中国政法大学心理学综合考研真题解析

　　中国政法大学是一所以法学为特色和优势，兼有文学、史学、哲学、经济学、管理学、教育学等多学科的“211工程”重点建设大学，“‘985’优势学科创新平台”项目重点建设高校，直属于国家教育部。学校现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院。中国政法大学心理学考研从2013年开始改为院校自主命题，只有学硕没有专硕。招生方向为①基础心理学01 异常行为的认知神经科学基础02 人格障碍与问题行为03 情绪调节与压力管理，②应用心理学01 社会心理学02 人力资源管理与人才测评03 心理咨询与行为矫正，③犯罪心理学01 犯罪心理学02 司法心理学03 社会问题的心理学研究三个方向。
　　在2015年743心理学考研真题中考察到了大五人格理论，作为心理学的知识点相信大家都不陌生，我们在备考复习中要学会运用，当考查到此知识点时知道应该从哪几点进行解答。现在博（bo）仁就来为备考心理学研究生的同学们简单讲解一下这道题目，以及对心理学考研有兴趣的同学也可以进行学习了解。
　　简述大五人格理论以及其应用价值：
　　所谓“大五”，是指人的个性可以从五个维度进行评估：情绪稳定性（N）、外倾性（E）、开放性（O）、宜人性（A）、责任心（C）。
　　外倾性（extraversion）:表现出热情、社交、果断、活跃，冒险、乐观等特质；
　　宜人性（agreeableness）:具有信任、直率、利他、依从、谦虚、移情等特质；
　　责任心（conscientiousness）:显示了胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特质。
　　神经质或情绪稳定性（neuratieism）：具有焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。
　　开放性（openness）：具有想象、审美、感情丰富、求异、创造、智能等特质。
　　这五个特质的头一个字母构成了“OCEAN”一词，代表了“人格的海洋”。
　　应用价值：大五理论可用于人力资源管理中。当今世界是一个竞争、创新的时代，人力资源管理中越来越强调以人为本的管理思想，人格测验逐渐受到广泛的重视，越来越多地应用于员工选拔当中。大五人格可以较好地预测工作绩效。总体来说，企业在实施科学的人力资源管理过程中必须重视并运用心理学的理论和方法。不同人格特质的人所适合的工作不同，而不同人格组成的团队其绩效也是不同的。大五人格可以有效地预测不同职业及其工作绩效。五大维度对职业和工作绩效的影响有交互作用。不同人格特征的人适合于不同的职业。此外，了解个体人格因素的差异性也有助于洞察人性，帮助病患者找到更好的治疗方案。
　　考点分析：
　　这道题主要考察的是人格这一部分的知识。这部分的重点是正确的理解人格的概念，掌握气质与性格之间的联系与区别，在场独立性—场依存性、冲动型—沉思型、同时性—继时性等不同的认知风格上表现出来的特点与差异；理解各种人格理论观点及相互之间的区别，最后掌握影响人格形成与发展的各种因素。
　　答题方法：
　　这道题是以综合题的形式出现的。对于综合题我们应该如何作答呢？
　　（一）综合题题型特点
　　跨学科考察，考点多，较灵活。主要考察考生的综合素质。
　　（二）综合题解题技巧
　　1、综合题涉及的是学科交叉知识，要从多个角度的回答问题。
　　2、综合题常常考察的除了知识点还有心理学理论在实践中的应用，要结合实际回答相应问题。
　　3、综合题要按照问题一步一步的回答，不要遗漏知识点，最后再进行整理总结。
　　复习建议：
　　这道题是普通心理学中的知识。考试题中普通心理学占70分。普通心理学是最基础的科目，知识内容也相当丰富，其重要性毋庸质疑。因此，对于基本的概念、事实和重要的理论，大家一定要牢固掌握。大家在复习普心的过程中，可以结合实验心理学来复习其中涉及到的大量实验。另外，对于情绪理论、注意理论、智力理论、人格两大类型理论等各种经典理论的提出者、主要观点和历史评价，大家也要重点掌握，这部分内容往往以简答题或论述题的形式出现。普通心理学知识的理解与掌握是一个不断进行的过程，这个过程是在不断地将普通心理学中的相关内容与其他学科中对应的相关内容加以融会贯通中完成的。
　　院校信息：
　　中国政法大学招收心理学学硕研究生，考试科目为：①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语240德语或241法语或242西班牙语或243意大利语、③766心理学综合，766心理学综合由院校自主命题，院校给出了考试范围及所占分值：普通心理学、实验心理学各 70 分，人格心理学、社会心理学、心理统计、心理测量各 40 分。博（bo）仁根据院校考试范围及院校历年真题整理出参考书目供大家参考：
　　《普通心理学》， 彭聃龄， 北京师范大学出版社
　　《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社； 2004
　　《人格心理学》 ，许燕 ，北京师范大学出版社
　　《现代心理与教育统计学》 ，张厚粲 ，北京师范大学出版社
　　《心理与教育测量》， 戴海琦 ，暨南大学出版社
　　《社会心理学》 ，章志光 ，人民教育出版社