教育史有两本，一本是孙培青老师编的《中国教育史》，另外一本是王炳照老师编的《简明中国教育史》，这两本以一本为主，另外一本作为补充， 因为史类的东西都是一样的，可能唯一的区别就是阐述的方式不太一样，这样的话，再看第二本书的时候，就是快速的浏览，只看那些不一样的地方最为另外一本书的补充，这样效率是不是提高了呢？教育心理学也是如此，所以这样看书的话，就大大提高了你的看书的效率，复习的质量也会相应的提高。
另外，第一遍看书记不住是很正常的，除非你是过目不忘型的，一般人都会出现遗忘，但是你要学会复习，按照艾宾浩斯曲线描述的定律进行复习，这样既省时又省力，还大大提高了学习的质量和效率，何乐而不为呢？送大家一句话：重复是学习他娘！
教育学考研到底难不难？很多学生问我这个问题，我见过自己觉得很容易的，对我说，老师，我学姐说了，教育学不难，9月份开始就不晚，还有的学生对我说，老师，我感觉教育学考研好难呀，我们这一届考华东的全军覆没了!
我想考华东，怎么办呢？真心觉得很难！面对大家的问题，我都是先笑一笑，因为这个难度都是相对的，所有考上的学长学姐都会告诉你，考研其实并不难 ，但是所有没考上的都会告诉你，其实还是有难度的，然后大家就天天处在那与不难的漩涡之中，
我是跨考现在复习来得及么？会不会被歧视？跨考有没有优势呢？记住，你选择开始就不会晚！就怕有些同学喊着今天开始，明天开始，或者风风火火的把书买回来，最后初试之前书都是新的，那你是准备转手卖个学弟学妹么？ 包括现在我了解的很多同学，迟迟没有开始，今天有点事就拖延一天，明天有点事就再拖延一天，对于这样的同学我只能说不管你是本专业也好，还是二战也好，态度决定高度，考研是残酷的，你今天的对待考研态度就决定你以后的考研所得的分数。想学习，想考研，想考上，想考好学校，那么别给自己找借口，很多孩子五一放假都不回家，泡在图书馆，试问你在干嘛，所以考研以后有的人笑，有的人哭，有的人失败摆出无所谓，有的人成功很坦然，其实心里什么滋味只有自己知道，而这个结局是你自己编的，拍拍胸口问问自己到底努力了没有，再去找理由。有一句话说得好，失败的人总是借口，成功的人总是找方法。所以开始就不晚，就怕迟迟不开始，开始迟迟不行动。
跨考不会被歧视，也不知道是哪个鼻祖开创了说跨考会被歧视这个说法，当然会不能说的太绝对，我只能说很少有学校搞这些，越是好的学校越会公平，研究生考试本身就是大家公平竞争的，被歧视的情况还是很少发生。每年教育学跨考的学生那么多，大部分都坚持最后并留了下来，这不是例子么。所以你只需努力，何必担心这些呢，自己不努力的人才会找各种借口。有些人说复试被刷，因为跨专业，我觉得这不可能是主要原因，导师不会无缘无故的刷掉你，相反大家应该吸取教训，而不是反方面的影响，我们应该避开他们走过的弯路，而不是再去走他们的路。
跨考生还是有优势的，比如英语专业的考生，专业课只要努力，几乎就是可以考上名校。再比如学计算机的考生，你学职业技术教育学就会很有优势，比如你学艺术的，那么学前教育就会很有优势，每个人都有闪光点，每个人都是不可替代，你存在的价值就在于你的不可替代性，懂得这个道理的人就回去发掘自己的优点，相信自己，你就会胜利！
关于目标院校问题在这里，我告诉大家，你不逼自己一把，你永远不知道你自己有多优秀！可能自己本科上的不是一个特别好的学校，怀着遗憾走入了大学的校门，正想通过研究生这个机会提高自己，不仅仅是在学历上，更重要的是在学识和能力上，但是真正到考研时，却又退缩了，这怎么改变命运？？？所以，我对学生一贯的主张就是坚持自己的理想，命运掌握在自己手中，把目标定高一点，永远没有错，因为，只有这样你才能以更高的标准来要求自己，在学习的过程中也更有动力，即使在9月底预报名或者在10月份正式报名的时候，你的复习情况可能不能满足目标院校的要求，但是我相信，你的结果一定不会比目标定低的同学的差，而且，不管你是报哪所学校，你付出的努力都是一样的，不会因为你报的是一般的学校就会放松警惕，因为在最终的录取结果出来之前，任何人都没有十足的把握一定能够被录取，所以，为什么不把自己的目标定高一些呢？
这里给大家澄清一个事实，越是好的学校，老师越不会在乎学生的出身，只要你足够优秀，专科生当然可以进名校！所以，亲爱的小伙伴们，卯足一股劲，直击名校！
复试问题其实很多学员问这个问题，虽然复试是大家过了初试以后才考虑的问题，但是这里我就给大家解释一下，因为复试你们每一个考研的人必须要准备面对的问题，除非你是来打酱油的。复试分为笔试和面试，面试又分为专业课面试和英语口语的面试，甚至有些学校会有听力考试，有的学校甚至有英语的再次考试，比如华中科技大学的英语不光考口语还考听力，一般是六级听力或者是雅思托福的听力，所以大家务必要重视这一方面，有的学校是专业课面试和英语口语面试是分开的，也有的在一块，不过不会为难大家，因为大家都知道，复试的面试是最为关键的，可以说导师对你的印象怎么样，就决定了你的去留。这个大家要特别注意，特别初试以后要马上关注自己的专业，看看相关的专业和导师的信息，模拟复试班做的很到位，考上的学员很多，他们都称赞复试班的价值很大，的确，因为资源真的很丰富。从你的复试书单，复试的模拟笔试，全真的多对一的模拟复试 都是针对你报考院校，报考专业的，从你进门敲门到你进入面试环节，你的中英文自我介绍，你的服装礼仪都是要注意的，老师问你问题，你该怎么回答更让老师喜欢，你对导师的专业方向、发表过什么论文、出版过什么书，是否都有看过？你有什么独到的见解？你的综合素养都是比较关键的。
现在的当务之急是把初试的成绩考高，先不要想复试，只有你初试成绩过了，才有可能进入复试，不过，老师会一直在考研的路上陪伴大家，有问题找老师，希望大家都一次性考上自己的 理想学府！我的小伙伴们，加油！

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谢谢谢谢。。。。。

老师，能告知一下14年教育学的录取分数线么？这个在网上没有查到，但是听说14年有部分学生是调剂过去西南的。谢谢老师。