皮亚杰阶段

根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上的角度思考问题，这一特征是儿童认知水平发展到哪个阶段的重要标志？
A感知运动
B前运算
C具体运算
D形式运算
，答案是D。这个对吗？这个不是考察的守恒？不应该是C？

我还没聊天的权限，所以在这给你回复了。11年的题确实有难度，我做过了，从11年可以看到一个趋势，就是越来越重视应用和理解，而不是以前那样只是识记。11年是个不小的变革，但是可以肯定的是变革的步子稍稍过了。总结下的话，12年必定延续11年的命题形式，即注重理解和实验，但是难度也必定会有所降低。所以最后的一点时间，多看看实验，多研究真题。

这题教心书上原题啊...而且答案就是C...

相、￣ィ訁 发表于 2011-12-19 22:44
我怎么记得娃儿如果达到守恒就是从两个角度考虑问题，比如说那个水杯的实验，如果没有达到守恒，只能从高 ...

有道理，不过本质上还是因为认知的发展，也就是去自我中心化，才使儿童达到守恒！

panda123 发表于 2011-12-19 22:30
o,my god,这跟守恒没关系吧，前运算的孩子具有自我中心的倾向，很难从几个角度看问题，应该是具体运算阶段 ...

我怎么记得娃儿如果达到守恒就是从两个角度考虑问题，比如说那个水杯的实验，如果没有达到守恒，只能从高度看问题，如果守恒了，除了高度，还有宽度的角度

相、￣ィ訁 发表于 2011-12-19 20:12
来个reason，好吧，亲！同意从守恒角度走不？

o,my god,这跟守恒没关系吧，前运算的孩子具有自我中心的倾向，很难从几个角度看问题，应该是具体运算阶段吧。

楼主睡得好晚。。。。

相、￣ィ訁 发表于 2011-12-19 20:12
我老是想从守恒的角度去理解这个问题！

我觉得守恒应该和他的知觉有关系吧，和考虑问题的多方面多角度关系不很直接。去集中化应该是一个很好的解释。哎，咱们探讨一下知识点还可以，别再为答案计较了。现在的重心应该在基本理论和观点部分，这些小细节不宜纠结过细。加油楼主。。

panda123 发表于 2011-12-19 17:33
C~~~~~~~~~~~~

来个reason，好吧，亲！同意从守恒角度走不？

psy_heshang 发表于 2011-12-19 12:10
具体运算阶段去集中化是最大特征。
集中化，还不能同时运用两个维度  
去集中化，能够学会处理部分与整体 ...

我老是想从守恒的角度去理解这个问题！[r:31]