设计一个简单的心理学实验

govycm · 发表于 13-5-20 22:29:47

设计一个简单的心理学实验

请设计一个实验，考察阅读文章时生字密度对理解程度的影响。

说明自变量、因变量、额外变量的控制以及实验设计。

（普通心理学第四版书上的，拿出来，大家一起讨论，优秀的回复会有大量的考元和积分奖励。）

govycm · 发表于 13-5-21 11:04:43

67575302 发表于 2013-5-21 11:03
感觉好像做英语阅读啊···，用相同的文章啊，用生字生词替换其中的字词，但是得考虑到替换的词的性质，如 ...

你可以细化的写写，加油

govycm · 发表于 13-5-21 13:32:56

67575302 发表于 2013-5-21 11:33
嗯···找难度相近的文章，嗯···减少额外变量，最好用同一篇文章，将其中的一些字词用生词替换，可以做 ...

被试的理解，这个怎么衡量呢

govycm · 发表于 13-5-23 22:59:41

bujianxin 发表于 2013-5-23 22:49
可是你知道的，确实还有很多问题。。
我们一起完善实验，或者想个更好的，这样能学到更多吧

恩，其实我当时也是觉得，这个生词的界定是不是都要看大家的文化程度呢。要选那些大家都不认识的字

govycm · 发表于 13-5-23 23:10:50

bujianxin 发表于 2013-5-23 23:03
大家都不认识还谈什么理解程度呢。
而且还是在阅读中
所以，我认为就应该是字吧。。

普通心理学书上的，你应该也看到这个题目了吧。我查了一下，这题是2005年北师大自主命题的一道题目

govycm · 发表于 13-5-23 23:27:42

franklamp 发表于 2013-5-23 23:20
你先判断这个问题生字和缺失字有区别吗这个很重要！

题目是生字

govycm · 发表于 13-5-23 23:28:03

bujianxin 发表于 2013-5-23 23:17
我有点印象，但是不记得在哪里看到的了。
有参考答案吗？？

就是一个拓展的，没有参考答案，在网上貌似可以找到

govycm · 发表于 13-5-23 23:36:39

franklamp 发表于 2013-5-23 23:28
你觉得生字如何定义呢？

不认识的字？对生词的操作性定义，按我的想法就是被试不认识的那些字，应该有个生词库

govycm · 发表于 13-5-24 08:32:59

franklamp 发表于 2013-5-23 23:43
生字的字型不会指向特定含义，用符号代替可以产生同样效果。这样就可以人为控制，不用考虑被试的知识结构 ...

感觉不错，里面生字的地方换做字母

govycm · 发表于 13-5-24 20:53:28

bujianxin 发表于 2013-5-24 17:16
啊~~我忽然想到，这个实验可能不是一个变量。
而是两个变量。
一，是否有生字

必须有生字啊，考察的就是生字密度对理解的影响啊

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