教育学考研热门院校推荐：西南大学

1 推荐理由

　　西南大学的教育学院是由国立女子师范学院教育系、四川省立教育系、重庆大学教育系、复旦大学相辉学院教育系、川东教育学院教育系、四川大学教育系和公民训育系、华西协和大学家政系、昆明师范学院教育系、贵州师范学院教育系等九单位合并而成，师资等各方面的力量大大加强。现有 1 个博士后流动站、 14 个博士点、15 个硕士点和 4 个本科专业。现有教授 20 人，副教授 21 人。主持或参与的国家级、省部级科研课题 110 项，并与英国女王大学、美国伊利诺斯大学、威斯康星大学、瑞士苏黎士大学等一批海外名校建立了国际友好合作关系。

　　2 导师信息解读

　　靳玉乐 国家重点学科“课程与教学论”领衔人

　　徐学福 主要研究方向：课程与教学论、学科教学

　　范 蔚 主要研究方向：课程与教学论 语文学科教学论

　　徐 辉 主要研究方向：比较教育学、外国教育史、基础教育课程与教学论

　　陈时见 主要研究方向：比较教育理论 课程与教学比较 国际教师教育

　　张学敏 主要研究方向：教育学原理、教育经济与管理、教师教育、西南民族文化与教育

　　孙振东 主要研究方向：教育基本理论、教育研究方法、基础教育改革研究、民族教育研究

　　杨晓萍 主要研究方向：学前教育、课程与教学论

　　刘云艳 主要研究方向：教师与学前儿童发展

　　李姗泽 主要研究方向：学前儿童游戏、教育人类学、民族文化与教育等

　　谢长法 主要研究方向：中国近现代职业教育史、中国近现代教育思想史、中国近现代留学教育史及中国古代社会教化史等

　　3 综合分析

　　西南大学是一所“211”院校，教育学院的综合实力也不容小视。招生的总人数较多，而且属国家线，这提高了考生成功的几率。但是在复试的过程中，要求比较高，所以对于基础水平和英语的综合素质比较差的学生，建议慎重考虑，因为风险较大。而对于综合素质比较高的考生，而且是毕业于“211”“985”院校的考生，在报考这所院校时会占取一定的优势的。从总体上来说，不管本科就读于什么层次的高校，关键看综合能力和素质。

2015届勤思学员黄同学考入西南大学教育学（课程与教学论）研究生经验分享

　时间总是不知何时匆匆地从我们人生轨迹中溜走，让人猝不及防。一转眼，一年时间转瞬即逝，我的考研之旅也划上了休止符。结束之刻，转思过往，思绪万千，借着这个机会写下我的感想和对勤思教育真切的感谢。

　　先说说我的考研成绩：总分371，英语56，政治66，专业课249。再说说我的复习情况吧，我的本科是一个不知名的三流二本，高考的失利、本科学校的不称心让我深深认识到考研的必要，所以在大三一开始我就着手收集考研的信息。但是没目标没渠道，自己就像无头苍蝇一样瞎撞，时间花了不少，成效却甚微，就这样晃晃悠悠大三结束了，而这时候我才只是确定自己要报考的学校西南大学，英语单词才记了一遍，专业课书只看了两本。这时候我着急了，心情焦躁，虽然知道时间的紧迫但是却复习不进去，而身边同考教育学的同学专业课书都看完开始背了，所以我问了她怎么做到这么高效的，她告诉我她报了勤思的辅导班，也就是这样我知道了勤思。现在想想，多亏当时问了她让我知道了勤思。

　　但是我是一个不太轻易相信这些辅导班的人，我总想着既然这么好怎么还有那么多人不报，所以我只是怀着怀疑的心态和勤思的课程老师吴老师聊了几次，吴老师很细心的给我解答，帮我缕清了我的复习思路，还帮我找到了我的直系学姐，并且不同于其他的辅导班一上来就推荐贵的班型，吴老师很细心地询问了我的复习进度、性格特点和可承受能力，然后才向我推荐了网络vip班，跟吴老师的交流让我对勤思的印象很好。但是，正如我说的我不是轻易相信的人，所以我又接连跟其他几家比较权威的辅导班的老师聊了聊，但是感觉差距太大了，在这期间吴老师没有丢下我，经常会问问我的复习进度、复习心态，这样的对比之下，我选择了勤思。现在想想，多亏了吴老师的坚持和勤思的人性化让我选择了勤思，现在我才有机会写下我的考研心得。可以说，这是我在考研过程中做的至关重要的决定。

　　报了名之后，吴老师特别快的给我安排了班主任和辅导员，因为当时已经是暑假了，我的复习却毫无进展。经过几次调整之后，确定了我的辅导员刘老师。第一次辅导给我的影响特别大，辅导前我想着又不是真正的老师应该不怎么有水平。谁知道老师问了我的复习进度和复习计划后，严厉的批评了我，说我还没有进入考研状态，这么散漫的态度是不可能考上的，说实话当时挺生气的，也很不服气，但是老师后来的辅导让我真正的心服口服了。刘老师先是很清晰的分析了我的报考学校近几年的报考情况、出题思路、考查重点，可以说这不到十分钟的分析是我之前花了两个月的时间收集还没有弄明白的，所以一方面在感慨勤思掌握信息的强大，另一方面也对我的辅导员心悦诚服。接下来就是根据我的情况制定了复习计划。每一次辅导，老师都会根据我的复习情况很准确的指出我存在的问题、应该改正的复习思路等这些在复习过程中至关重要的东西，进入做题阶段的最后几次辅导对我的启发特别大，因为我是跨专业，虽然该记的东西都记住了，但是完全没有教育学的答题思维和逻辑，这是很危险的问题，刘老师在看了我答的题之后，很准确的看出了我的这个问题，然后在讲解习题的过程中给我归纳了答题的逻辑和步骤，这是我的专业课能取得249分的高分最重要的一点，所以我在钦佩刘老师的专业能力的同时也特别感谢她。

　　上面说的都是勤思的软件对于我的帮助，现在说说勤思的硬件。跨专业加上复习时间晚、效率差，说实话我的专业课复习难度是很大的。但是勤思的讲义和视频帮我克服了这个高难度。勤思的视频都是北师大、东北师大、华东师大等等这些教育学名校的教授讲解的课程，可以说是权威中的权威了，基础班的视频帮我了解了整个教育学的大致知识体系和框架，强化班的视频帮我勾画了各门的重点和难点，再配合两本讲义对于知识的详细概括，让我真正从一个教育学门外汉走近了教育学的大门。

　　好多人说我的专业课好高好佩服，我自己知道在这高分背后勤思团队的巨大贡献。其实从我所说的，大家也可以看出来，我并不是所谓的学霸，也没有过人的记忆力和独特的学习方法，能考到这个分数都得益于勤思过硬的辅导能力，所以对于勤思我真的是心怀感恩，以至于啰啰嗦嗦地说了这么多。考研是一场实力的竞赛，也是一场信息的抢夺战，我很庆幸我选择了勤思，才能提升实力的同时占据信息的先机。希望我的经历和成绩能让你们看到勤思的价值，也祝愿学弟学妹们也能金榜题名，实现自己的梦想！勤思教育学老师QQ：1871413771，希望在考研过程中能祝你一臂之力！